藝術節作文4篇【通用】
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的藝術節作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術節作文 篇1
前幾個月,我們學校專門為體育藝術節舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導和課任老師。
早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經人山人海了:有的搬桌椅,有的協助老師拉橫幅,有的協助老師支彩旗。有的同學已經買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。
更具有節日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長。”和“全民健身,喜迎奧運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的.,桌子上放著許多五彩繽紛的花。
首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節現在開始時,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節目,有唱歌,跳舞等多種節目。
下午兩點多,那些校本,美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。
不知過了多久,運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發出一陣排山倒海的掌聲。
這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環境響應下,我們小鎮也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性。”
藝術節作文 篇2
今天下午我們起床之后上了個廁所,就站著整齊的隊伍去了多功能廳參加藝術節表演,首先是街舞,這街舞可好看了,把我們都傻了,接下來又是唱歌還有很多很多,之后有幾首歌把我吸引住了,我就一邊聽一邊小聲的唱,然后漸漸到了我們班,我們班的一位同學徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來被中國少年說,當時我心里很緊張因為我怕背不好,但是大家開始背的時候我緊張的心情也漸漸消失,然后等結束后我們回到班里我就對徐皓槿說了一聲:“你真棒。”然后老師說要合影我們就急忙跑出去,照片拍完我們就回家了。
今天可真高興呀,藝術節我一定要在班里背誦古詩的`時候表現出我最好的一面給班級爭光。
藝術節作文 篇3
今天,爸爸帶我到三中,去看他們學校的文化藝術節表演。
我和爸爸到了學校后,我就趕緊跑到操場,操場搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒,表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個節目,一個是“扎西德勒”,一個是“小沈陽的表演”。“扎西德勒”穿著藏族的服裝,跳著清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅游,去開發。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的.發展進步。觀眾想起了熱烈的掌聲。“小沈陽”是一個七年級的男生表演的。他穿著花裙子,背著一個女包,頭上還帶著發卡,看到這個造型,觀眾都鼓起掌來。他模仿“小沈陽”維妙維肖。
還有獨舞,獨奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術家。
藝術節作文 篇4
今天的體育藝術節我玩的可開心了,首先是張朝陽和金潤澤的50米賽跑,我們全班同學都在跑道周圍為他們加油吶喊,他們也取得了不錯的成績。
最后的在拔河比賽中我們班的對手是一(5)班的`同學,在平時的練習中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏了,我們真是太高興了!
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