漫畫老師教案
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的漫畫老師教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學目標：
1、學會觀察漫畫，體會畫家的用意。
2、展開想象，選擇角度，創編故事。
3、增強保護環境、愛護家園的意識。
教學重難點：體會畫家用意，根據漫畫想象創編故事。
教學準備：ppt，學生提前思考漫畫的特點。
教學課時：一課時。
教學過程：
一、欣賞漫畫，激興趣。
1、出示不同的漫畫，學生簡單說說漫畫的特點。
2、出示漫畫的定義，了解特點。
二、觀察漫畫，說內容。
1、引導看圖，知道看法。
（出示課文漫畫）同學們，看到一幅漫畫，應該怎么欣賞呢？老師向你們推薦“三”看：一看畫面各要素，二看畫中夸張處，三看畫中的文字。
2、一看畫面各要素：仔細觀察，進行描述：
3、指名概括漫畫的主要內容。
三、理解漫畫，談感受。
3、這幅漫畫諷刺那些腦袋有蟲的人，也等于在告訴我們？學生發表自己的見解。
4、教師小結，出示課件。
四、選定角度，自想象。
2、佳作引路。下面這篇文章，就是從“啄木鳥”的角度，根據事情的起因、經過、結果，進行了合理的想象寫作。大家可以借鑒借鑒。（課件出示）。
3、進行想象，小組交流。
五、擬定題目，編故事。
依據想象，定文題。題好一半文。老師這里有一些參考題目，你也可以根據自己的內容自擬一個題目。
1、想好了內容，定好了題目，同學們可以根據剛才的想象，開始動筆創編故事啦！
2、學生習作，老師巡視：
六、點評習作，教修改。
七、結合板書，做小結。
八、作業超市，二選一。
1、你可以把上課時沒有完成的作文寫完。（基礎類）。
2、你還可以選取其他的有關珍惜資源、保護環境的漫畫，用我們今天學到的方法創編一個漫畫故事。（挑戰類）。
今天的課就上到這里，下課！
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