(推薦)專業實習計劃7篇
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專業實習計劃 篇1
一、實習性質與目的
根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,并認真完成實習任務。
專業實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,了解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,并在實際工作中獲得初步的職業體驗。
(三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。
通過對學生畢業實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯系實際的`能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。
二、實習內容
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和制作等業務。
(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。
(三)新聞事業的現狀及發展態勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。
(五)相關的管理工作。
三、實習任務
(一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力。
(三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。
(四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。
(六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業論文的撰寫做好前期準備。
四、實習要求
實習程序與時間安排
畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。
五、實習指導與管理
實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:
(一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;
(二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組匯報情況;
(三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流,指導撰寫實習報告;
(四)論文指導教師和班主任評定實習成績。
學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。
六、實習單位的選擇與落實
采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。
七、實習紀律
1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規范。
2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。
3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。
4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。
八、實習考核方式與成績評定標準
學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。
學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。
九、實習報告的內容與要求
實習報告一般由下列幾部分組成:
1.實習單位概況;
2.實習崗位職責的具體內容;
3.實習工作的詳細過程;
4.實習的具體成果(附實習期間刊發或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關主管批示的節目播出或作品錄用證明,欄目、節目策劃論證文本,節目獲獎證書原件等);
5.實習效果分析;
6.對專業基礎理論教學的意見或建議。
要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數不少于5000。
專業實習計劃 篇2
xx新坪村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作.應明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務實而又創新型地開展工作.確保實現"九好"(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); "四滿意"(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意).
一、工程型式
低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優定檔。
二、組織機構.
成立工程實習隊。
隊長李x 負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。
副隊長趙x 負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。
成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學生語文課、書法課,協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。
成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活.
三、老師工資待遇
隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學校按月發放.
四、工程機械.
工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。
五、學生實習要求
1.全體去實習的學生都先要交齊學費。
2.身體健康
六、學生實習期間的生活
全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。
.(原重一班學生XX年在湘陰縣實習時,因為沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).
七、工程班次和工時安排
暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時,根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);
將實習的學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
八、學生待遇
基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少.。
每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
九、嚴格勞動紀律和安全技術措施
要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導.給學生提供符合國家規定的'安全衛生的工作環境.按國家規定向其提供必需的勞動防護用品.實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規定處理。
專業實習計劃 篇3
實習題目如下:
1、職工人事管理系統設計
要求:本系統應提供職工人事管理方面的基本功能。包括職工基本信息錄入、查詢;職工報表打印及其職工信息的維護等功能。本系統涉及的職工數據包括兩部分:一部分是職工的自然信息,如“姓名”、“性別”、“參加工作時間”等;另一部分是有關職工工作方面的信息,如所在部門、職務及工資等。
2、學生信息管理系統設計
要求:本系統應提供學生信息管理方面的基本功能。系統具備數據維護功能,包括增、減、刪、改寫學生信息;為學生選課提供所有課程信息供學生查詢和選課;成績報表打印及其專業和課程的維護等功能。本系統涉及的學生數據包括兩部分:一部分是學生的自然信息,如“姓名”、“性別”、“出生時間”等;另一部分是有關學生專業學習方面的信息,如所在專業、選修課程及考試成績等
3、網上書店管理系統設計
要求:本系統基本功能分為顧客信息管理模塊、書籍信息管理模塊、訂單信息管理模塊、庫存信息管理模塊、報表顯示模塊和查詢處理模塊等。
4、計算機散件市場報價系統設計
要求: 能夠瀏覽、查詢各種計算機散件性能、市場價格等數據表;
5、學生選課管理系統
要求:能夠實現選課系統所需的各種基本功能,包括學生選課、退課功能和教師查看選修
課程、提交課程成績功能以及管理員添加學生、維護學生信息、成績管理、添加教師、維護教師信息、維護選修課程,還有公用的修改密碼等功能。
6、 學生成績管理系統
要求:能夠實現處理各班信息及每個學生的學習情況信息,其中班級信息包括班號和名稱,學生學習情況信息包括學號,姓名,班號等,及已學課程的課程號及成績,并能使管理人員通過操作界面完成對班級,學生信息的錄入及對數據的查找,瀏覽。
7、餐飲管理系統
要求:本系統提供餐飲管理方面的基本功能。其中能夠實現:查詢信息
1 )瀏覽菜譜(全部,按菜系,按主料)
2 )按日期查詢就餐人數 3 )按日期查詢營業額 4 )按日期及午晚餐查詢預訂單 5 )按日期查詢某類主料銷售量 ;各類變更:進行增、刪、改操作;報表輸出 1 )打印結帳單 2 )打印流水帳單 ;退出系統
8、員工考勤管理系統
要求:本系統應提供考勤管理系統方面的基本功能。由考勤機和相應微機及管理軟件完成。系統為全天24小時實時采集或非實時采集,由系統稽核管理員進行考勤、統計、查詢、扣款、打印等。
9、借書管理系統的設計
要求:本系統應提供借書管理系統的基本功能。包括用戶管理、借閱、超期匯總、借閱查詢、圖書查詢等。
10、學院a、b級考試成績查詢
要求:本系統應提供a、b級考試查詢的基本功能。包括個人信息、報名信息,成績查詢等。
五、實習要求
1、由2人一組可以從以上題目中選擇一個題目或自選題目,在1周內完成一個小規模的應用程序設計,并寫出報告,接受置疑。
2、掌握軟件工程的.開發、設計方法。
3、掌握工程化、標準化的規范和流程。
4、按實訓指導書中的要求撰寫實訓報告做好實習總結。
5、在指定時間內接受教師的驗收和提問。
六、實習報告
1、實驗報告格式
采用學院制訂的實驗報告模版。
2、實驗報告內容
(1)可行性分析內容
(2)需求分析內容
(3)總體設計內容
(4)參考文獻
七、實習考核與成績評定【軟件專業實習計劃】
實習結束,對學生的總體實習進行評價,評價等級分為優、良、中等、及格、不及格五級。 實訓考核評分標準如下:
(1)可行性分析 15分
(2)需求分析 30分
(3)總體設計 20分
(4)分析、解決問題的能力 15分
(5)報告書寫干凈、規范、語句通順等 15分
(6)提前完成的加分 5分
八、實習參考資料
1、《軟件工程》,主編:鄧良松等,西安電子科技大學出版社
2、《實用軟件工程》(第 2 版),主編:鄭人杰,清華大學出版社
3、現代軟件工程,張家浩,機械工業出版社
4、軟件工程:實踐者的研究方法,roger s. pressman,鄭人杰等譯,機械工業出版社
5、軟件工程導論學習輔導,張海藩,清華大學出版社
專業實習計劃 篇4
一、實習目的:
根據電子商務專業教學計劃,本專業學生畢業前需要進行畢業實習。通過一 定時間的實習(實踐)活動,使學生獲得電子商務方面必要的專業工作直接知識和 實際鍛煉,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉綜合運用所學的基礎理論, 從而提高分析問題和解決問題的能力,為畢業設計創造條件,提供理論聯系實際 的環境,也為畢業后走上工作崗位打下較為堅實的基礎。
二、實習內容
1.調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機 構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2.調查了解與實踐網絡營銷,物流配送,網上支付,網頁制作,網站更新維 護等工作。
3.調查了解與實踐電子數據采集,進銷存電子化處理,管理信息系統電子化 處理,客戶服務,供應鏈管理等工作。
4.調查了解與實踐市場調研,商品推銷,柜臺營業及服務,采購業務,商品 倉儲管理,公關文秘,售后服務等工作
三、實習方式
實習主要采用自主實習形式,根據自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位, 然后上報匯總,實習期間各項經費支出由學生自己支付。
四、時間日程安排
20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學生校外實習
五、校外實習要求
1.保守實習單位商業秘密。服務實習單位業務人員的安排,不能隨意摘抄資 料數據,不外傳實習單位的.商業機密。
2.遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛意識,嚴防各類 事故發生。
3.虛心向實習單位指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明 禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
4.在實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就 學,虛心向實習單位指導老師學習,用心鉆研業務,認真實踐,善于總結。
5.學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記;在實習完畢后,結 合自己知識及實習內容,以實習報告的形式匯報實習情況,并在實習完畢后完成畢業論文。
六、實習結束后需上交的文件
1.每個實習生應上交實習單位的實習接收函;
2.由實習單位負責同志簽署意見,并蓋有實習單位紅章的實習鑒定;
3.自己手寫的實習日記;
4.撰寫并打印的三千字以上的實習報告。
教務處
20xx 年11 月
專業實習計劃 篇5
一、實習的目的及要求
法學專業畢業實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環節。學生通過實習把法學專業基礎知識和專業知識同司法實踐結合起來,鞏固專業理論教學的效果,培養學生調查、研究、觀察問題的能力,培養實際工作能力和專業技能。
畢業實習作為學生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環節,使學生接觸社會、熟悉國情,使學生增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念,增強事業心和責任感,從思想品德到專業知識得到全面培養鍛煉,使之更能適應社會要求。
通過實習,使學生了解我國司法的實際情況,了解從事法律工作人員的基本素質結構,學會法律思維與工作方法,學會理論聯系實際,增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業技能。
二、實習時間
20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)
三、實習的組織領導
(一)系成立20xx屆法學專業畢業實習領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)指導教師安排
法學教研室具有講師或碩士以上的教師擔任,原則上每10人配備1名指導教師。
四、實習方式
(一)集中實習和分散實習相結合;
(二)集中實習地點為學校和我系實習基地;
(三)分散實習需履行審批手續,學生填寫《**學院學生分散實習申請表》,經家長同意,接收單位簽署意見,系學生實習領導組批準。
五、實習內容
實習的單位一般是法院、檢察院、公安機關和律師事務所。實習者應直接參與實習單位的辦案工作,具體承辦案件。由于實習單位的性質不同,實習的內容亦有所差別。
(一)在法院實習的主要內容
參與刑事、民事、經濟、行政案件的審理和執行。具體包括:參與開庭審理、擔任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。
(二)在檢察院實習的主要內容
1、參與公訴,包括公訴法律文書制作,公訴案件證據材料的核實,出庭參與公訴,公訴材料的整理等;
2、參與檢察院管轄案件的偵查,包括對刑事偵查技術的了解,刑事強制措施的運用,對犯罪嫌疑人的訊問,對證人的詢問,調查筆錄的制作等;
3、參與對司法工作的檢察監督。
(三)在公安機關實習的主要內容
1、參與刑事案件的立案、偵查;
2、參與社會治安管理;
3、參與戶政管理。
(四)在律師事務所實習的主要內容
1、參與刑事辯護,熟悉律師出庭辯護的工作內容,會見當事人,學習出庭辯護中的技巧,掌握辯護詞的寫作等;
2、參與民事、經濟、行政案件的訴訟代理,包括證據收集、代理詞寫作、代理技巧、質證技巧的掌握等;
3、提供法律咨詢,出具法律意見書;
4、協助申訴和行政復議。
實習的具體課題及內容不作統一要求。但總的要求是在有限的實習期內盡可能的了解和接觸各種類型的案件,熟悉和掌握各類法律性事務在辦理過程中的程序和注意事項。每個實習生必須完整地參與辦理完一個案件(案件類型不限)。
六:實習要求
(一)指導教師職責
1、提前到實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位根據實際情況制定實習實施計劃,作好實習準備工作;
2、組織學生如期、安全地到實習單位報到,與實習單位配合及時落實安排好學生生活和工作情況。
3、定期檢查和督促學生完成各項實習任務;關心學生的工作和生活情況,幫助他們解決實習中的問題;
4、指導學生寫好實習筆記,調研論文,實習總結,做好實習考核和成績評定工作。
(二)實習生職責
1、學生必須按照學校規定的教學大綱,教學計劃要求,根據有關安排、布置,切實有效的進入專業實習,必須達到規定的實習時數與質量標準,凡未參加實習或實習成績不合格的不予畢業。
2、嚴格遵守學校的各項規章制度和實習活動的有關規定,嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律。
①嚴格遵守請假制度,因故必須請假時,必須向指導老師請假,嚴格執行規定的實習作息時間,不履行請假手續和程序及假滿不及時歸隊者,均以曠課論處。
②虛心好學,做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時總結自己,提高實習成績和實習效果。
③尊重實習指導老師和實習單位的其他工作人員。保證實習安全,杜絕事故發生。
④實習生要定期向指導教師匯報實習情況,同學之間要團結互助、共同提高。
3、根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解基層管理工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的`工作打下良好的基礎。
七:成績評定
1、學生實習成績分為五個等級:優秀(91-100分)、良好(81-90分)、中等(71-80分)、及格(60-70分)、不及格(59分以下)。其中,(1)實習期間是否遵守紀律,是否圓滿完成實習任務的情況綜合測評,占40%;(2)實習手冊的填寫,包括格式、字數、內容,占30%;(3)有典型案例材料收集的占10%(4)實習手冊及時認真記錄的,占10%;(5)是否按要求及時上交各類實習材料的,占10%。
2、對未能達到實習大綱的基本要求,實習期間請假,缺勤超過全部實習時間的1/3以上者,實習手冊馬虎潦草,內容有明顯錯誤的學生,作不及格處理。
八:實習動員和總結
1、做好實習動員工作。學生離校前,各班要召開實習動員會,向學生講清本次實習的目的、意義和要求,時間安排、規章制度、實習成績的評定辦法、實習手冊的填寫說明、實習過程中的注意事項及衣食住行安全教育等內容。
2、實習結束返校后,各組指導教師要組織本小組學生進行總結,并根據學生的綜合實習成績評出優秀實習生,名額控制在總實習人數的20%以內。
3、認真做好實習材料歸檔工作。存檔材料包括:實習計劃、實習生情況匯總表、分散實習申請表、實習綜合成績評定表(由學校統一印制發放)、實習單位對實習生的業務能力評定表(由學校統一印制發放)、專業實習調研論文(實習生撰寫)、實習日志(由學校統一印制發放)、優秀實習生登記表(由學校統一印制發放)、實習成績匯總表、實習總結(由系實習領導小組撰寫)。
專業實習計劃 篇6
作為即將走向社會的大學生,我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學校里學不到的,在社會上卻非常的需要。實習是作為一個合格的大學生的`一個必須過程,是我們在步入工作前的一次書本外的學習,也是能讓我們把理論與實踐相結合的一次綜合性操作的機會。未能充分的珍惜這次寶貴的機會,在即將實施之際給自己擬定了一下實習工作計劃:
1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起,從最基本的開始學,復印打印、整理文件檔案等,運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務,要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。
2、 培養團隊精神,加強合作能力。“三個臭皮匠賽過諸葛亮”合作創造智慧,合作創造財富,合作創造奇跡,可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此,在本次實習中,要求自己培養強烈的合作精神及主動合作,靈活的協調、配合、分工的技巧。
3、 西區經驗,培養新的工作性心態,樹立一種成熟的社會綜合型的人生觀與價值觀。或許,本次實習僅僅是接觸到社會現實的冰山一角,不過本次實習中要要求自己有所改變,工作態度要端正,對任何工作都細心負責的耐心并不是那么容易培養的,要在實踐工作中不多鍛煉,不斷堅持,我堅信烈火出真金這道理,并且,在本次實習中,我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會,從而聚集經驗,聚集智慧,樹立全新的人生觀和價值觀。
為了更好完成以上擬定目標,我將計劃出以下幾個實施步驟:
1、 主動領事做。特別是一些需要團隊合作的工作項目。
2、 自我監督與相互監督。在一些意志力薄弱的環節,與同學或同事相互督促,相互提醒,共同度過難關。
3、 幾時更新實習目標,在實踐過后,可能會發現其實我們還有很多沒有想到的事情,可以學到的東西還有很多。在實習中主動發現問題,提出問題,解決問題,反饋問題,爭取盡可能多的收獲。
以上即本人的實習工作計劃與實施步驟。
專業實習計劃 篇7
一、 實習目的、任務及要求
本次實習目的:通過實習,要求學生學習水泥生產設備等方面的知識,補充和印證課堂所學的理論知識。
實習主要任務:熟悉水泥生產工藝流程,生產技術,掌握生產設備結構、原理和性能;了解各生產崗位的操作、維修和控制方法。
在實習期間,要求學生樹立理論聯系實際的工作作風,在工程技術人員和工人師傅的指導下,參加班組勞動,培養正確的勞動態度和專業思想,增強安全生產意識和組織紀律性,虛心向工人師傅學習,做好實習記錄,實習結束,整理出實習報告。
二、 實習方法和分組
1、請工廠工程技術人員和工人師傅作專題技術報告。
2、全廠參觀,熟悉水泥生產工藝流程及生產技術,認識水泥生產設備;
3、認識以實習小組為單位,深入到生產第一線各崗位,學習各崗位的職責,各種設備結構,原理,操作規程及方法,記錄組要生產設備原理,結構及工藝布置。
4、 下車間前應準備實習提綱,有針對性地進行學習。
5、多動手,多動口,即多向工人師傅和工程技術人員請教,做好實習記錄;
6、對每天的`實習情況進行總結,即使發現問題,解決問題,提高實習質量。
7、實習按車間分組,在各車間內按崗位輪換。
三、現場教學、講課內容、要求及安排
1、安全教育
安全生產的意義及重要性,安全生產內容,安全生產管理機構,安全生產注意事項:自身安全、他人安全、設備安全、廠紀廠規教育。
時間安排在入廠第一天。
2、全廠概況
實習工廠發展史、職工人數及結構(技術人員比例、各崗位人員分配等)、生產品種及規模、生產管理情況、生產經營情況(生產經營目標、方針等)、全廠工藝概況。
時間安排在入廠第一天。
3、全廠生產設備概況
全廠生產主、輔機設備基本情況(設備名稱、型號、性能),生產設備的匹配,常見問題,解決技術方案。
根據實習進度適當安排。
4、粉磨技術報告
粉磨工藝流程,立磨或管磨機規格、型號、功率、生產能力、磨機結構(研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內容、各崗位生產責任制及設備操作規程。
根據實習進度適當安排。
5、燒成技術報告
燒成系統工藝流程,主要設備及規格、能力,五級懸浮預熱器和回轉窯結構和工作原理,各崗位生產責任制及設備操作規程。
根據實習進度適當安排。
6、破碎技術報告
破碎工藝流程,各種破碎機規格、型號、功率,生產能力。破碎機結構和工作原理,檢修周期及內容。各崗位生產責任制及設備操作規程。
7、除塵設備報告
各種除塵設備種類、規格、型號、功率、生產能力、結構和工作原理、檢修、操作規程和崗位責任制。
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