工作述職

時間:2026-03-03 04:29:18 職場動態

工作述職范文匯編5篇

工作述職 篇1

  本學期,我和李芳老師結為幫教對子,與其說是指導,還不如說是相互學習,共同提高,其實,李芳老師謙虛好學,專業功底扎實,對工作有巨大的熱情和干勁,缺少的只是教法的合理運用,教學環節的靈活安排,以及教學深度的適度開掘。

  下面,就結合本人的成長經歷與膚淺的認識共勉:

  第一,幫他根據教學大綱,單元目標,本課特點確定教學目標,設計教學思路,探討合理的教學方法。精心選擇課后作業,使之既能鞏固,又有提高。并一起反復修正,力爭化。

  第二,相互聽課,多聽課。本期來,我總計聽李芳老師5節課,且多為新課,做到一課一評,及時點評,包括課前復習,新課引入,重難點,上課流程,板書設計諸多方面。當然,教學是一門藝術,不可能做到千人一面。我盡量有討論的方式點評。

  第三,建議精講多練,提高學生的能力。學習實際上是一個認知、模仿、理解、轉化的過程,上課通過演練可以使學生鞏固所學知識,鍛煉思維,提高解題能力。

  第四,建議重視作業、測驗中的.錯題。考試是作業的重現,是學生基本知識和熟練程度的檢驗,把錯題加以歸類,可以反哺教學,事半功倍。

  工作中,我還經常邀請其他數學老師一塊聽課,群策群力,使李芳老師盡早完善,盡快提高。

工作述職 篇2

  一年來,在市委、市政府的正確領導下,我局緊緊圍繞市委市政府“四大一新”戰略目標和“xxx”交通建設規劃,全面貫徹落實科學發展觀,深入開展黨風廉政建設和機關效能年活動,加大交通基礎設施建設和行業監管力度,不斷轉變觀念,開拓創新,踏實工作,全面完成了年初制定的各項工作目標和任務。

  一、全面落實科學發展觀,建班子、帶隊伍

  局黨委始終堅持把“團結、務實、創新、廉潔”作為領導班子建設的總要求,不斷加強領導干部理論學習、強化民主集中制建設、抓好黨風廉政教育、切實改進思想作風和工作作風,班子成員成為交通事業的“領跑人”,班子多年被市機關工委評為基層黨建達標或達標先進單位。

  (一)加強理論學習,統一思想認識,提高班子成員的政治敏銳性和鑒別力。一年來,我們緊緊抓住思想理論建設,著力提高班子成員領導水平和決策能力。在理論學習中,一是認真抓好開展深入學習實踐科學發展觀活動,按照市委統一部署,通過第一階段學習調研,把全體黨員干部的思想和認識統一到中央精神上來,把黨員干部的智慧和力量凝集到科學實現工作目標任務上來。二是扎實有效地開展“科學發展、加速崛起”主題教育活動,把活動與深入學習實踐科學發展觀活動相結合,開展“科學發展、加速崛起”解放思想大討論活動。三是堅持黨委中心組學習制度,在學習中落實好“第一責任人”的責任,制定了全年的學習計劃和學習內容,采取讀書、研討等形式,做到每周集中學習一次。

  (二)強化民主集中制建設,增強領導班子的凝聚力和戰斗力。局班子努力保持和發揚建設交通團結拼搏、能打硬仗的良好作風,加強自身建設,用講學習、講政治、講正氣,團結務實、廉潔自律的標準要求自己。首先是嚴格執行民主集中制,堅持黨委集體領導,把團結視為黨委集體的生命和戰斗力的源泉,要求班子成員要強化大局意識,互相關心、互相支持、互相信任,齊心協力建設好、營造好、維護好班子形象。在人事安排、資金調拔等重大事項上,

  都堅持做到集體研究,保證了各項決策的民主性和科學性;其次是不斷增強奉獻精神。局領導班子經常放棄雙休日、節假日休息時間,加班加點工作,或深入公路建設現場,或深入運輸市場調研,或深入企業,了解情況,幫助解決實際問題。

  (三)堅持以預防為主,加大黨風廉政建設力度。在班子黨風廉政建設上,我們著力抓好學習教育,堅持教育在前、防犯在先。著力提高黨員干部的.政治素質和理論水平,增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。制定下發了《交通局黨風廉政建設預防和懲治反體系XX—20xx年實施意見》和《關于開展XX年廉政教育月活動的通知》,著重解決黨員干部學法知法,提高執法守法的自覺性。同時,開展了典型案例為重點的警示教育,通過深入剖析案例,使黨員領導干部始終保持清醒頭腦,自覺加強黨性鍛煉,增強防微杜漸、拒腐防變的能力。由于我局注重從思想上加強學習教育,建立了較為完善的源頭預防制度體系,面對我市近兩億元的交通基礎設施建設,班子成員嚴格執行工程建設管理的各項規定,不利用職權和工作之便,介紹任何施工隊伍,分包任何工程項目,撈取任何個人好處,做到了工程竣工,不倒一個干部;在線路審批和規費征收中,嚴格秉公辦事、依法處理、不循私情。

  二、打贏兩場硬仗,交通建設得到長足發展

  過去的一年是極不尋常、極不平凡的一年,我局在承續前幾年交通發展的基礎上,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞“xxx”交通建設目標,開拓創新,扎實工作,全面推進,各項工作進度快、效果好。

工作述職 篇3

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家早上好!

  感謝教育局領導為我提供這個平臺,讓我今天有機會向同志們匯報我的工作,心情十分激動。眾所周知,中學教育管理特別是教導處工作,任務繁重,責任較大,關系到學校的質量與發展,沒有科學的管理方法和系統的教育理論及創新的管理思路是無法完成此項工作的,但如果沒有敬業奉獻的精神,更無法勝任此項工作。因此,勤學苦干,愛崗奉獻是我工作的信條,“要想比別人更優秀,只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右銘”。下面,我就做教務工作的思路向大家作以匯報:

  一、以學校管理法治化為目標,推動教學管理制度化。隨著社會制度的完善與發展,教育的法治化在不斷推進,依法治校,依法治教,依法從教,必將深入人心。在中學的教育教學管理中,依據教育的各種法律法規,教導處堅持開齊開足各類課程,規范各種教育行為,制定教學管理的各項制度,如《教職工考勤制度》《教職工結構工資制》《班級管理制度》《教職工外出學習制度》《素質教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業檢查制度》等等,使一切教學管理行為都在制度的約束之下,既有章可依,又避免的人為的隨意。在制定各種制度時,廣泛征求群眾意見,把制度化管理與人性化管理相結合,收到良好的效果。

  二、以全面推進素質教育為宗旨,抓好新課程改革。素質教育不能只停留在口號上,全面推進素質教育,是教導處工作的核心,而推進素質教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進行新課程改革以來,教導處就把推進新課程改革放在工作的首位,從老師的培訓到理念更新,從課堂教學的形式到評價體系的變革,從教學研究到成長檔案,從藝術課的教學到興趣活動的開展,每一步都是圍繞素質教育,都是為了學生的全面健康的成長,都是為了提高學生的各項素質。目前,我校學生各年級各班開設的興趣小組有音樂、舞蹈、美術、體育、計算機等,有專人負責、有活動的'內容,有固定的時間和地點。同時,在縣級開展的第二、三屆科技藝術節活動中,我校學生積極參與,并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學,促進了新課程改革的實施。在活動中,只要我能夠參與的,我都積極參與,撰寫文章,參與評價等等。為同學們做好表率,同時推動各類活動的開展。

  三、以細化常規教學管理為基礎,促進教學質量的提高。常規管理是教務工作的基礎,是提高教學質量、培養良好學風教風的保障。因此,教導處協同團委會,充分利用學生的自身管理能力,成立學生會,對日常的考勤、衛生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時,教導處還實施全員班主任制,發動教師職工全員參與對班級學生的管理,認真組織每一次月考或期中期末考試,開展聽課評課活動及教案作業檢查,組織老師進行專題性教研,發動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學設計,利用網絡技術,培養老師的現代化教學能力及創新教學手段。總之,從學生管理到老師的教學管理,從學生的活動開展到老師的教學研究,從校園文化建設到教師的自身發展,教導處關注到每一個有利于教學發展的細節,創造有利于教學發展的環境,把常規工作常規化細微化。

  四、以農遠工程的應用為手段,推進農村教學現代化。農村中學以前由于地理位置偏僻,信息不通,經濟不發達,教學手段上與城市中學有極大的差距,老師的視野和學習的途徑都較窄,是我們教學落后的重要因素。現在,利用農村遠程教育工程,我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室,條件改變了,關鍵就是應用與管理。教導處對此項工作十分重視,積極推動學校建立校園寬帶網絡,組織老師學習計算機技術,利用我校有計算機專業的老師的優勢,在很短的時間內,使大部分老師學會了上網查資料,并學會制作課件和上多媒體課。目前,我校的多媒體教室幾乎節節都有教師使用。教學的現代化水平大大提高,老師的視野開闊了,學習的途徑拓寬了。去年,我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優異的成績,成為我校首個市級教壇新星;11月份,我參加全國萬名班主任培訓,充分利用我的計算機優勢,認真學習,在結業時,被評為國家級優秀學員。這些都說明農村教學手段落后的時代過去了,只要我們勤于學習,甘于奉獻,我們一定可以趕上城市中學。

  五、以鞏固“兩基”成果為指導,強化防流控輟工作。去年,我縣完成了國家級“兩基”復查驗收工作,我校的“兩基”工作也是教導處工作的一個重點。首先是資料建設工作,我可以說是既當指揮員,又當戰斗員,全面安排資料建設工作,積極參與資料建設,與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設計、打印、裝訂、分盒分類到入室入柜,每一個環節我都親自去做,保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個重點,就是農村中學較為嚴重的輟學現象。為了防止學生輟學,教導處制定了《防流控輟工作方案》,將防流控輟任務分解,并嚴格學籍管理制度,從不同的角度對流失原因進行分析:過去的因貧輟學變成了現在的因厭學而輟學。我們有針對性地通過課外興趣活動小組等豐富的校園文化及提高教學質量、活躍課堂氣氛、改革評價體系等手段來吸引學生,降低輟學率,鞏固學額。雖然成效不大,但我們仍在探索。

  六、以實施“科研興校”為戰略,促進教師的理論學習和觀念更新。科研興校對農村中學來說,可能有點夸大了,我們對自己的理論水平和教科研能力是清楚的,是有準確定位的,因此,我們提出的科研興校,是一方面立足本校實際,探索解決實際問題的能力,如怎樣防流控輟,怎樣管理留守兒童,如何促進家庭教育與學校教育的結合,如何當好班主任等在教學管理中遇到的實際困惑。二是積極開展學科教研活動,通過聽課評課和集體備課等環節,加強學科教學研究,鼓勵老師撰寫教育敘事或教學論文等,三是加強與兄弟學校的聯系,多向有經驗的老師學習,本著走出去請進來的虛心學習的精神,推動老師的理論學習和業務鉆研。在短短的幾年中,我們多數教師多次外出聽課,每學期撰寫的論文數也多達幾十篇,質量也比過去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高,觀念也在不斷的更新。課堂教學的水平也得到顯著的提升。目前,我們學校涌有市級教學骨干老師四五人,胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強等先后成為市級數學、語文骨干教師,使我校的教師骨干結構趨于年輕化合理化。對于推動新課程改革提高教學質量起著重要的作用。

  總之,在校長室的工作指導下,教導處與年級組大力配合,積極工作,為提高我校的辦學水平和教學質量做了不懈的努力,但由于能力有限,各種主客觀因素的制約,學校在教學方面還存在著諸多的問題,我將在今后的工作中認真總結,不斷克服,使學校的教育教學水平逐步提高,向著人民滿意、自己也滿意的方向發展。以上觀點如有不妥,請各位領導和同仁提出批評。

工作述職 篇4

  我于20××年x月擔任起xxx中學體育教師,至今已有四年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面能嚴格要求自己,工作中認真努力,為學校的發展貢獻了自己的一份力量,現總結如下:

  一.教學方面

  1.今年初三體育升學考試,在三位體育教師共同努力下,又創佳績,平均分29.3左右,位于全區前列。

  2.xxx教師在體育組成員共同指導幫助下:公開課《籃球運球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認同。

  二.科研方面

  1.被推薦為xx區20××年區級教育科研先進個人。

  2.論文《初三體育中考訓練模式的.比較研究》入選由中國學校體育科學學會主辦的第七屆全國學校體育論文匯編,榮獲二等獎。

  3.《如何評價一堂好的體育課》發表于浙江體壇報;《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發表于20××年南京體育學院學報第四期。

  三.教研活動方面

  1.被推薦為區體育學科中心備課組成員。

  2.6月份參加全國體育骨干教師教學創新研討會。

  3.作為教研組長:不定期組織開展本組教研組活動,組內關系融洽;組外活動包括3月份邀請橫街中學來我校進行教研活動,聽朱高新教師課。5月份,全組外出鄞州職業高級中學進行校外教研活動。

  4.5月份參加寧波市中小學課程改革研討活動(江北實驗小學)

  四.競賽訓練方面

  1.4月26日同朱校長參加鄞州區體育競訓會議,積極領會上級精神,校長室與體育組共同召開體育組竟訓會議,制訂計劃,分布工作,落實到人。成立了校籃球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。

  2.本人協助田徑隊總教練何宏明老師,訓練田徑徑賽項目。

  我將總結自己工作中的經驗和不足,努力學習,勤奮工作,來適應新形勢下的教育形勢。

工作述職 篇5

  本人現任十里鄉大坡小學副校長。分管學校安全教育工作。回顧一年來的工作,在校領導和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,較好的完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況匯報如下:

  一、抓好安全工作

  1、健全安全工作領導小組,進一步夯實安全責任。鑒于人事的變動,及時調整充實了安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。

  2、完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度,做到個環節責任清楚,責任到人。

  3、加強各環節管理,確保學生安全

  ① 加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓梯發生不安全事故,及時設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監督管理,引導學生上下樓梯統一靠右行。要求學生早操或大型集會結束后統一將四路縱隊變為兩路縱隊,依次上樓。

  ② 加強放學路隊管理,確保學生出行安全。為了規范放學路隊秩序,確保學生出行安全,對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長對學生進行管理,學校堅持每周對路隊進行評優評差,半學期表彰一次優秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學生路隊情況檢查,學校領導實行分段負責。

  ③ 加強食品安全管理,確保學生飲食安全。

  ④ 加強學生課間管理,確保學生活動安全。學生增多而活動場地減少,這就極易引發不安全事故,在這種情況下,及時設立課間管理員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規事件進行處理,確保學生課間活動安全。

  4、加強安全教育

  為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續性,對各階段安全教育任務進行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結束后,對學生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

  5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。

  6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養成教育。

  7、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

  二、抓好衛生防疫工作

  一年來,針對各種流行疾病增多,學校已經成為傳染病防控重中之重的實際,及時成立了學校傳染病防控工作領導小組,加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發現傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據時令變化和疾病流行情況,及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,在學生中大力開張衛生評比活動,確保了校園不發生傳染病。

  三、大公無私、廉潔自律

  1、我嚴格按教育局關于師德師風建設的有關文件要求,學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設的'有關規定,嚴格要求自己,作到廉潔自律。

  2、我作為副校長,能夠發揮助手和參謀作用,能夠履行職責,認真工作,按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠作到執行制度、堅持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說、不亂吃;我管住了自己的手,從不向學校伸手拿一分錢,也沒向任何學校報銷一張發票;我管住了自己的心,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,沒有為權力動心。我把一顆忠誠教育事業的赤誠之心獻給了教育。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎,還有些不足之處:安全意識還是我校薄弱環節,在這一方面還沒有新的突破。

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