六一兒童節日記

時間:2026-02-27 18:40:03 教育

【實用】六一兒童節日記集錦5篇

  有趣的一天又要結束了,今天一定有不少的收獲吧,需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六一兒童節日記集錦5篇

六一兒童節日記 篇1

  六一兒童節,我們開心地等待著。終于到了六一兒童節早晨,媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上,有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路,花兒好像向我點頭微笑,鳥兒也好像向我低吟問好: “祝小朋友六一兒童節快樂!” 。

  到了公園門口,今天人好多呀!公園里人山人海,所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個公園就像一片歡樂的海洋。

  公園還搭起了舞臺,舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的.大字,還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。看完文藝表演節目后,我發現游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。許多小 朋友們在玩有趣的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲,熱鬧極了。

  童年就是一首詩,字里都是理想和堅持,童年就像楊梅又甜又酸,童年就是一本書深深的印在心里。六一兒童節真令人難忘啊!

六一兒童節日記 篇2

  一年一度的“六一兒童節”又快到了。回想起以往每次的“六一”兒童節,我都開心地跳起來。

  每次的“六一”節,老師都給們每人四張游玩券,讓我們去各個班級游戲。

  游戲有吸兵乓球、貼鼻子、套圈。

  記得去年兒童節時,我們同樣得到了四張券。藝術班的.游戲是貼鼻子,誰貼得準,就算誰贏了。我先轉了幾圈,接著摸索著來到黑板前,小心翼翼的把鼻子貼到一個人的臉上。當我掀開紅領巾時,發現我竟然把鼻子貼在了那個人的鼻尖上。這次我得了第一名。

  我希望今年的“六一”節也會如此有趣。

六一兒童節日記 篇3

  今天,我穿上最漂亮的衣服,邁著輕松的步伐來到校園,花兒朝我點頭,草兒向我揮手,似乎在祝賀我——六一兒童節快樂!

  六一兒童節,學校為我們準備了許多有趣的項目,“足球賽”,“英語游園”,“跳蚤市場”,同學們個個摩捧擦掌,躍躍欲試。我也不例外,穿梭在活動區間。

  令我難以忘懷的是英語游園活動。我拿著積分卡,以風一般的.速度,來到活動區。

  “阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決,生怕沒釣到被人笑話,可我又想急切的想試試,釣魚很有趣,最后我還是鼓起勇氣……有些同學瞪大眼睛,握緊拳頭,專心致致地釣著,有些同學用盡全力,最終還是失敗了,有些同學都已經輪到了,但呆呆地不知如何去做……看到如此情景,我全身微微抖動,額尖冒出點點細汗,我剛要打下退堂鼓時,看到了同學正鼓勵的眼神望著我,我又重拾信心。

  終于輪到我啦!我又激動又緊張。我小心翼翼地接過魚桿,這時才知道,剛剛只看了名稱,忘記看玩法了!“只要在一分鐘內釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學提醒道。”開始“聽到口令,我立刻我瞄準目標,剛想釣的時候,一陣微風吹來,鉤子在空中跳起了舞蹈,”該死的風,來的真不是時候!“我小聲埋怨到,旁邊的同學都釣到了魚了。我心里更緊張了,心都砰砰亂跳,我屏住呼息,擦了擦的手上的冷汗,靜下浮躁的心,當鉤子穩穩地落在魚旁邊時,我迅速把桿子一提,我釣到了!”teacher,老師“我拍拍胸口,自信地說,再看旁邊的同學,手都不停地發抖,而且三心二意。應準目標,堅持不懈,而她這個釣不到,就換一個,那個釣不到又換一個……接著我確定好目標,又開始了捕魚記,”時間到!“我竟然釣到了3張卡片,我又造了兩個句子,那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣,要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語,恐怕我現在造句根本不會那么流利順口。

  在跳蚤市場中,我們不僅體驗了工作的辛苦,還捐給了”希望工程八百元,讓我感覺自豪和難忘。

六一兒童節日記 篇4

  今天艷陽高照,晴空萬里。同學們都早早地來到學校,因為今天是我們的節日——“六一”兒童節!我們學校組織我們全校去天都城校區參加“炫彩童年,我是主角”的活動。

  經過了40多分鐘的車程,我們來到了美麗的天都校區。在簡短的開幕典禮結束后,同學們就各自分散參加活動。活動項目玲瑯滿目。有“水果拼盤”“烹飪大賽”“籃球社團”“警察局”等等。我參加的`是水果拼盤活動。比賽開始了,我的作品是甜蜜世界。首先我將香蕉切成片,圍盤子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果凍四等分,放在盤子的外圍一圈。盤子中間放了些葡萄,最后撒上了巧克力醬。我的甜蜜世界就誕生了。完成了作品后,我欣賞了同組的同學作品。同學們各顯神通。程妹妹用黃金瓜刻了一個大大的五角星。最牛的是一班的沈同學,她自制了巧克力醬,并用它和番茄醬做了一個水果拼盤。令人高興的是我們的水果拼盤都被同學們搶購一空。

  午飯過后,丑小鴨商鋪的義賣開始了。商品玲瑯滿目,我們都開心極了!

六一兒童節日記 篇5

  在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節日里,媽媽陪著我來到了福利院.剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里.

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去.那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊.有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買.多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的`孩子啊!

  說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

  看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

  到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾.音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間.第一首是《讓我們蕩起雙槳》.唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌.小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束.大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來.哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了.我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌.大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上.

  活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了.雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎? 盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔.為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動.

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