科技小作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的科技小作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技小作文 篇1
8月7日這個陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到了廈門農行軟件園支行參加第五季“小小農行人”之科技小達人活動，這次我將以農行客戶經理的身份體驗上門拜訪企業的工作哦。
報到之后，農行工作人員先對我們普及了軟件園的基本情況和農行的金融服務內容，讓我們對農行的業務知識有了基本的了解。接著我們一行人在農行領隊的帶領下，有秩序地往同樣在軟件園園區的農行客戶企業——廈門風云科技股份有限公司出發了！
當我們走進風云科技公司時，迎面看到的是一個三角體，里面竟然有閃閃的`金元寶，更神奇的是那個金元寶還會自己轉圈圈，領隊老師告訴我們這是三維體技術，真是太有意思了，小小農行人們紛紛發出感嘆。接著我們繼續往前走，風云公司的老師帶領我們走到一個屏幕前，說要讓我們體驗一下保齡球，我感覺很奇怪，難道電視也能打保齡球？只見老師打開電視，點了下屏幕進行人物選擇后，對準角度，在空中揮揮手，電視里的一個人物瞬間就把面前的保齡球打倒了，原來這就是體感保齡球啊。
風云科技里有很多有趣又新奇的科技產品，讓我們大開眼界。我感覺到最有趣的莫過于vr（虛擬場景）體驗了，當老師幫我戴上vr眼鏡后，我感覺我穿越時空了，一下子就來到了城市上空，再定睛一瞧，我輕松站到了一個陽臺上，旁邊有一個搖椅，我想坐上去，可是怎么也抓不住！場景變化很快，一幕幕都是這么地逼真，這場智能家居體驗讓人猶如身臨其境一般。
我們還在全景立體影院觀看了《尋夢環游記》，真實感受了12道音箱帶給我們美妙的觀影體驗。最后，農行領隊舉行了科學冷知識和金融小知識搶答環節，小小農行人們爭先搶答，氣氛熱烈又緊張，同時也讓我們學習到了很多知識，我還認識到了好幾個好朋友哦。
這真是一場收獲滿滿的活動！讓我意猶未盡，我已經開始期待第六季“小小農行人”的到來了。
科技小作文 篇2
不知怎么的，我愛上了科技，每天做二到三個實驗，愛看科幻小說，更是個不折不扣的積木迷。
那是一次偶然，我同學到我家中送給了我一個1萬多零件的海盜船積木。這次的零件比樂高積木的零件小得多，而且更加精致，每周只要到星期天，我都會按照說明書上的圖拼一個小時，沒過幾周，我已經拼了三千五百多零件了。
但是拼積木的路上危險重重：有天，我把積木的說明書給弄丟了，當我發現說明書丟了后，我肺都給氣炸了，我拿起剛成形的海盜船，往墻上一扔，咚…嘩…積木零件接二連三地落到地上；我這還不解氣，用碎零件拼成怪異的飛機，少了輪子的汽車，丑丑的笨鳥……
事情總會苦盡甘來，就在我為沒有說明苦惱的時候，媽媽讓我收拾房間進行大掃除，我在整理書的時候驚喜的發現了我找了很久的說明書，我哼著小曲把我用積木拼的怪異的飛機，少了輪子的汽車等各種東西小心翼翼的`拆掉，一切從頭再來。這時，我發現通過我用積木拼其他的東西時，手變的更加靈巧了，這次我僅僅花了兩天的時間就大功告成，拼好了帥氣的海盜船。
結局最終是輝煌的，看看這船多么雄偉，而頂端的旗子是我們高科技的頂端；一個復雜而雄偉的船身，是無數演變的過程，無論前面有多么泥濘的路，我都能跨過去。
這就是勇往直前的科技小能手—-李金宸！
科技小作文 篇3
今天下午，我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館，我們找位置坐下來，等待著比賽的開始。比賽開始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接著是五（2）班的.表演，過了一會兒，到我們班上場了，同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做：“氣壓的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了，辛博超負責解說，康有華和辛博超的媽媽負責操作。
首先，康有華先把清水倒進盤子里，插上一根蠟燭，并點燃它，接著，到幾滴墨汁進去，然后，把玻璃杯蓋住蠟燭，一會兒，水竟然上升了，奇了！同學們個個目瞪口呆，接著，辛博超胸有成竹，振振有詞地說：“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時，需要氧氣，當杯子蓋住蠟燭時，杯里的氧氣很快被蠟燭消耗，導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小，所以水就會上升。”話音剛落，康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著，我們還看了六年級的小實驗，精彩極了……
看了這次比賽，我知道了：科學來源我們的生活，只要以探究的目光對待事物，就會發現更多有趣的事情！
科技小作文 篇4
7月5日，我通過了科技小達人的初試，來到了浙江省科技館南門第四樓，參加小達人的面試。
聽說有150多個同學報名，通過初試的只有50多位，我——就是其中之一。這50多位同學都是各個學校的精英，實力不容小覷。
面試開始了，我是第23號。前面同學的`自我介紹和才藝展示都十分精彩，雖然還沒輪到我，但我心中十分緊張。
呀，輪到我了，我的胸口里就像裝進了一頭慌亂的小鹿，“咚、咚、咚”地跳個不停。雖然心里很緊張，但我還是保持著得體的微笑和鎮定的面孔走上了平臺。
走到評委老師的面前，我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時候，我明顯的感到了我顫抖的聲音，我悄悄的看向評委老師，發現她們一邊點頭，一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點。嗯，下面是才藝展示，我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿！詩朗誦我最拿手了，我讀的深情并茂，有聲有色，把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不，評委老師都像我頻頻點頭，還有一個老師好像都要鼓掌了呢！
表演完畢，我向老師們深鞠一躬，走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼七巧板、解環和“T”字之謎。雖然七巧板是同學教我的，其他也沒解出來，但我覺得，只要努力了，就沒什么好遺憾的了！
科技小作文 篇5
五月是我校的科技活動月。
5月29日，我校在綜合樓舉行了一次科技小實驗比賽。這次比賽真是奇妙又有趣，令我難以忘懷。那天下午，我們早早地來到現場，各班按指定的位置坐好。只見實驗桌擺在正中間，我想：這次實驗比賽一定是很有看頭了。比賽開始了，我班的代表被安排第一個出場。只見張為東、馬靖和沙雨潤分別拿著一個燒杯、一個雞蛋和一瓶白醋出場了。張為東拿著話筒，為大家講解實驗步驟。馬靖則按照步驟進行操作演示：他先把雞蛋放進燒杯里，再把白醋倒進杯里。最后拿一支玻璃棒不停地攪拌。馬靖端著燒杯繞場一圈。在場的同學個個伸長脖子爭著看，生怕看漏眼。只見雞蛋殼上面出現了一些氣泡，而且氣泡越來越多。張為東問大家：“你們知道為什么產生這樣的現象嗎？”霎時間，在場的所有同學都在交頭接耳，議論紛紛，時不時有人說出一些答案，但都被否定了。會場沉靜了。主持人張老師問：“張為東同學，你們能說出為什么嗎？”只見張為東不慌不忙地說：“因為雞蛋殼里含有豐富的鈣，鈣遇到酸產生了化學反應，產生了一種新的物質——二氧化碳。隨著時間一分一秒地過去，雞蛋殼里的鈣會越來越少，雞蛋殼也就變軟了。”主持人又問：“雞蛋殼要完全變軟要多長時間？”張為東側著腦袋想了想，說：“大概要兩個多時吧。”主持人幽默地說：“那我們慢慢地等待實驗結果吧。”在同學們熱烈的掌聲中，我們班的同學完成了小實驗。接著，其它班的代表一個接一個上場做小實驗。他們有的表演“火山爆發”，有的表演“燒不爛的'布”，有的表演“美麗的液體塔”……這些表演真是一個比一個精彩。在四周觀看的同學們不時發出驚嘆聲。他們有的挪開凳子，側著身子看，有的站起來看，有的索性站在凳子上面看，個個都目不轉睛地盯著進行實驗操作同學，生怕錯過那精彩的一刻。
這次科技小實驗比賽，不僅讓我知道了一些關于“密度”、“比重”、“濃度”等知識，而且豐富了我的學習生活。這真是一次奇妙又有趣的科技小實驗。
科技小作文 篇6
周末，我和爸爸做了一個關于水表面張力的實驗。
我們先用個瓶蓋作為小船，小船尾部再開一個很小的缺口，往小船尾部涂點圓珠筆油，將小船放到盛有自來水的臉盆中，圓珠筆油開始擴散，小船的尾部出現了黑黑的油跡，油跡面積擴大時，就推著小船在水中前進。
我想：“咦，為什么有筆油，船就會自己動？”在好奇心的驅使下，我迫不及待地問爸爸：“你說，為什么小船會前進？”爸爸解釋說：“你這傻傻的腦瓜怎么問出了這么關鍵的問題，小船之所以會往前航行，是因為水的表面張力引起的。圓珠筆油會使水的'表面張力變小，小船前面的水表面張力便把小船拉了過去，直至圓珠筆油把水的表面張力全破壞了，小船便會停滯不前，你明白了嗎？”我馬上醒悟原來是這樣，爸爸的頭腦竟比電腦還聰明……哼哼，一定是查過資料的！我也要多加努力才行。
通過和爸爸做這個小實驗，我對科學產生了濃厚的興趣，我一定要好好學習，掌握更多的科學道理，了解更多的奧秘，將來制造出對人們有用的科學發明。
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