音樂表演專業(yè)主要考研方向
音樂表演專業(yè)主要考研方向1
音樂與舞蹈學
音樂與舞蹈學是一門融合音樂與舞蹈的學科。旨在培養(yǎng)藝術氣息的人才。是表演和藝術行業(yè)不可或缺的一門學科。
音樂學
音樂學，隸屬于藝術學一級學科，是研究音樂的所有理論學科的總稱。其總任務就是透過與音樂有關的各種現(xiàn)象來闡明它們的本質及其規(guī)律。
學科教學（音樂）
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的.發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。
拓展閱讀：音樂表演專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在教育、公關、廣告等行業(yè)工作，大致如下：
1教育/培訓/院校；
2公關/市場推廣/會展；
3廣告；
4影視/媒體/藝術/文化傳播；
5新能源。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事音樂教師、茶藝師、鋼琴老師等工作，大致如下：
1音樂教師；
2茶藝師；
3鋼琴老師；
4舞蹈老師；
5聲樂老師。
音樂表演專業(yè)主要考研方向2
音樂表演專業(yè)考研方向1：音樂與舞蹈學
音樂與舞蹈學是一門融合音樂與舞蹈的學科。旨在培養(yǎng)藝術氣息的人才。是表演和藝術行業(yè)不可或缺的一門學科。
本學科在強調對藝術本體進行較高層次的學術探索和理論研究的同時還注重培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)作過程中的開拓性思維和創(chuàng)新理念，并能夠從哲學層面掌握音樂、舞蹈藝術的文化學理念和創(chuàng)作性思維方式。
鋼琴表演藝術與理論研究"研究方向，研究內(nèi)容為鋼琴表演藝術與教學研究、鋼琴藝術理論研究。培養(yǎng)較深的鋼琴藝術理論和技能、較寬泛的'知識結構、能勝任學校及其他機構的鋼琴表演與教學、理論研究以及管理的高級人才。
音樂表演專業(yè)考研方向2：音樂學
音樂學，隸屬于藝術學一級學科，是研究音樂的所有理論學科的總稱。其總任務就是透過與音樂有關的各種現(xiàn)象來闡明它們的本質及其規(guī)律。
音樂是一門情感藝術，它以有組織的樂音為形式，以豐富的思想感情為內(nèi)容，把人們帶到特定的情境中去，催人聯(lián)想，發(fā)人深思，給人以精神力量，引導人們熱愛生活、向往美好的未來，激勵人、鼓舞人駛進高尚的境界。學習該專業(yè)的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力，以及作曲技術的基礎和相當?shù)奈膶W功底。
音樂表演專業(yè)考研方向3：學科教學(音樂)
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。
學科教學(音樂)專業(yè)要求學生具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。
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