六一兒童節日記集錦九篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的六一兒童節日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節日記 篇1
六一兒童節，我們開心地等待著。終于到了六一兒童節早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點頭微笑，鳥兒也好像向我低吟問好： “祝小朋友六一兒童節快樂!” 。
到了公園門口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個公園就像一片歡樂的'海洋。
公園還搭起了舞臺，舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。看完文藝表演節目后，我發現游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。許多小 朋友們在玩有趣的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。
童年就是一首詩，字里都是理想和堅持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書深深的印在心里。六一兒童節真令人難忘啊!
六一兒童節日記 篇2
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我與我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報節目。這里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的'一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣！
六一兒童節日記 篇3
20xx年xx月xx日 星期x 天氣晴
大地迎來了明媚燦爛的陽光，我迎來了我的六一兒童節。
今天，我將自己打扮得漂漂亮亮的，因為今天學校里會舉行一場才藝展呢。老師說要我們拿出我們最精神的一面，在場地上自信的展現著自己。
這場互動是以班級為單位的，學校里所有的班級都在操場上有著自己的場地。本班圈出自己的場地，然后進行班級里的才藝展示。這場班級里的才藝展每個人都要參加，并且班上里足夠自信的同學也可以在本班展示完之后，去別的班級里再次展現自己。
今天的操場熱熱鬧鬧的，同學們的臉上都帶著笑容，我們每個人都為今天的這場才藝展做了不少的準備呢。等到老師說才藝展開始的時候，不少的班級都在自己的所在的操場場地上團團坐著圍上起一個一個的`圓圈。輪到那位同學才藝表演的時候，誰就站起來上場。表演的同學就只要走到圓圈的中央即可。
今天的天氣不算太熱，陽光也是柔柔的，又加上操場上有不少的樹木，同學們也都感到很清涼舒適。校園的廣播里在唱著歡快的歌謠，每一個在班上勇敢的走上場的同學都迎來了大家掌聲的鼓勵。今天的這個六一兒童節很別致，這也是我度過的一次最特別的六一兒童節了。大家一起嬉嬉鬧鬧的，當有同學的表演十足的精彩的時候，所有觀看的人都會毫不吝嗇的獻上自己的掌聲。
今天的這場才藝展持續了一個上午，在這整個上午中，校園的上空都當著同學們的歡笑。在這場才藝展中，我的才藝表演是繞口令，當我的表演結束后，班上的同學們都還說我很厲害呢。
今天，我過得很開心，這是一個難忘的六一兒童節。
六一兒童節日記 篇4
馬上就要過六一兒童節了，學校覺得我們的六一兒童節應該過得特別一點，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那么多的小動物里面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應小朋友們，一定會有動物來的，現在可怎么辦呀！”
正在他們著急的時候，一位老師說：“我們可以去大森林里去找可愛的小動物呀！”
老師們都同意了，于是，老師和校長都坐著飛機去大森林里找可愛的小動物去了。飛機終于落地了，老師和校長準備好充足的水和食物，就出發了。到了大森林里面，他們看到了各種各樣的小動物，于是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學校，最后他們坐著私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學校，終于裝扮好了，老師和校長才安心地睡著了。
六一兒童節到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節目開始了，臧老師先組織好我們的紀律，我們開始看小動物們的節目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子，威風的獅子，強壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。
首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！
孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們全班同學不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的.猴子算算術題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明了，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們人都聰明呢！
這只猴子肯定經過強化訓練。接著是威風的獅子和強壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴里居然能發出那么高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。
節目結束了，小動物們也要走了，我們依依不舍的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節。希望明年還能看見他們！
六一兒童節日記 篇5
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六.一兒童節。
下午三時許，學校的慶六.一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。
最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像將我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的.音樂......
時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六.一連歡會在我們的笑聲中結束了......
六一兒童節日記 篇6
有請五三班表演，隨著報幕的報幕，我們班的同學齊刷刷的踏進場內，同學們踏腳的聲音，如同雷鳴一般，在場的學生都提起了精神陽光總在風雨后音樂響起，同學們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容，個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結束后，班長給我們喊著口號，我們有踏著整齊的步伐走下了場。
我們班下了場，坐到了自己的位置，有的同學高興的說：我們一定可以的第一名。
有的同學則露出驚魂未定的樣子，做到哪里發呆，我們班表演后就是六一班了，六一的節目和我們的一樣，頓時我們班就七嘴八舌的議論起來，我后面的兩個女生說模仿我們，看我們跳什么，他就跳什么；又有一個說他們老師真是的，我聽不下去了，反駁他們說：不一定就是他們模仿我們，萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢？不一定，哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現在別呆在這個班呀！就算你去他們班你對他們班那么好，他們班也不一定要你！我氣的說不出話來，但是我還要反駁他：這個不是我在向著哪個班的問題，而是你們倆的.的心理問題，我們小學生應該有個健康的心理，不要沒有調查就下結論，天天懷疑這個，懷疑那個，在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素，就算是他們班，學我們，我們應該往好的地方想，我們應該想：這次他們節目和我們的一樣，也許是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡，也許是兩個班的老師提前商量好了，說我們兩個班表演一樣的節目。
光顧著教育他們了，節目也沒看成，今天也沒什么收獲。誰說的，今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑著。
晚上我背著書包走在路上，突然聽到后面有人喊我，手機今天和我吵架的兩個人，一個說：今天我不是故意的，我太激動了。我說：我不記仇的呵呵！我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進入了夢想。
六一兒童節日記 篇7
今天，天氣晴朗，萬里無云。有人問我：“你喜歡什么節日？”我就會說：我喜歡六一兒童節，因為六一兒童節是我們自己的節日。今天正好是六一兒童節，我很開心。
早上，我從床上起來，穿上衣服去吃早點，吃完早點后就走到洗手間里去洗臉，然后和爸爸一起開上車去學校。到了學校，我進入校門，發現學校里有很多很多的人站在舞臺下。我走進教室，然后就開始化妝，化完妝后，我就拿著我的小椅子下樓去校園。到了校園我坐在椅子上，迫不及待的'等待節目開始。
過了一會兒我們表演了，我當時很緊張，到舞臺后，音樂放起，我才大膽唱起歌來，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完后，我們就下了臺，最后雖然我們得了二等獎，但是我還是很開……老師讓我們到教室里來，我們來到教室，驚奇的發現老師要給我們領獎，獎品就是好吃的雪糕。
我回到家里，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，非常開心。
今天真是一個快樂的日子，我喜歡六一兒童節。
歡
六一兒童節日記 篇8
經過小升初，我正式成為一名中學生，除了對初中學習的憧憬，還有一絲悲傷......
一晃眼，就過了一個半學期，已經五月底了，我們緊張有序的學習著，為期末考試做準備，卻忘了那個久違的節日———兒童節。
五月三十號的晚上，復習完英語的我準備睡覺，突然媽媽讓我查日歷，我在滿腹疑問的同時翻開了日歷本，竟發現后天是六一兒童節，媽媽微笑地看著我說：“小糊涂蟲，連自己的節日都不記得了啊”我不好意思的笑了笑，心里卻盤算著怎么過一個令我難忘的'兒童節。
第二天，我蹦跳著來到學校，明天就是兒童節，光想想我的心就癢癢，但我還是忍住了，可不能影響學習啊！憋到最后一節課，老師終于提起了關于兒童節的安排，班上的氣氛立即活躍起來，每個人都按捺不住激動的心情，這時，老師輕咳一聲，示意安靜，原本騷動的班級漸漸安靜下來，老師和藹的說：“我知道明天就是兒童節了，是你們過得最后一個六一，但是不要難過，就算不過六一節，在老師家長的眼里，你們仍舊是孩子，保持著一顆童心，才是最重要的，我愛你們，孩子。”下面發出雷鳴般的掌聲，大家眼里都閃著淚話，眼淚里包含著激動與幸福，還有一點點的難過......
六一兒童節日記 篇9
少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風雨的我們，走進著共青團的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。
對于我們來說，同年時期最快樂的是六一。我再一次的回顧，發現我已虛度了了六年。看到一年級的小朋友一起玩，一起笑。我感到非常懷念。懷念我小時候和同學們一起玩的日子。
當跨進青年團的我們，已經改變了以前的幼稚。變得成熟了。在希望的.田野上，我一定好好努力，把歡樂獻給我們的童年。
六次歡聚，只剩下無奈。最后的六一，最后的歡聚，我們也即將各奔東西。對于這次歡聚，我們顯得并不是依依不舍，那么空洞。同年的歡樂，他早已編成一本畫冊，記錄著我們的歡聲笑語。
少年時代，那含苞欲放的花朵，迎著風雨，告別六一，告別童年。
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