科技作文[必備7篇]
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的科技作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![科技作文[必備7篇]](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
科技作文 篇1
呼……終于到了。”我興奮地說，“我終于來到了這一天，一百年后的5月6日。”
我從椅子上跳了起來，發現房間內空無一人，我急忙喊道：“有人嗎？有人嗎？”就在這時，我身邊跳出一個小機器人，大概只有我的手掌那么大，用親切的語氣對我說：“今天是科技節，今天人們都戴上了科技裝備，都在自己的世界中遨游呢，這不，你也戴上科技裝備試試？”我聽從了他的建議，戴上了科技裝備。
剛一戴上，眼前的景象讓我大吃一驚，我的顯示屏上出現了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原來是個同意須知，我果斷的點了同意，這時，我身邊的`，那些雜七雜八的東西都出現了一堆參數，我很奇怪，便我小機器人這是什么，他微微一笑，說：“這都是這些物品的一些指數，這是應了消費者權益法的規定，所有物品在今天的參數都必須是透明的，為了防止不良商販的出現，就比方說，你可以看我，然后查看我的一些參數。”我心中很是高興，因為這個如果推廣了，那么商家就不會肆意妄為，隨意騙消費者了。
就這樣，我把房間里的東西看了個遍，然后，我打開房門，走到室外。這時，我抬頭一看，我已經處在市中心，周圍都是高樓大廈，就像是在夢中，可我一眨眼的功夫，外面就變成了一望無際的原野，草場上牛羊成群，我很奇怪，便問小機器人怎么回事，小機器人說：“你看到的場景是隨著你的心情來變化的，剛才裝備檢測到你有點厭煩市中心的場景了，就給你變成了鄉村的開闊的場景，他能夠懂你。”
我聽完后，心中很是高興，因為在生活中，如果這個科技裝備能夠被推廣到日常使用，那么，在生活中，當你心情不好時，它能夠讀懂你的心，給你以開闊的場面讓你心情舒暢，當你心情好時，他能夠給你以愉悅的場景，讓你倍感愉悅。
接下來，我又利用這個科技裝備，依次進入了學校，醫院等人們常去的場所，在這些地方，我也看到了科學技術的進步，所有原來需要人工處理的，都變成了自動化、機械化的處理了。
突然，我一滑，先是嘴著地，然后全身碰地，但我發現地是軟的，我定睛一看，原來我在床上，剛才的一切都是夢境，我爬了起來，看了一眼旁邊的科技書，心中充滿了對2119年的科技節的憧憬和向往。
科技作文 篇2
今天，看完天干們的升旗儀式，我們一起去了科技館玩，里面有A館、B館和C館三個館，A館是成人館、B館是影廳、C館是兒童科技館，我們去了兒童科技館。
兒童科技館里面有航空王國、拼圖王國、動物王國，我們去了氣球上的飛機玩，我先從樓梯上去，再從飛機上滑下來，好刺激，好好玩。我玩了好多次。那里面還有好多科技游戲，消防演習、水 的`流動實驗、如果遇到緊急情況應該怎么做。
一進門就看到一個假的大娃娃，能看到心臟、腸子等器官。
我下次一定還要來。
科技作文 篇3
通過上個月，我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊，同學們都興致勃勃，個個摩拳擦，準備大顯身手。
尤其是旅游，我們從科技館中學到了許多的知識。如：廣州大學城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達21、47節，續航能力達14600海里呢！還有我們的時代是這樣演變而來的：先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的`作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎”，還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。
還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個人的思想制作的，還有個班的小制作，雖然我們班沒有得獎，但是我們是有付出的，無論幾等獎，我們還是很高興。
這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛！。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢！
從我個人的角度想，學校辦的科技節，培養了我們的科技知識，我們應該謝謝老師的指導和幫助，感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上，讓我們明白了：知識是大陸的源泉，只要你發揮了，就有相應的報答。
科技作文 篇4
五一假期，我們去了盼望已久的香港科技館。這天我們早早地起了床，天空不作美，下起了暴雨。爸爸準備取消出行計劃，可是在我們不斷堅持下，只好坐著車出發了。
在路上，我們不停地猜想著科技館是什么樣子的，里面好玩嗎？我們帶著這些疑問不知不覺地來到了科技館。這時的天空已經陽光明媚，陽光曬著地面火辣辣的，跟剛才已經完全是兩個樣。我們急步進入科技館，哇！一進問就有很多各種各樣的東西展現在眼前。有大的、有小的、還有一些形態各異的發明作品，都是香港中、小學生自己發明制作的。令我覺得最好玩的就是眼前這個像游泳池一樣的東西，我拿起說明書，這個龐然大物被稱為“沼澤”，因為只要站上去就像站在沼澤里一樣，軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實物來模擬，解釋聲、光、電、力等學科原理。
接下來我們去了我最喜歡的磁力區。這里到處人山人海，我們急急忙忙找到一個機器就開始玩了。這個機器旁邊有一個黃色的手柄，上面是一些用磁石磨成的磁粉，被一個透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個被黑色布包起來的鐵棒。這到底是怎么玩的呢？原來只用持續轉動手柄，是鐵棒有電。這樣才能透過玻璃把磁粉吸起來。我們嘗試了一下，轉動手柄可真不容易。但是換是大人的話就很輕松。
我們從一樓走到二樓，這里是說交通的。只是你進去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個巨大的飛機模型，模型栩栩如生，我們可以聯想到交通。最引人注目的就是那個五顏六色的瀑布，水滴落下來又會有新的水滴上升。爸爸告訴我說其實那個瀑布是幻影的'，看到的只是一種錯覺。為了證實爸爸的說法，我碰了一下，我碰的地方消失了，看來真如爸爸所說。
我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個像電腦一樣的東西，它的外殼是一個檸檬狀的，頭上戴著一個帽子。開始做游戲了，屏幕上顯示出了一幅畫，問你哪件是危險的事情。當我全部做完的時候，屏幕上寫了個大大的字“贏”，我贏了！還有另一個游戲，把旁邊的板子放上去就會有一個迷宮，規則是要躲開磚頭，這個游戲非常簡單。
轉眼已經到了傍晚時分，還是有很多地方沒玩，但是怕回家太晚了，我們只好戀戀不舍地離開了香港科學館，踏上了回家的路。
科技作文 篇5
今天是我們全校同學最喜愛的科技節。
科技節有許多項目上，如紙環承重、紙船承重、沖天塔，但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環承重。它的規則是：用A4紙一張把它折成長條形，再用膠水粘接。
接著，我拿起A4紙，再拿來一團膠水，再把A4紙分成三條，再用膠水把它粘貼起來。三個紙環成功了！我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環上，我又穩穩得把它提起來，哇！它一下子能鉤起八瓶礦泉水，紙環居然沒有斷，我想應該能再增加兩瓶，一試真是不得了了，紙環居然還沒有斷，最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱，竟然有5000克，我成功了，這個小小的'紙環竟然能鉤住那么多礦泉水，真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。
下個星期一就是我們男生項目紙環承重總決賽了，如果我還能做得那么好的紙環，就有希望得到一個好名次為班級爭光了，我期等星期一的比賽！
紙環承重的挑戰多，紙環承重的歡樂多，我愛紙環承重這個游戲。
科技作文 篇6
今天，卞老師就帶我們去參觀學校的科技展覽，我們甭提多高興了。
一到操場，“科技展覽”四個大字在陽光下格外醒目。我們先來到第一個展區，這里擺滿了有關葫蘆·南瓜雕刻·風箏……真是玲瑯滿目，看著這些展覽，我的性情久久不能平靜，做這些產品的人本領可真大呀！我也要像他們學習，再學習閃耀不怕困難，學好文化知識，長大為國家建設出力。
我們邊走邊看，不一會兒就來到第二個展區。展區里海嘯·沙暴·地震的場面映入我的眼簾這些自然災害給人類帶來了巨大的痛苦，有的妻離子散，有的家破人亡，看這些畫展，我想長大后準確的預報地震·海嘯等自然災害。
“瞧，那是什么？”瞿朱毅大聲地說。我循聲望去，煙來第三展區放著許多農具，有鋤頭，有水車，石磨……看得我眼花繚亂，好多東西我都沒見過，通過老師的'講解我才知道他們的用處。
不知不覺下課鈴響了，我們才依依不舍的離開了中操場。這次科技展真然我大開眼界呀！
科技作文 篇7
科技在不斷地發展,在不斷地進步.它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助.
隨著時代的變化,人們思想的改變,科技的發展,家家都有了高科技.
現在,科學家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車.這種汽車不僅省氫燃料,沒有污染,還行駛速度快,最低時速為每小時80千米,最高時速100千米每小時.這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料,創造了一個新的世界紀錄.氫燃料汽車只有三個車輪,它的'空氣阻力僅僅是普通轎車的一半.現在,有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對環境的污染了!
現在,還有一種發光二極管手電筒.這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多.發光二極管手電筒比普通手電筒好有3個原因.一是：這種手電筒照明距離能達到40米,而普通手電筒只能達到一二十米.二是：它的照明時間,一對5號電池它可以用20小時,而普通手電 筒只能用2個小時.三是：普通手電筒的壽命是發光二極管手電筒的10分之一.有了這種手電筒就可以減輕電池對環境的傷害了.
最近,美國又研制出了一種新型機器人.這種機器人可以做家務,可以整理資料等工作.是人們生活的“好幫手”.
科技在不斷地發展,在不斷地進步.它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助.
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