(精)科技在我身邊作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的科技在我身邊作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技在我身邊作文 篇1
現在科技越來越發達了,我們的生活也越來越方便了。同學們,如果你留心的話就會發現其實科技離我們并不遙遠,它就在我們身邊,而且是無處不在。
看,我們身邊:汽車、手機、電腦、電視、電話、冰箱、洗衣機……所有這一切都是科技的成果。也許我們早已習慣了現在的生活方式,并對此熟視無睹。大家閉眼想象一下,假設回到沒有這些電子產品的古代,我們的生活會變得多么的可怕:黑燈瞎火的夜晚,沒有電腦電視可以消遣,也許只能縮在被窩里聽媽媽講重復多遍的故事;姥姥要是過生日,還要早早起床步行十幾公里去祝她生日快樂,因為沒有汽車甚至自行車可以代步……
科技在發展,我們的生活也在改變。我給大家舉兩個電子產品方便我們生活的'例子。一個是手機,它是我們經常攜帶的電子產品,它的功能不僅可以通話,和朋友交流,還可以玩游戲、聽音樂……現在手機屏幕也越來越大,功能也越來越豐富,按鍵也有數字的變成觸摸屏了。另一個是電腦,平時除了和同學們通過QQ聊天外,我還經常利用它查資料。比如說有一次,一道數學題難住了我,我左思右想不得其解,正好爸爸媽媽也不在身邊,我突然靈機一動,何不問問“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目,僅僅幾秒鐘的時間這道題的做法便神奇般地呈現在我的眼前,并且講得一清二楚。
電腦真不愧是一名博學多才的“好老師”呀。
高爾基曾經說過:“科學家的成果是全人類的財產,而科學是最無私的領域。”在這里,我想該好好地感謝愛迪生、牛頓和愛因斯坦等偉大的科學家,是他們的發明創造讓我們享受到了高科技成果。現在的科技仍在日新月異的地發展,我們的生活將會越來越好,因為科技是為人類服務的,科技就在我們身邊。
科技在我身邊作文 篇2
在最近的一次科學課上,我們做了萬花筒,使我感受到了科技就在我們的身邊,別看萬花筒是小小的玩具,其中的科學技術可大了。
萬花筒的`制作很簡單,可其中的科學技術還不小。我把材料準備好,就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來,圍成一個等邊三角形,用膠帶綁牢,做成三菱鏡,再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢,接著剪了一些形狀各異,大小不一的彩紙放進剛做好的三菱鏡里,然后把另一頭蒙上玻璃紙,并挖一個小洞洞,最后用禮物包裝紙將制作的萬花筒包裝上,上下底別蒙上,就這樣,一個漂亮的萬花筒就OK了。
萬花筒做好了,我看了看,喲,里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉一轉,那“花兒”也跟著變換著,漂亮而美麗,怪不得稱之為“萬花筒”。萬花筒那么漂亮,那它的原理是什么呢?原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡,再在一頭放上一些各色玻璃碎片,這些碎片經過三面玻璃鏡子的反射,就會出現對稱的圖案,看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。
連萬花筒都有科學技術,那由此可見,我們的身邊處處有科學技術。讓我們一起去探索吧!創新吧!,我們中國的科技將會更加的先進!
科技在我身邊作文 篇3
我們所處的21世紀,時代在大踏步的前進,各種高新的科技也在日新月異地飛速發展著,影響和改變著我們的生活。
科技是什么呢?只是人造衛星,宇宙飛船嗎?當然不是,其實在生活中我們就能隨處看到科技的身影:你看,智能電飯煲自動預約定時煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個按鈕,過幾分鐘就出來的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節能又降噪的變頻空調“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學片中有它;打電話時3G智能手機里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識愁滋味發的騰訊微博里有它,在我們身邊,還有許許多多的高科技產品,只是因為我們用過了,習慣了,加上層出不窮的新鮮玩意兒,早已是屢見不鮮,習以為常了。
但是,在我們科技落后的那個時代,又是怎樣的一種情形呢?說輕一點兒就是貧窮落后,生活艱苦,說重一點兒,就是落后挨打,遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上,老師念了一位老人的日記,里面凡是與外國有關的物品,都帶上了“洋”字,我當時聽了心里真的很不是滋味,我們可是擁有“四大發明”的文明古國啊,我們祖先創造了如此燦爛的文明,現在的我們豈能甘于落后,我們的創新能力呢?我們一定要奮起直追啊!
好在改革開放后,特別是鄧小平爺爺提出了“科學技術是第一生產力”這一觀點以來,我們國家的高科技更是突飛猛進,取得了舉世矚目的成就,不但實現了“飛天”這樣的強國夢想,也為人們鋪出了一條小康之路。科技,也真正走進了我們每個人的生活。
夜晚歸家時,街邊智能感應的路燈發出溫暖而柔和的'光芒,照亮前方的路。想念家人,拿出手機就行了。出去旅行,也不用擔心時間太長,有了飛機,就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號,等我們長大了,就是太空旅行,可能都已經是很平常的事了吧。
這些,都是科技帶來的。它是無數人心血的結晶,幫我們創造了好的生活環境,不斷提高著我們的生活質量。有一句話叫“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們好好學習吧,在未知的路上勇于探索,勇往直前,用我們非凡的創造力創造出更多更美好的東西,帶給人們更多的幸福與快樂。
科技在我身邊作文 篇4
科技在我身邊,只要我們去發現。去探索,科技就是無處不在的。
春節時,我和家人一起回老家。到了老家以后,我就去找親戚家的小孩兒一起去放炮,放炮嘛!打火機自然是“必需品”。放炮前,我買了一只滿氣兒、質量又好的打火機。點了一上午,打火機自然也就打不出火來了,正當我擺弄打火機時,一個小男孩兒跑過來,一把奪過打火機砸在地上正欲踩個粉碎,我一個箭步沖上去,一把拉住他,他問:“干什么?”我說:“慢!待我拿去細細查看!”
我把打火機放在桌子上,幸虧它質量好,并沒有受到什么破損。我用鉗子把出火口兒、扳機、微型電池、電子等都取了出來。
其中,“微型電池”作用最重要,你也許會問:“微型電池”在整個打火機中起著什么作用?竟然被你說得如此神秘。下面就讓我告訴你,在你摁下班級的一瞬間,打火機內部都發生了什么事情吧:在你摁下扳機的一瞬間,“躲藏”在扳機下面的.電子也隨著“咔嚓”一聲按下去了,然后電子打出的電通過微型電池時,微型電池另一頭兒有一根小管兒直插到氣兒里,通過它,電就變成了火花撒在了氣兒上,氣兒就變成了火躥上了出火口。所以說,整個過程中,就數它的作用最大了。
科技就在我們身邊,只要我們時時留意,發現問題,探索求知,那么在愉快的社會實踐中就體驗到自我能力,挖掘自我素質修養,使審美觀、堅強意志得到提高,形成探索、創新的修養。
科技在我身邊作文 篇5
我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進的科技造就了我們今天的美好生活。
時代的發展,無數先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發現,創新,人類的步伐正大步地向前跨進!
汽車的發明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業的日益壯大;農業上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發明都為我們的生活奠定了良好的基礎。電腦更是一項跨世紀的創造,我們生活離不開它,也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數據,達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上。
而我一時興起,也做了一個小小的實驗,這使我明白了有一個問題。靜電是怎樣產生的?一個問題掠過腦海,便不由自主的想要把這個問題解開,而最好的辦法就是做實驗,于是,這一天我便做了一個有趣的實驗。
最近,不知怎么回事,時不時就被媽媽爸爸的手給“電”了一下,晚上脫衣服的時候,一會被衣服“電”一下,像是被針輕輕地扎了一下,有點疼。媽媽說是靜電的原因。
我很好奇,衣服和手上為什么會有靜電呢?媽媽看到我迷惑不解的表情,就說:“我們來做個有關靜電的實驗吧!”我滿心歡喜的答應了。
我準備了實驗材料:碎紙屑、尺子、筆、兩把梳子(牛角梳和塑料梳)、毛巾、溫度計管。
我先拿尺子靠近紙屑,沒有什么變化。接著,媽媽讓我把尺子在毛巾上來回擦幾下,再去靠近紙屑。好玩的現象發生了:紙屑居然被吸了上來!媽媽告訴我,這就是因為尺子和毛巾產生了靜電,靜電吸住了紙屑。媽媽又讓我用溫度計管試一下,結果和用尺子一樣,只要把溫度計管和毛巾摩擦,也可以吸住紙屑。
第二次實驗是塑料紙“跳舞”。媽媽讓我拿起塑料紙,然后再用右手的食指插入兩層塑料紙的中間,用左手大拇指、食指和中指加住塑料紙,迅速的劃下去。只見兩片塑料紙迅速的分開,真得很像跳舞,真好玩。媽媽告訴我,這兩張塑料紙會跳舞的原因和磁鐵一樣:異性相吸,同性相斥。
第三次試驗是分別用兩把梳子去粘紙屑,我用塑料梳子實驗時,發現它和尺子一樣,很快就能吸住紙屑;而用牛角梳實驗時,我發現不管怎樣摩擦,也不能吸住紙屑。媽媽告訴我,這是因為牛角梳防止靜電。這一下,我才明白媽媽喜歡用牛角梳的'原因了。
通過這次實驗,不但解開了靜電之謎,也讓我明白了,要想知道一些知識,必須親自實踐才能知道答案。
上天賦予了我們智慧,注定要讓我們去探索。科技這一詞被人類所創造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞。科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應。汽車為期,礦物不受節制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當,雪山開始融化,美麗的風景在悄悄離我們遠去……
上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他。科學技術的發展創造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!
科技在我身邊作文 篇6
科技,一個神奇的未知數。即使如此,它仍然在我身邊停留著,給予我們更多的知識和見解。
如:以前上課老師都在黑板上寫,現在老師都是用電腦來上課。上英語課時,圖片太小,這時幻燈片派上了用場;上音樂課時,沒有錄音機,我們就學不會新的歌曲······成年人要去上班的時候,公共汽車太擁擠了,地鐵來顯顯它的威風,原來要半個小時的陸,再短短的幾分鐘之內就到了,現在還有比地鐵更快的磁懸浮列車。不僅如此,以前的計算機現在因為人們發明了電腦而“退休”,還有不出門,就能得到許多新聞,因為人們發明了電視。
現在科技發達,以前儲存糧食都要先挖一個坑,再把食物放進去,然后再用土埋上,現在有了電冰箱,不但節約還方便。還有以前的路燈動不動就停電還得換燈,現在人們發明了太陽能電燈依靠白天的'光射,在晚上就會發出明亮的光芒。還有再過去家里的親戚生病了,都要騎自行車去問侯,現在有了電話,打一下電話問候就可以了。包括電飯鍋、洗衣機等等。
現在的科技可真發達呀!它無處不在我們邊,但許身多東西也在不斷地更新換舊,所以我們要掌握更多的科學知識,好好學習將來發明更多的東西提供給人們享用。
科技在我身邊作文 篇7
“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下,濺了我們一身。在“童聲作文”的教室里,我們正在做一個有趣的科學小實驗——滴水不漏。
“先將杯子注滿水,用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過來,把手松開,會是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說著,“見證奇跡的時刻到了!”范老師把手松開,結果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙,而是鋼板!不讓任何水溢出來的鋼板!
看完范老師的演示,同學議論紛紛!大呼小叫:高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭著要來做實驗。第五個上去的是劉峻宇,底下竊竊私語聲不絕于耳,似乎更多人認為:如果沒有奇跡發生,水柱將會像瀑布一樣把講臺沖得亂七八糟嘍!看著他那笑嘻嘻的模樣,我知道這樣的意外,一般是不會發生的。結果,我想錯了!他先把杯子里注滿水,可能是沒按緊的原故吧,等他松開手時,水突然像瀑布一般飛流直下三千尺,把地板、同學們的`衣服,都弄濕了。
輪到我上場了,我先把杯子灌滿水,再小心翼翼如把紙蓋上去,盡管親眼見證了奇跡,但當我把水倒轉過去時,心里還有點膽怯。嗨!神了!薄薄的一張紙,仿佛有一股神奇的力量,堅不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中,老師的聲音清晰地傳進耳來:“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來的是大氣壓。當杯子里盛滿水時,杯外的大氣壓要大于杯內的大氣壓,水自然就不會流出來了。”
科學充滿了魅力,只要我們留心觀察,勇于探索,就會發現科學知識就在我們的身邊。
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