元宵節作文(必備5篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的元宵節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節作文 篇1
農歷正月十五，是我國的傳統節日---元宵節。這一天，人們總是會早早地下班回家和親友一起歡聚一堂，共同品嘗香甜潤滑的湯圓，笑呵呵地共度佳節。
晚上的元宵節更是熱鬧非凡。大街小巷兩旁張燈結彩，有的.還在樹枝上掛滿各種字謎讓人們競猜。對了，這字謎游戲連超市、公交車上、商店里都有哦！猜對了還會有各式各樣的獎品等待充滿智慧的人來領取。
遠遠望去，夜晚的公園一片燈火輝煌，燈光把公園照得五彩繽紛，那里成了燈的世界、光的海洋。走進公園，人山人海，里面整齊有序的掛滿琳瑯滿目的燈籠，一只只活靈活現的，漂亮極了。一條條巨龍在空中飛翔著，威武極了。一匹匹駿馬栩栩如生，好像正在草原上奔騰著。這邊，豬八戒正手拿鐵耙追打妖怪呢……忽然，天空一聲聲炸雷似的巨響，原來是不遠處在放煙火，有的像天女散花、有的像流星飛滾，它們飛越到空中，五光十色，讓人看得目不暇接、沉醉其中。
這就是我們家鄉的元宵節，雖然很短暫，但是很熱鬧，我喜歡這個節日。
元宵節作文 篇2
一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍，到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的.還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關系？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。
元宵節作文 篇3
寒假里最開心的一件事就是正月十五和爸爸去煙臺山看燈會，猜燈謎。
正月十五這天下午我和爸爸早早就出發了。爸爸說：“看燈會的人肯定很多，開車既堵又不好停車，我們坐公交車吧！既環保，又省時間。”
我興奮得連連點頭，激動地說道：“好，好。”于是和爸爸兩個一蹦一跳地出發了。
到了煙臺山，時間還早，我和爸爸在濱海廣場玩了一會兒，又沿著海邊奔跑。好久沒有來海邊了，我高興地在沙灘上撒歡，奔跑，追海鷗，撿貝殼……
天漸漸暗了下來，吃完晚飯，我和爸爸一起向煙臺山景區走去。
到了景區，我看見到處張燈結彩，人頭攢動，大家喜不自勝，臉上洋溢著節日的快樂，沉醉在節日的喜悅之中。劃旱船，踩高蹺，舞獅子的演員們正在緊鑼密鼓地排練著，準備著精彩的演出。爸爸說演出還得等一會兒，我們先賞燈，猜燈謎吧。我高興地說“好啊，好啊，猜燈謎嘍！”
來到猜燈謎的地方，抬頭望去，簡直是燈的海洋，每個燈的下面都掛著幾幅字條，上面就是燈謎。什么字謎，成語迷，應有盡有，工作人員告訴我們，猜對五個以上可以領獎品。我頭也不回地直接扎進了這片紅色的'大海，享受著猜謎的樂趣。
爸爸拿出紙和筆（看來爸爸是有備而來啊）。我和爸爸一個一個地猜了起來。我隨手抓起一個看，上面寫著“正月無初一”“‘正月無初一’？這是什么字？”我問道。“是‘肯’。”爸爸神秘地回答。“為什么？”好奇心驅使著我問道。“你看，”爸爸說，“‘正月’是指‘正’在‘月’的上面，‘無初一’指‘正’去掉一橫，就是‘肯’啦！”“哦，原來如此。”我恍然大悟。一個個謎語都被我和爸爸猜了出來。我見紙上有10多個，就告訴爸爸換個獎品吧！來到獎品兌換的地方，我們換了一個小的毛絨玩具。獎品兌換處的阿姨說，猜對的越多兌換的獎品越大，每一張門票只能兌換一次。意猶未盡的爸爸對我說：“我們這次多猜幾個，爭取換個大獎。”于是我和爸爸又一頭扎進燈謎的海洋，這次我和爸爸一起猜，猜對了二十九個，換了一個最大的毛絨玩具。
后來，我和爸爸又觀看了劃旱船，踩高蹺，舞獅子等民俗表演，品嘗了元宵，一起度過了這個令人難忘的元宵節。
元宵節作文 篇4
如果問我最喜歡什么節日，你猜我會回答什么？兒童節？春節？端午節？不不不，這些都不是，比起這些，我喜歡的還是2月14日的傳統節日元宵節了！在今天，你可以喝到甜甜的、醇香的米酒，可以吃到滑滑的、彈彈的湯圓，喝上一口米酒，吃上一口湯圓，那種感覺只有一個字可以形容：爽！
上午，老師告訴我們下午要做湯圓，要帶做湯圓的.食材、工具、米酒等。同學們一聽，興奮地差點跳起來。老師話音剛落，我們組就開始分配任務，我領到的任務是帶一次性桌布。
一回到家，我便把一包桌布裝進了書包里。吃完飯后，離上學雖然只有兩個小時了，但這兩個小時對我來說簡直是兩天啊！
終于，盼到了上學的時間，我背上書包，一路小跑著向學校跑去。剛踏進教室，就可以看見黑板上14個五彩繽紛的打字——熱熱鬧鬧吃元宵，紅紅火火過佳節！同時還畫上了一碗湯圓和一個燈籠，這些都是同學們精心制作的。
上課鈴聲響起，元宵歡慶會準時開始！首先，有老師發表“感言”，其次，就是每個組的代表發言，告訴我們元宵節的來歷和關于元宵節的傳說。
第二節課，由每個組的同學自主展示和大家一起分享自己收集到的燈謎與祝福語。
終于，到了期盼已久的第三個環節——包湯圓！我的任務是把調好的餡放進搟好的面里。才開始，我還不是很熟練，不是放多了，就是放少了，但到后來，就越來越熟練，不僅餡兒的分量掌握的剛好，而且速度也提高了不少，從一分鐘一個提升到了一分鐘兩三個。
包完湯圓，當然要品嘗一下啦，我站進長長的隊伍，不一會兒便輪到我了，吃著自己和同學們一起親手包的湯圓，心里那叫個開心啊！
今天，我不僅知道了元宵節的來歷以及湯圓的做法，而且還品嘗到了同學們和自己做的湯圓，收獲可真不少呀！
元宵節作文 篇5
早上我起了床，一陣陣香氣直往我鼻子里鉆。我貪婪地用力聞著，大聲地喊著：“哇，好香呀！”
鍋里煮的是什么呢？原來是我最愛吃的肉餃子。“啊嗚，啊嗚……”我也顧不上燙，一口一個。呼出一股股熱氣，太好吃了，不，是太太太好吃了。
完餃子，媽媽拿出一條鉆石粉色的裙子，我穿戴好后便出門了。路上熱鬧非凡，人人臉上都蕩漾著笑容。互相道著節日好！小朋友你追我趕，玩得可開心了。
中午我回到家，元宵已經擺到了桌子，上有粉的，有黃的，有紅的'，有綠的……元宵的餡更是豐富多彩，有巧克力的，草莓的，蘋果的……啊！“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再來一碗，最后再來一碗。三下五除二，一鍋元宵被我們一家五口吃個精光。舔舔嘴唇，真是回味無窮！
“嗝……嗝”不知是誰打了幾個飽嗝。“哈哈哈哈……”家里回蕩著不息的歡笑聲。
元宵節是中國傳統節日，在這一天家家闔家歡樂，所以，這一天誰也不會感到孤獨，家人在一起團團圓圓，吃著團圓飯。多么美好。
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