我的老師_550字
在我讀小學五年級時,班上來了一位新數學老師,梳著兩條長長的羊角辮,短小的臉,衣著樸素,二十幾歲。

當我第一眼看到她的時候就覺得不順眼,這么年輕,能把書教好嗎?于是,我就來個惡作劇——下課時,老師坐在講臺上,我找了幾位同學去和老師聊天,而我走到她的后面,拿起她的幾跟頭發綁在椅子上,綁好后,便回到坐位上等著看好戲。上課時,老師站起來“刷”的一聲,幾根頭發紛紛落地了,老師掃了一眼同學們,每個人都在說話,沒去理她。我呢,又來一個惡作劇——在茶里放醋。我從家里拿來一瓶醋,老師把一杯茶放在講臺上。我趁她不在的時候,把醋倒進茶里,上課時,老師講完課后,喝了一口差,頓時,她的眉頭鄒起來,隨后直喊酸。同學們見后都哈哈大笑。
對于我的惡作劇,我還感到不滿足,便拿了一道奧林匹克的難題去“請教”她。其實這道題我會做,只是故意去難為她,讓她下不了臺。她想了老半天,從各個角度去想,去假釋,可就是想不出來。回過頭來對我說:“你下午在來拿把!”我心一喜,我的詭計就要成功了,心想:如果你下午做不出來,我看你怎么下臺。想到這我便得意洋洋的回家了,在家里吃完飯后,我想到她肯定想不出來,放棄了,想到這,便迫不及待的拿起書包到學校。來到學校,我看到老師坐在講臺上認真的計算著,表情是多么專注,認真。這時,我的心像千斤重似的,沉痛及了,便跑了過去,我看到講臺上那一張張演算紙,哭了起來。便把真相一五一十的告訴了她。她卻說:“我倒希望你常常來為難我。”
看,她就是這么的一位盡職的老師。
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