(薦)科技館的作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的科技館的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1
今天,我和媽媽參觀北京科技館。
科技館分為兩部分:一是主展廳,二是科技樂園。我先去科技樂園玩了半天,好玩極了,有各種各樣的游戲,叫我玩了還想玩。主展廳里也有很多動手項目。科技館設計者主要想通過一些簡單的.游 戲項目告訴我們一個科學道理。我很喜歡這些游戲,我最喜歡的是《華容道》拼圖。
今后,我也要好好學習,用我學到的知識幫助大家,服務大家。
科技館的作文 篇2
學校組織去博物館參觀,因為我是第一次來,我非常好奇,就跟著樂老師到處觀看。
過了一會兒,我膽大了。邊四處游走,我來到了細菌圖片,發現有一些細菌都在鳥禽身上四處傳播,難關有些人會得禽流感;有些細菌在冰凍的肉里,如果不燒熟,吃了肚子就會痛;農藥對人體的損害可大了,現在的人民雖然生活水平提高了,可是也不能對細菌放松警惕,要是可預防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片,可真可怕!
一直看完這些細菌圖片的介紹,我便向別的地方看,突然視屏介紹出現在我的眼前,我大步向前跑,原來是一個小游戲,讓我做一個變基因的玉米,這么簡單,我三下五除二就搞定了,正在一旁喜滋滋的我心想,這東西對我來說是小菜一碟。我肯定對了,可旁邊的同學對我說:“你錯了,它有題目,你看見了沒?”“題目,哪里有題目?”我在一旁看著屏幕,同學一指,哦,原來里面的人物在印度,需要可以在印度生長的玉米。這我可不知道,我想我應該加強這面的知識。
我邊走邊看,來到航空知識這邊,我們中國都發射了幾個宇宙飛船。我觀察了這些資料,可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的我,則么今天對著航空那么感興趣?我發現一個游戲是關于航空的,我迫不及待的.闖了過去,發現里面正好是空的沒人,老天對我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間,嘻嘻,我應該起個名字叫“祝文韻1號”高興的我不時發出聲音!我一邊操作著這兩臺機器,一邊看著四周。在我玩得起勁的時候,不知則么的我一下子就躺了下來,這一趟不要緊,卻把我下個半死,因為我不知道后面有聲音,一直以為是前面傳過來的呢;躺下來的時候,一聲響聲從我耳后發出,把我的耳朵都震痛了,我便以迅雷不及掩耳之勢回過了頭,看個清楚,沒有看見別的,只看見兩個椅子上的喇叭,這一字太先進了吧!我突然想起了我的衛星,連忙做好操作著我的衛星……
我該回學校了。再見了,博物館!我發現世界的科技在不停地發展,我也要跟上這個腳步,對科學有所觀察,有所了解,有所創造!
科技館的作文 篇3
今天早晨六點,我和其他學校的同學一起來到青少年宮,參加江東區冬令營活動。經過了三個多小時的奔波,終于抵達了目的地——上海科技館,我們三五成群地朝著自己喜愛的館“進發”了。
我和隊友先來到了植物館,參觀了具有神奇特點的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個植物館裝點得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示,其中仙人掌是最耐旱的,我對它那種不畏干旱、自強不息的生命力肅然起敬。
我們又抱著一種好奇的心情來到了蜘蛛館,看見了各種各樣形態不一的蜘蛛,并了解了蜘蛛的`生活習性。突然,我看見了一只張著血盆大口的蜘蛛緊貼在天花板上,著實嚇了我一跳,回過神來才發現那只是蜘蛛模型,真是惟妙惟肖。
最后來到了機器人館,這是我最喜歡的一個館了,這里展示著各個國家研制發明的機器人,真讓人大開眼界:有的能完成跳舞動作,活靈活現、生動有趣,有的能幫人類修車,提包,還有的還會彈鋼琴……它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
這次科技館之旅讓我深切感受到人類現代科學技術的迅猛發展和偉大成就,相信在不久的將來,人們的生活將會變得更加美好!
科技館的作文 篇4
我的家鄉濟源現在是越來越有魅力了,最吸引我的要數濟源科技館了,遠遠看見,科技館就像一個城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個建筑顯得又美觀又大方。進去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。
在這里在科學世界任你遨游!它的每個展區,都是一個人們關注的社會問題,每個展品,都是一個引入入勝的互動游戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創造智慧”、“生命科學”“航天交通”“低碳生活”等各個方面,大到宇宙蒼穹,小到細胞基因等科學原理和重大科技成果,在這里都有生動形象的展示。
一進去,我就朝著測試一分鐘有多長的機器飛奔過去,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂的動畫片。過了一會,我覺得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會兒,才按下結束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經歷了這么長的時間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時間,一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓是專門為小朋友了解知識而設計的動手玩的較多,二樓主要是為青少年了解科學知識而設計的,內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進去,剛進去,就有點頭暈目眩,因為小屋里的地面是有坡度的,墻壁是歪向一邊的,整個房屋向一邊傾倒,所以人進去后就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺,我很好奇,就反復地跑進去,跑出來,感受了好幾次。看來,人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環境生活,的確需要適應一段時間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學,讓我非常難忘的.是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時空隧道,回到了侏羅紀時代,在了一個空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個奇跡。
在這神奇的科技館里,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會懂的。
科技館的作文 篇5
一天,媽媽說,她去上班,讓我和她一起去。(媽媽在科技館上班)。
到了科技館,我看到它像一個圓球種在文化廣場的中央,真漂亮啊!科技館里,有的小朋友在那里畫畫,有的`在那里表演,還有的在做實驗。科技館真好玩啊,下次還要繼續來玩。今天玩得很開心。
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