[實用]科技館的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的科技館的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[實用]科技館的作文](/pic/00/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
科技館的作文 篇1
星期五,我和老師同學們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西,我很興奮。老師首先帶我們去三樓參觀,我最喜歡的是龍卷水,那種水特別像龍卷風很好玩,我和我們 小組的張奧利還在那里合影留念了。接著我們又去了四樓,四樓好玩的東西也很多,我覺得磁鐵轉椅很好玩,還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們去了二樓,恐怖穿梭吸引了我們,我穿梭了很多次, 第一次我有些緊張,但是后來我就不害怕了,我們都玩得很開心。通過這次參觀活動,我覺得我們以后要多學習科學方面的.知識,多了解科學。
科技館的作文 篇2
3月9日上午,陽光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。
來到龍泉公園,幾個醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門青少年科技館”,底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識改變命運,科技創造未來。”
科技館分為三樓。三層樓房像個巨大而美麗的蒙古包;樓梯螺旋而上,酷似一個火炬,象征點燃的知識圣火。
一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無弦琴、無皮鼓、靜電發生機等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發生機”,工作人員讓我們班的石曉雅同學做個實驗,將手放在大鐵球的同時,工作人員啟動開關,石曉雅的頭發頓時豎了起來,我們都瞪大眼睛,像圍觀一只奇異的猴子一樣,仔細觀察著。
參觀了一樓,我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個主要展區:荊門市專利技術及青少年科技小發明展區;荊門名企業形象及特色展區;中國科技館捐贈展品展區。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出,然后皮球再從鐵圈里穿過來。我試了試,由于不得技巧,命中率不高,有時還偏離軌道。
告別了二樓,我們又來到了三樓。三樓為自然及天文館,只有一臺天文望遠鏡和一些蝴蝶標本。同學們都爭著去用天文望遠鏡看明朗的'天空,但是因為太陽發出了刺眼的光芒,所以用天文望遠鏡看天空只是一片光明,根本沒有什么意思。于是,天文望遠鏡被同學們淘汰了。同學們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標本。其中最大的一個蝴蝶標本是“蛇頭蛾”,它的體積相當于一只普通蝴蝶標本的8倍!最小的是“碧鳳蝶”,它只有十個指甲蓋那么大,太小了,大概是它不注意“營養”吧。
參觀了科技館,我深深地感受到現代科技的發達。我一定要勤奮學習,掌握過硬本領,長大了用現代科學技術為人民造福,為社會造福,為祖國造福。
科技館的作文 篇3
每一人的心中都有一個既夢幻又奇妙的境界:櫻花雨下的寺廟,幸運草海洋上的吊腳樓,草原上的獅子座流星雨,薰衣草海洋上的風車,開滿彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同,我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立,但“天空館”卻依然還沒有完成。 很久以前,人們就想在空中自由自在地飛翔,現在幾乎在完成的過程中,我想天空就代表科技的發展,而天空的象征就是那一朵朵變化莫測的云朵兒。我想用自己的智慧建成一座云中科技館。那將是多么飄逸神奇的景觀。
白云上的科技館,一會兒向東飄去,一會兒向西飛去。并且時不時得還能看見一群像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細一看,原來那不是白鴿,而是一群觀光旅客。孩子們背著高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器,話不多說,讓我們也跟著旅客們的飛行去這座云中科技館做做客吧!
雖說是科技館,但這周邊設備景色也齊會了!云朵形成了一朵六瓣櫻花,透過太陽花,那一朵白云變得五光十色。每片花瓣都有特定的場所。比如:第一片花瓣上建設了天文觀測塔,傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一樣。一片紅霞掛在城墻與綠樹枝葉間;還有兩三片紫色云彩高高的涂抹在藍天里;紅霞淡去了,紫云還保持著它們的形狀和顏色。這些云并沒有可以吸引住眼光的美麗,它們就像小孩子的信筆涂鴉,而第二片花瓣的公園則簡直美極了,五彩斑斕的花閃閃發亮。
科技館停在白云的“花蕊”中央,占地面積約有幾萬平方米呢!真是大的難以想象啊,剛踏進科技館我幾乎嚇得暈倒,里面的設施和外觀幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣。科技館分為多個區域,有:實物作品區、電影區、科幻畫區、模型區等,看得我眼花繚亂,不如我們參觀參觀吧! 除實物作品區、模型區外。每個區域的設施幾乎全都是用電子立體影像做出來的,而且十分逼真,簡直惟妙惟肖。為旅客細心解說作品的,都是克隆人,他們具有人類的種種細節外貌,會十八種各國語言,全國各地的方言,幾乎和現代人一模一樣,足可以以假亂真,只是沒有獨立的自己的思想。不是人類留最后一招,只怕假人會取代真人。那發明者就是自掘墳墓了。
這里每一個區域的作品都讓我流連忘返,如癡如醉。前面的設施早已讓我呀然一驚,但讓人更意想不到的`還在后面呢! 開始我本還以為這所科技館的外觀只是為好看而已,但是在聽到克隆人“小秋”的解說之后,我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀像宇宙飛船“飛天一號”,而且它真得能開往宇宙耶,這是多不可思議呀!一不小心,我撞上了科技館的外表層,但一點也不痛,我摸了摸墻壁,這是用橡膠做的,既可以防止撞傷,還可以防電、防水、防火,怪不得它叫科技館呢,原來它本身就是一件科技作品。
這是一座多么神奇美麗、多么不可思議的云中科技館啊!人類的思維潛能是多么的不可思議啊!雖然它只是我的一個美麗的幻想,但我相信在人類不斷接力創新下,終究會夢想成真。人類不是在小鳥的飛翔啟迪下飛上天了嗎?還超過鳥兒的高度,登上了月球,甚至飛往了宇宙更遠的太空;人類羨慕魚兒的潛游,不是發明了核潛艇,潛入了深海,甚至航母,這更是既能上天又能入海,這真是兼有了小鳥與魚兒的雙重功能呢!所以,我親愛的同類,只要努力一切皆有可能!
科技館的作文 篇4
星期六那天,下著蒙蒙的細雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。
到達目的地后,我們在老師的指揮下有序的'下了車。還沒站穩,眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動著雙手,仿佛在歡迎我們的到來。
步入科技館,講解員把我們帶進了一個涼爽的樓道,攀爬了不計其數的臺階后,終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達·芬奇的故事,看完電影,我的感覺只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級棒!
我們依依不舍地離開影院后,來到了樓下的展館。哇!魔方機器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個個地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學們都急著往進擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因為大家都爭先恐后地朝進擠,被老師發現后狠狠地訓了一頓,我在一旁幸災樂禍。
愉快的參觀結束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫作實踐活動讓我流連忘返。
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