有關六一兒童節日記集錦八篇
一天即將完結，一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節日記 篇1
今天是六一兒童節，我們學校組織了大規模的“跳蚤”市場。
老師和我們說過，可以到自己班上買也可以到其他班上買。
我左逛逛，右逛逛，就是沒找到我最喜歡的.東西。我只有196班沒看了，于是我走過去這里瞧瞧那里看看，終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問：多少錢'？小老板說：五元'。我心想；太貴了吧，對了，我可以講價還價。我說：兩元可以嗎？'不可以！'小老板生氣地說。我又問：叁元呢？'他想了想，說：好吧'。我好高興只花了叁元錢買下了。
接下來該買笫二件了，我想；就到我們班去吧。我問我班小老板，小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事這本書，并且領取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。
我今天好開心！因為過了一個快樂又有意義的六一兒童節！并且學會了砍價呢？
六一兒童節日記 篇2
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態，一下子從床上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會，有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會后，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然后她就說：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少布置些作業?”老師開口了：“好了，現在，……”我手中拿著的筆在抖動：作業最好少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班里頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的`激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!!!
我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……&rdq
六一兒童節日記 篇3
兒童節的禮物：卡通可可餅
進入初中的 妞，還能不能享受最后一個六一兒童節？到現在還沒有定論。
但是，這當媽的，總的 有所表示吧？雖然，妞已經對禮物，失去了幼時的興趣。
民以食為天，妞也是一饞嘴妞。
烤箱剛買回來的時候，妞就惦記著要吃餅干。可是，直到目前為止，還沒敢嘗試。或許，我隱隱約約覺得，看似簡單的餅干，將會成為我煮婦之路的`一個攔路虎，不敢輕易嘗試失敗？
這次，無論如何都要試試了。
選擇的是可可曲奇。
妞喜歡吃曲奇餅。蛋糕房的曲奇，就那么幾塊，死貴。自己動手豐衣足食還省銀子最重要的是還能淘得女兒歡心，何樂而不為？
步驟看起來真的很簡單。可是……
可是我在第一步就遇到了困難：黃油打發，啥模樣？
看著打印的菜譜，為了節約沒有圖片，于是又打開電腦，尋找制作餅干的圖片，只為了看黃油打發的模樣。
好費力！自動打蛋器發熱，俺那手動的胳膊發酸，n久之后，終于算是打發啦！
下面倒也不復雜。只是到了最后，又遇到了難題：無論如何努力，硬是擠不出來曲奇的形狀！
看著一個個彎彎曲曲的線條，俺對妞感慨：我算是明白為啥叫曲奇啦：彎彎曲曲真是奇怪，簡稱曲奇。
做不了曲奇形狀，就任其自然吧 ，忽然發現，做成手指餅也不錯。于是烤盤里面散亂地躺著形態各異長短不一的線性物。
可是，裱花帶往外擠，真是累呀，滿手油乎乎的。第一爐之后，俺再也沒有耐心啦~最然妞一再強調：我要手指餅我要手指餅！俺還是決定利用模具做出各種形狀來，主要是省事兒。
嘿，沒想到曲奇之路，如此曲折，最后竟然做出來的是小熊、心、米老鼠等各種卡通可可餅干！
略勝于無吧，主要是咱當媽的這顆心嘛！
一個慵懶的下午，一杯茶，一份自制的可可餅干，一本喜愛的書。。。生活，原來可以如此美好。
看妞的博文，一好友竟然只吃過一次生日蛋糕，看著不由得心疼。于是拿了點心盒子，裝了各種各樣的餅干，讓妞帶學校送給朋友，也算是給這個孩子的一件小禮物吧。
告別了六一兒童節，明年，孩子們就是過五四青年節了，這，算不算向無憂無慮的童年告別的一個簡單的儀式？
但是不管孩子長多大，媽媽的愛永遠相伴。那些不得不一個人走的路呵，背后，有媽媽的目光一直追隨。
六一兒童節日記 篇4
今天是“六一”兒童節，全縣在鹽窩鎮舉行了小學生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員，經過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個話劇搬上了舞臺。
我們來到演出地點，我們的節目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節目，一個個精彩的節目過去了，下一個節目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。解說開始了，我突然想，現在第一場景馬上演完，第二場景開頭第一解說可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時我發現評委老師的目光漸漸的轉移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的`過去了，演出還在激烈的進行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現更出色！我們的話劇終于結束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結果出來了，我們以9。88分的好成績取得了本次大賽的第一名。
這是一場多么緊張的比賽呀！
六一兒童節日記 篇5
兒童節的一個陽光燦爛的早上，我和爸爸早早的'起床去我叔叔家吃早飯。我們吃完就走出門去山水田園玩，我叔叔和我弟坐我爸爸的車。我們把車開到停車場里了，我叔叔賣了門票，我們先去游樂場玩了一些游戲就到中午了。我們找了一會就找到了飯店，我們吃完了飯就去水上樂園玩。
我們換好衣服就下水玩了，我一開始潛水就只能潛一秒，過了一會我可以潛十多秒，玩了一會我們又去玩別的，玩了幾個小時我們就上來了去換衣服，換好衣服我們坐我爸爸的車回家了。今天真開心啊！
六一兒童節日記 篇6
六一兒童節是所有孩子的節日，每年他們的父母都會給他們準備禮物。我的媽媽也不例外，我非常期待今年的禮物。
期盼已久的六一兒童節終于到了，沒想到這一次的禮物卻讓我“永生難忘”。到底是怎么回事呢？讓我來告訴你吧！事情是這樣的：那一天是六一兒童節，我正在客廳玩玩具。媽媽說：“你的.屋子里有樣東西。”我一臉的疑惑，我想：“我的屋子里能有什么，不會是要嚇我的吧？”于是我反問道：“有什么東西？”媽媽一臉神秘地說：“看了你就知道了。”我到屋子里一看，一個綠色的禮物包出現在我眼前，上面寫著“六一快樂”。我暗暗的想：“這一定是六一兒童節的禮物。”打開之后，我看了一眼里面的東西，立刻就被氣哭了。你們猜怎么回事？里面裝的居然是一套書和一個泡沫盒。你說氣不氣人？但是媽媽又說：“你拆完了嗎？”這一問我才想起來，里面不是還有一個泡沫盒嗎？難道“驚喜”在泡沫盒里？我急忙打開泡沫盒，里面竟然是一臺無人機。
原來媽媽本來想給我一個驚喜的，誰知道竟然會變成驚嚇呢？不過這次絕對是我長這么大以來印象最深刻的六一兒童節！
六一兒童節日記 篇7
6月1日 晴
今天是“六一”兒童節，是全世界小孩子的“解放日”。對我來說，這是最后一個“六一”了，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個小孩子。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的杜鵑顯得格外美麗，一棵棵小樹顯得英姿颯爽。同學們懷著愉快的好心情來到學校參加游園活動。
在歡聲笑語中，游園活動結束了。大家一窩蜂地沖回教室，安靜地等待著老師來派禮物。這時，老師手捧一個大箱子，走進教室，同學們用驚喜的目光望著這個大箱子，只見上面寫著祝“六一快樂”出乎意料的是：往年的禮物不都是一些甜甜的糖果嗎？今年的禮物怎么會是一個個精致的信封呢。老師用流利的聲音宣讀著每一個同學的名字。同學們接過信封，心想：信封里面到底裝了什么呢？當他們打開信封時，表情有喜有憂。我更加不解了。老師宣讀我的名字，我接過信封迫不及待的`打開一看：“失之毫厘，差之千里”我終于明白老師的用心良苦，也揭開了種種謎團。接著，老師親切地說：“我希望你們在這個特別的日子里，和這位名叫“缺點”的好朋友絕交。因為缺點是人類心靈的蛀蟲，會把人類的心靈蛀得面目全非，那現在就讓我們除掉那條“蛀蟲”。只要你肯努力老師愿意成為助你成功的橋梁！”老師的話剛說完，教室里響起了一片洪亮的掌聲。
最后的兒童節雖然沒有吃到香脆的餅干與甜美的糖果。但是，我卻收到了獨一無二的禮物，這份禮物給了我莫大的鼓勵與信心，令我受益匪淺。
六一兒童節日記 篇8
兒童節是屬于我們自己的節日，小朋友們都特別向往這一天的到來。
記得在幼兒園中班的時候，有一次游園活動。每個班的老 師都準備了各種各樣的游戲，有：夾彈珠、小貓釣魚、袋鼠媽媽、移花接木······其中，我最喜歡的游戲要數是夾彈珠了，這是一個鍛煉手指靈活性的游戲， 要用筷子把整盤的彈珠一個個的夾到空盤子里去。剛開始，我怎么都不會用筷子，彈珠也總是掉下來，我急得滿頭大汗。后來，媽媽告訴我，拿筷子時要把食指和大 拇指分開，要用巧勁。聽了媽媽的'話，我努力嘗試著，這次終于夾起了一顆彈珠，老師也夸我真能干！不一會兒，一盤彈珠就順利地轉移到另外一個盤子了，老師還 獎勵我一個小禮物呢！
快樂的六一，快樂的童年，我們愛你！
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