元宵節的作文

時間:2026-02-27 00:22:51 元宵節

【必備】元宵節的作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】元宵節的作文7篇

元宵節的作文 篇1

  元宵節到了,我校在大操場上開展了“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡,人流如潮,形態各異、五花八門的花燈吊在一根根結實的繩子上,一個個緊偎在一起。

  我做了一個長方體的花燈,高16厘米,寬7厘米,它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙,上下兩端圍了兩條紫色的、長長的彩帶,彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是:一個黃黃籃子,裝著水晶餃子,吃了水晶餃子,吐出粒粒珠子。燈的“標題”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出兩顆白白的大門牙。金色的“福”字閃閃發光,字是凸出來的.,摸上去有一點兒粗糙。“福”字上下邊還有漂亮的花紋,整個燈身紅艷艷的,充滿了濃濃的春意。

  同學們的花燈多種多樣,我看得眼花繚亂。有的是紅色的,大大圓圓,像個“紅皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半藍,一大半紅,仿佛一個大房子;還有的顏色五彩斑斕,圓圓的,像個地球儀……

  操場上成了燈的海洋,充滿了節日的氣氛,我們做花燈賞花燈猜燈謎,這個元宵節過得真熱鬧!

元宵節的作文 篇2

  元宵節,小學打算搞活動。王老師和張老師不停地討論,說完了,張老師就跑去操場了,王老師好奇地想,“今天張老師會在操場上干什么呢?

  下午剛一下課,張老師就來到教室,笑瞇瞇地對王老師和大家說:”你們現在可以去操場參加活動了。“”太好嘍!太好嘍!咱們可以參加活動嘍!“教室里歡聲雷動,同學們奔向操場。

  到了操場,同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊著,笑著,跑著,跳著,一頭沖了過去。

  王老師說:”你們喜歡哪個花燈?“

  小明說:”我喜歡公雞花燈,因為它非常漂亮。“小紅說:”我喜歡熊貓燈。“

  非常多同學叫了起來:”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它非常可愛!“……王老師說:”上面有燈謎。“

  小紅叫了起來:”我猜到了!我猜到了!“

  王老師問:”是哪個花燈的謎?“

  ”是那個,謎底是人!“

  王老師說:”你拿走吧。“

  每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎,他們覺得這是一天中最快樂的事。

  沒過多久,每一條燈謎都被同學們猜出來了!同學們提著花燈,調皮地做著游戲,把元宵節的操場變成了歡樂的.海洋!

元宵節的作文 篇3

  這天是20xx年的元宵節,也是我盼望已久的節日,因為這一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花。“吃元宵啦!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團團圓圓,生活好像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃過元宵,我們一家人便歡快的來到街上看煙花,街上的人真多呀,好像潮水一樣從四面八方涌來,各個臉上洋溢著節日的喜悅,我們隨著人流來到文化廣場,這里是看煙花的`好地方,只聽見“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開放,從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣,頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放,爭奇斗艷;又聽見“砰”的一聲,一個小圓點爆裂了,迸出無數個小圓點,接著無數個小圓點變成了無數個小蘑菇,它們好像一個個小傘兵從空中飄落下來,一會兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

  看完煙花,我們隨著人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈,把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年,花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎,一個個金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好好像在說:我老虎今天也該揚眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈,它是那么的雄偉壯觀,引來了無數攝影愛好者。

  正在這時,爸爸叫我去放爆竹,點著爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”,好像天女散花,好像火樹銀花,好像流星飛滾,我的夢也想隨“流星”飛向藍天,我一定要好好學習,掌握許多知識,實現我的嫦娥飛天夢!

元宵節的作文 篇4

  元宵節,年年過,大家都不覺得有什么特別之處。

  前不久,我在書上讀到說元宵節是正月十五日過,但我不知道我們陸良縣的元宵節為什么是正月十六日過,我問老人,老人都說不知道,就從老一輩人那里傳下來就是正月十六日過。

  我們陸良縣正月十五日也過節,那叫過小年,正月十六日還要接著過,叫“過正月十六”元宵節。這個正月十六日比正月十五還要熱鬧,一大清早就要上街去買卷粉,吃卷粉是陸良過正月十六必須的一件事,其實現在不光要買卷粉,還要買點涼粉、軟米線、抓抓粉等。各種作料,醬油、老陳醋、芫荽等。到中午就把芫荽洗干凈,晾著,等到晚上用。等到晚上逛累了,就加點晚點——吃卷粉。那時把卷粉里根據需要摻上點涼粉之類的,放上作料,涼拌出來吃,那才真是爽!

  正月十六,街上早中晚,擺的東西都不一樣,早上盡是卷粉、涼粉、作料之類的,中午的街上大部分就變為餡子糖、花生糖、白糖、寸勁糖、發柱糖、麻花等。這時的街上,老人小孩根據的各自的需要買各種糖,邊走邊吃,十分愜意,

  晚上的晚飯一般都吃的很早,大家早早的吃了晚飯就去逛南大橋,這才是過正月十六的大典,南大橋是離城三里的一座橋,大家到橋上走一轉,再折回來。這時的街上就有各種玩具,熒光棒、小燈籠、面具,小孩一般都要買一個拿著玩,小青年們買孔明燈,三五成群地放,孔明燈升起來時,也就把大家的快樂升起來了,大人們都要買鞭炮放,街上處處響起鞭炮聲,彌散著硝煙味,熱鬧非凡。到了南大橋,大家都興撿三個小石頭仍下橋去,讓江水把晦氣帶走,那樣就一年都平平安安的,不生病。

  在回來的路上,買各種小食品的更是熱鬧,有元宵、有酸蘿卜、還有浸梨等,一路上,邊走邊吃,喜悅無邊。一路上,還有各種組織來鬧元宵,有耍龍的、跳獅子的、踩高腳的、劃龍船的'、騎倒毛驢的、坐花轎的,還有豬八戒、孫悟空、沙僧、唐僧等人物形象,他們邊走邊舞,還產各種調子,都是具有民族特色的,文化味很濃的曲子。大人小孩看了真是高興。看完就回去拌卷粉吃。

  這就是我們陸良縣的特別的元宵節。

元宵節的作文 篇5

  元宵節的.晚上,看完社火 ,我們到了姑姑家,吃過飯后。姐姐和哥哥要去圖書館看書,我也跟著去了,到那里一看,那里有還猜迷語的,哥哥很聰明,一下就中猜了一個,姐姐也不示弱,也猜中了一個。不一會就猜中了三條。中個三個獎品。只有我沒有猜到。

  我以后也要像哥哥。姐姐一樣多學習知識。猜中好多好多的燈迷。

元宵節的作文 篇6

  前天,是中國農歷的傳統節日――元宵節,在這一天,人們要吃元宵,看燈、猜燈謎,還要放煙火、禮花。

  這天晚上的熱鬧決不亞于大年三十的晚上。因為元宵節是過年的最后一天。所以,我吃過晚飯就和奶奶、爸爸到我家的樓頂去看煙火了。 開始放了。只見1個煙火快速飛到天空,只聽到一聲巨響,煙花炸開了,如同一個金色的瀑布,燦爛、輝煌,讓它身邊的圓月都自愧不如,暗淡了許多;緊接著,又一個煙花飛上了天,炸開后,好似一個金色的大火球,可落下時,卻仿佛下起了金色的“雨”,好不壯觀;過了一會,又一個紅色的煙火飛上了天,剛看時,沒什么特別,可當它炸開時,宛如一個大大的紅心,奇特萬分!

  更好看的`要屬五個煙火同時飛上了天,炸開后,猶如奧運五環一般,美麗非凡。除了這些,還有許多無可比擬的煙花;如:怒放的金色菊花,飛騰的金龍,各色的柳枝等,它們競相綻放,與霓虹燈、圓月交映生輝,把鄭州裝點的嫵媚多姿。 看完了煙花,我和爸爸都覺得意猶未盡,就到樓下買了一些禮花,準備放,我們先放了一個小陀螺,點燃后只見那只小陀螺竟站了起來,并飛快地轉著,每轉一圈就亮一下,如同一個放在地上的小燈籠。接著,我又放了一個形似火箭的禮花;它一點燃就冒出許多火星,好像真火箭上天前尾部噴出的火一般,過了會兒,“火箭”嗖的一聲射向天空,像一顆流星 劃天空,消失在夜色中。

  最后,我們還放了禮花棒,禮花棒未點燃前,像折疊著的太極扇,點燃 “扇邊”,過一會它就噴出許多小火星,先噴出的火星像小星星一樣,一閃一閃煞是好看,后噴出的火星既像少女的金發,又像一絲絲“雨線”,美不勝收。 此時,家家都充滿了歡聲笑語,“嗖――”“咚――”

  在花炮聲中,在閃耀的禮花光芒中,我度過了愉快、喜慶的元宵節。

元宵節的作文 篇7

  元宵節是我國重要的傳統節日之一。在這一天,全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風俗。今年的元宵節相比于以前,讓我更加印象深刻,因為這次元宵節我們學校組織了豐富多彩的活動,讓我十分難忘。

  在節日的前一周,同學們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發揮了豐富的想象力,化身為能工巧匠,制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統的紅色圓形的燈籠,還有更多的五顏六色,造型各異的燈籠。這百余個燈籠掛在教學樓的走廊上,一眼望去,真是美麗壯觀,讓人看得目不暇接。

  活動中,還有一個令我們感興趣的環節,就是自己創作燈謎讓同學們猜。以前,我只猜過燈謎,但是從來沒有自己寫過。通過這次活動,我發現寫燈謎比猜燈謎可要難多啦,真是由衷的`佩服那些能寫出好燈謎的創作者們。

  到了元宵節的那一天,大家早就按捺不住興奮的心情,最后一節課的下課鈴一響,同學們就不約而同的放下了書本,爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人群涌動,歡聲笑語,大家都在爭著看貼在墻上的燈謎。這次由同學們自己創作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎,而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎,讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著燈謎,只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學們撕走猜了去。老師辦公室的門口更是熱鬧,數十位同學都擠在那里,聽說猜對老師的燈謎,可以吃到今晚食堂的免費元宵,怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著老師出的燈謎呢。不一會兒,其他年級的師哥師姐們和老師們也來到了這里參與我們的活動,節日的氣氛在學校爆炸開來,一派喜慶的景象。

  活動結束后,每個同學都帶著開心的笑容依依不舍的離開了校園。我們不僅得到了快樂,更是體會了中華的傳統文化,我們也一定會將這珍貴的文化保留好,世世代代傳承下去。

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