去科技館的作文

時間:2026-03-06 15:58:26 科技

(精選)去科技館的作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的去科技館的作文3篇,希望對大家有所幫助。

(精選)去科技館的作文3篇

去科技館的作文 篇1

  “超女神必殺光!”“瘋狂散打!”這是我在打病毒時的情景。今天,我跟爸爸去了浙江省科技館。

  排隊的人好多!據報道,科技館剛剛開張時,一位老漢5點鐘爬起給小孫子買票;來到這兒,早已發現自己不是第一個了······

  進入科技館,我看到的第一個就是航天火箭發射。不用說,我們在“空間站”里。“一級火箭點火!”“一級火箭停火、分離!”隨著這幾聲叫,火箭被送上了天。接著,二級、三級脫離了;“船艦分離”!飛船到達了第一宇宙速度,能繞地球旋轉了!繼續往里走,發現一個隱蔽的類月球,上面有:月面基地、月球艙,會搖哦!再往里走,是沖入大氣層,里面是地球的知識,在一個無人問津的地方,里面就是我說的打病毒游戲:游客把病毒撥開,一旦碰到身體,就會減少生命值,生命值消失,游戲結束;所以你只要撐住一分鐘就能贏。我的秘密就是:亂打一通,隨你蹦蹦跳跳揮手啥的肯定能贏!

  在1樓至2樓的夾層里,還有個房間,里面是宇宙大區,好玩的發射升空對接、能讓人在攝像頭里“長高”的身體的變化,好看的眺望宇宙,竟能用不同種類的望遠鏡看到星云和超新星爆發!

  接下來,我們坐電梯去了三樓。還沒開門,映入眼簾的是兒童奧運區:15米跑VS冠軍、起跳摸高;向右看是是一個彈琴噴水相結合:琴音階高,水也高;琴音階低,水也低。噴水嘛,既可以噴旋轉籃子樹,也可以用水噴球中的人,球從底下能進去。我進去了一次,人家一噴我的球我就蹲下去,爽!接下來我玩了15米跑PK男冠軍,在跑聲中那個冠軍像風一樣跑了出去最后我的成績是四秒零四,冠軍是零秒四五,冠軍好快,我好慢!最后我百思不得其解:咋會那么快呢?按此推算,那個人跑一百米只要三秒!肯定是機器錯了。然后我玩了發電球過山車,發電球上上下下迂回游走瘋狂旋轉閃電移動——好玩至極!

  接下來,我吃了頓中飯,就去看沉浸式4D電影:“太空中的綠洲了”。13:00電影開始,首先說的`是從太陽近至遠的行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,其中還有小行星帶。叔叔的話讓我懂了不少天文知識。

  接著我在三樓的化學展區中用兩塊錢熔煉、合成了一塊科技館的紀念幣。然后我們坐電梯去了二樓,眼睛最先捕獲到了量子論劇場幾個字,我便去看了一下,里面講的是深奧的量子論。我一出來便跑過科學長廊,直奔最底下的:微軟工作室。你可能一聽就知道:我愛電腦!嘻嘻!在里面看到了CF類打槍,墨球、蛋糕店等好玩的游戲。CF的人還說我不夠格,我王民和啥游戲不會玩?哼!

  我玩了墨球,拿起筆一畫,球撞到線,就被彈了回去,我贏了5萬多分吶!

  在附近還有機器人樂隊奏樂,模擬汽車駕駛,汽車是真的86耶!

  怎么樣,科技館即讓你長了知識,又讓你玩的盡興,你說好不好?

去科技館的作文 篇2

  今天下午,我們三年級六班要去參觀科技館。全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊,出發了。

  到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發明,右邊介紹的是中國的四大發明,有倉頡創字、炎帝創市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

  然后我們上二樓,我們發現全是一些關于科學的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......。我覺得腳踏發電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發電量越大,燈泡就亮的更多。

  我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的'地方去。體驗完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音,我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!

  今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

去科技館的作文 篇3

  今天我們雛鷹假日小隊開始活動了,地點是在省科技館。參加活動的本來計劃六個人,可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興,但我們還是很快樂的。哈,出發了!

  那里非常好玩,特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的.,讓人不由得向下滑。這是什么原因呢?我們也不清楚。

  在科技館里,有一個“水龍頭”很引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管,沒有水源,但還能流出水來!真是神了!我們看了旁邊的說明才知道,這其實是一個假象,從水龍頭里流出來的不是水,而是接上了一個透明的管子,形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。

  我們還去了4D影院,戴上那里的眼鏡,就像身臨其境一般。雖然只有短短的14分鐘,可是已經夠讓人難忘了!

  最后,我們幾個竟然失散了,他們幾個都相遇了,就我還在尋找他們。聽見廣播里說:趙萬方,趙萬方同學,請速到一樓總服務臺。……

  哎,準是他們幾個在找我了。這次,全科技館的人都要知道我的名字了!

  雖然這樣,但是今天我們還是蠻愉快的。因為我們不僅學到了很多科學知識,還知道了一個雖說是人人都知道,但還是意義深刻的道理,團結力量大!

【去科技館的作文】相關文章:

去科技館的作文12-07

去科技館的作文[經典]03-12

【精選】去科技館的作文04-20

去科技館作文02-18

去科技館的作文02-18

(薦)去科技館的作文04-01

去科技館作文[通用]08-21

去科技館的作文(集合)03-02

[優選]去科技館作文03-28

【必備】去科技館的作文03-20