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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-03-02 20:14:08 藝術(shù)

藝術(shù)節(jié)作文集合【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文集合【8篇】

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天是藝術(shù)節(jié),我比賽的項(xiàng)目是:繪畫,。來到學(xué)校,心里帶有一點(diǎn)點(diǎn)緊張和激動(dòng),鄒老師來了,告訴我們8:30開始比賽,在這個(gè)之前大家都先進(jìn)行早讀,聽了鄒老師的話,我的心中又多了一些緊張和激動(dòng)的心情。時(shí)間一分一秒的過去了,比賽時(shí)間快到了,我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級(jí)——六(1)班,頓時(shí)感到煥然一新,時(shí)間到了,監(jiān)畫老師——林老師來了

  我挑選了一個(gè)地形很好的位置,便坐了下來。老師開始發(fā)紙了,哇!這么大的紙,原來覺得3個(gè)小時(shí)太長(zhǎng)了,現(xiàn)在覺得3個(gè)小時(shí)還不夠,一下子我心跳加速,腦子里一片空白,不知道該畫什么,就覺得要哭出來了,咦!我不是帶了校園足球畫的材料嗎,可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動(dòng)筆畫,先畫3圈跑道,再畫足球架,緊著是小草......這些很快就畫完了,但是新的問題又來了人物畫了幾個(gè),就畫不出來了,變苦惱了起來,便開始東瞧瞧西看看,最后從別人那里得到畫的目標(biāo)。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的畫也一步一步的完成了。

  當(dāng)我的畫快畫的.時(shí)候,正巧看見六(4)班徐雅歆畫的畫,我不禁說了一句:“哇!畫的真好,肯定得第一名。”于是便留下來看別人畫畫,發(fā)現(xiàn):4班的兩個(gè)選手畫的很好;1班的男生畫的不怎么好,但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪,說不定連第三名都沒有了,想著,便走出了1班教室。回到教室后,看見同學(xué)們正在看喜劇片,于是我也加入到這個(gè)歡笑中去了。

  這可真是一個(gè)有趣的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級(jí)很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。

  二十九號(hào)下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長(zhǎng)的到來。不一會(huì)兒,上課鈴打響了,家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的'討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

  大概過了三四十分鐘,家長(zhǎng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場(chǎng)。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊將凳子給了爸爸,讓他坐下。

  一會(huì)兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后,隨著音樂響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了。或許正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。

  做完操,就該開始“親子同樂會(huì)”了。我與爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長(zhǎng)與孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子與球,沖向下一站。不一會(huì)兒,我與爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后,我與爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過去,與爸爸在一起玩的時(shí)間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開幕了!同學(xué)們迫不及待的來到大操場(chǎng)。

  一進(jìn)入操場(chǎng),我就被周圍美麗的景象吸引了:樹上掛滿了我們自己動(dòng)手畫的五顏六色,不同形狀的風(fēng)箏。它們隨風(fēng)舞動(dòng),為藝術(shù)節(jié)增添了節(jié)日的氣氛。

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、獨(dú)唱、跳舞――首先是大合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》,唱出了我們小學(xué)生的陽光和自信。我最喜歡的節(jié)目是舞起幸福鼓,音樂響起,幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小姑娘手持鼓上來了。她們雙手搖著鼓,做著令人眼花?t亂的動(dòng)作,跳著優(yōu)美的`舞姿,美麗極了。我們?cè)谂_(tái)下情不自禁地為她們的表演喝彩。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,豐富多彩的節(jié)目,讓我們度過了一個(gè)快樂的藝術(shù)節(jié)。我們都期待著下一次的到來。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  我走進(jìn)禮堂,看見舞臺(tái)上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因?yàn)槿齻(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!

  我不僅看了別人的節(jié)目,自己也有節(jié)目呢!我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛的小兔帽,伴隨著悠揚(yáng)的音樂走上舞臺(tái),認(rèn)真地表演起來。表演完了,評(píng)委都夸我們演的`好!

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯(cuò)!因?yàn)檎故玖诵∨笥褌兊娘L(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘啊!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  第二屆小記者藝術(shù)節(jié),我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)主持人。啊,這不正是證明了我們小記者的“我成長(zhǎng)·我快樂”嗎?

  演出開始了。我們幾位小主持人按順序上臺(tái),我興奮得心都要飛出來了,心想:“可得放松啊,可得好好發(fā)揮,別出什么差錯(cuò)啊”。站在一邊的李靜怡說:“別緊張,他們只不過是觀眾而已。”就這樣,我非常成功地完成了開場(chǎng)的主持,回到一旁觀看第一個(gè)節(jié)目——《紅炮仗》。

  《隱形的.板凳》、《說唱臉譜》、《與夢(mèng)飛翔》……一個(gè)個(gè)節(jié)目異彩紛呈,我們的主持也異常成功。在歡聲笑語中,到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!頒獎(jiǎng)嘉賓滿懷笑容地走了過來,他們鄭重地將獎(jiǎng)狀發(fā)給小記者們,還鼓勵(lì)地說一聲:“加油!”得到獎(jiǎng)狀的小記者一個(gè)個(gè)都愛不釋手地?fù)崦媲斑@張金燦燦的獎(jiǎng)狀。我被評(píng)為了“優(yōu)秀小主持”,手捧著獎(jiǎng)狀,激動(dòng)不已,心里充滿了幸福和成就感。

  第二屆小記者藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束!真是“夢(mèng)綻放,心飛翔,情傳遞”啊!

  今年的藝術(shù)節(jié)讓我收獲不少,也見識(shí)了好多才華橫溢的小記者。我相信,他們就是“我成長(zhǎng)·我快樂”這幸福的小記者群體中的一員。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  在辭舊迎新之際,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級(jí)的文藝匯演哦!

  哇,體育館已大變樣,老師們已為我們?cè)O(shè)置好一個(gè)漂亮的舞臺(tái):鋪滿紅色地毯的T臺(tái)秀,大氣喜氣,T臺(tái)秀正中間是一塊寫著“展藝術(shù)風(fēng)采,創(chuàng)美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機(jī)……好齊全啊!再看,同學(xué)們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。

  在優(yōu)美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺(tái),宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發(fā)出熱烈的'掌聲。

  先進(jìn)行的是一年級(jí)的表演。別看一年級(jí)的小朋友年紀(jì)小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他們穿著古裝,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子,還真有點(diǎn)公主的氣質(zhì);扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴(yán)肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛……一年級(jí)小朋友的表演,尤其是那股認(rèn)真勁兒,贏得了大家不住的贊揚(yáng)和熱烈的掌聲。

  一年級(jí)表演完了,就輪到我們五年級(jí)了。我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)。看著一班,二班,三班……他們表演得那么好,我開始擔(dān)心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。

  輪到我們表演了。我們這次準(zhǔn)備了二首歌曲。第一首是隊(duì)歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯(cuò)。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優(yōu)美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個(gè)好成績(jī)的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節(jié)奏都不對(duì)了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學(xué)們都覺得自己盡力了,這當(dāng)作自我安慰了吧。

  這次藝術(shù)節(jié),個(gè)個(gè)節(jié)目都富有創(chuàng)意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎(jiǎng),但我們并不灰心,因?yàn)槲覀冎卦趨⑴c,并堅(jiān)持到最后。通過參加表演,我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,并紛紛表示,下次一定努力爭(zhēng)取好的成績(jī),也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  今天是藝術(shù)節(jié),我要參加繪畫比賽和群舞比賽。

  上午的繪畫比賽在食堂舉行,我要畫的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫得很快,一轉(zhuǎn)眼就開始勾線了,我特別佩服他。在我開始涂顏色的'時(shí)候,一個(gè)三年級(jí)的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會(huì)兒,那個(gè)哥哥就畫好了。一個(gè)二年級(jí)的同學(xué),他開始的時(shí)候畫得比我慢,可是一轉(zhuǎn)眼,他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好,以后要多練習(xí),爭(zhēng)取下次畫得更好。

  因?yàn)橄挛缬腥何璞荣悾援嬐戤嫞液屯瑢W(xué)們?nèi)バM饣瘖y了。先畫臉上的妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發(fā)型,把頭發(fā)像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上。化完妝后再穿上跳舞的衣服,每個(gè)同學(xué)都變成了美女。

  下午的比賽開始了,同學(xué)們?cè)缭缇投酥巫尤ンw育館等待看表演。先是三、四年級(jí)的大合唱比賽,接著是一、二年級(jí)的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學(xué)了》,是第一個(gè)跳的。剛開始,我非常緊張,擔(dān)心自己跳錯(cuò)了。后來,我覺得自己沒有跳錯(cuò),就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二(3)班跳得最好,因?yàn)樗齻冇懈唠y度的動(dòng)作。

  藝術(shù)節(jié)真好,我們都很開心!

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  今天下午第一節(jié)課,我們二年級(jí)全體同學(xué)去參加校園文化藝術(shù)節(jié),我們班表演的節(jié)目是“少年中國(guó)說”。徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢!

  下午我們看見,徐皓槿穿著碧綠碧綠的衣服,很長(zhǎng)很長(zhǎng),她穿著這身衣服,跟孔雀一模一樣。臉上摸著濃濃的妝,別提有多漂亮了!

  到了多功能廳,我們整好了隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)地坐了下來,很快其他的班級(jí)也陸陸續(xù)續(xù)的.來了,藝術(shù)節(jié)開始的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。

  接著兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺(tái),她們臉上洋溢著幸福的微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過去了,我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節(jié)目直接推到第七個(gè)節(jié)目,也就是我們班要上場(chǎng)為全體老師表演節(jié)目了。首先,徐皓槿走上了舞臺(tái),大聲地說出了她要展示的才藝,臺(tái)下立刻想起了熱烈的掌聲,好像在鼓勵(lì)徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂聲中輕快地吹著,非常動(dòng)聽,臺(tái)下我們班的同學(xué)們別提有多高興了!

  藝術(shù)節(jié)很快就在大家的歡聲笑語結(jié)束了,最后徐皓槿上臺(tái)領(lǐng)了一本書和獎(jiǎng)狀,我們看著她,為她感到驕傲!

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