科技的作文集合8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
初夏一個星期六的早晨，我們晨鳴寫作輔導社的160多名師生，分乘四輛豪華大巴車，向省城濟南進發。一路上同學們都高興地不得了。這次以“熱愛人文科學，親近齊魯文化”為主題的采風活動，主要參觀地點是山東省科技館和省博物館。
從資料上我們知道：省科技館坐落于濟南泉城廣場東側，總建筑面積達兩萬一千多平方米，共有四層樓，展品和活動器具有上千件，是省城科普教育的基地。到達后，我們從一樓開始參觀，首先看到了一個大球，老師說是科幻魔球，里面還有太空模擬器和水電模型……，我最感興趣的是無源之水。我看到它的水柱很直，似乎是假的，在一個水柱形狀的容器里，有個懸空水龍頭，還配有水聲，由于外部照射而內部發光，造成了水柱忽明忽暗，形成了仿真水龍頭的聲光動景，這一切充滿了科學，讓我大開眼界。
來到二樓，我們邊走邊看，忽然我看見一個奇怪的東西，叫渦旋，它的名字吸引了我，我不由得仔細觀察起來：渦旋是一種半徑很小的圓柱在靜止流體中旋轉，而引起了周圍做圓固運動的流動現象，渦旋的密集區稱渦核，那聲音聽起來真像龍卷風。
隨后我們到了三樓，看到了一個名叫“椎體上滾”的展品。我很好奇，便把椎體移到了下邊，它卻滾到了上邊，這是怎么回事？按說物體都是從上往下滾的，這個椎體怎么由下往上滾呢？我看了原理說明，原來是這樣的：若把三角形薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠端兩點高于近端兩點，椎體自然要經過重心所在位置的支點，這樣運動起來，就發生了“椎體上滾”的現象。我還看到了一個叫“碰撞球”的展品。我覺得也很奇怪，就開始動手試一試，還挺好玩。雖然最左邊的球在碰中間的球，但是中間的球卻絲毫不動，而最左邊的.球則被彈開了。為了能弄明白它其中的奧妙，我把手放在中間，又試了一次，這時我的手感一覺到被一種力量撞到了，我這才明白：這其實是在把力量來回傳遞。在這個科技館里，有那么多使人意想不到的事情在發生，真是“天下之大，無奇不有。”這也說明我所掌握的知識太少了，科學真是太神奇、太奧妙了！
通過這次參觀和親身動手實驗，讓我對科學更加充滿了興趣，有機會我會多來這科技館參觀做實驗的。
科技的作文 篇2
社會在不斷的前進，許多的現代科技帶給我們生活很多的方便。
以前只有黑白電視機，只有幾個頻道，現在出現了彩色電視機數字電視多了許多的頻道，讓我們不出家門就能了解到世界各地的風景，人情地貌。出現了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會壞了。大熱天能吃到涼爽的東西。出現了微波爐。不用點火不用燒就能吃上熱的'，熟的食品，帶給大家很多的方便。還出現了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學習工具。當你需要一些資料去充實知識的時候，你就不必去圖書館翻閱很多書籍，這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤，不一會兒你就能找到有關的資料了。這樣既節省了時間，又保證你能夠順利完成任務。空閑的時候。你還能上上網，瀏覽網頁，和各地的不認識的朋友聊聊天，還能玩我們喜歡的游戲呢。但要是玩游戲太多，不好好學習了大人就會生氣了。
還有許多的新科技出現在我們生活中。好處也很多。等我們長大了還要研發更多的新科技給大家帶來更多的方便。
科技的作文 篇3
一個星期六，陽光燦爛，老師帶我們去科技館參觀，聽教授的講座。
進入科技館，投入眼簾的首先是一些機械作品，是一些車子和會發電的房子。我們上到十四樓，聽教授的講座：機器人分有五種：工業機器人、特種作業機器人、娛樂機器人、家務機器人和競技機器人。它們一般用在對人類有損害的地方；用在對人身安全有危害的地方；用在勞動重復繁重的場合；還有人類無法到達的地方。教授還給我們講解了機器人的構造和機器人的比賽。最后，教授讓我們看機器人的表演——他會耍太極、會邁克爾杰克遜的舞蹈，真是太有趣太可愛了。
講座結束后，老師讓我們自由去參觀科技館，那些千奇百怪的東西讓我大叫驚奇。最神奇的是兩個傳播器。它像兩個大盆子，相隔甚遠，我在一頭說話，同學在另一頭也聽到我說話，我百思不得其解，問：“老師，為什么我們相隔這么遠，也能聽到對方說的話呢？”老師答道：“因為它能把聲波傳播過去，這樣你們就能聽到對方的聲音了。”“哦。”我恍然大悟，“原來是怎樣”最好玩的是一臺蝴蝶摸樣的機器了。我站在上面，頭上的頭盔慢慢地降下來，壓在我頭上，周圍的“腳”合在了一起，我還以為它會飛起來，想不到他竟然說：“您的身高是152.3cm。”哦，原來它是一臺測量身高的機器，我還以為是一架飛行器呢！最有趣的是一臺拔河機器。我和老師來拔河，媽呀，我用盡吃奶的力氣也拔不過老師，而老師卻很輕松！我叫來一個同學，我們倆用了九牛二虎之力，居然也拔不過老師。我震驚：難到老師是大力士？可是，看老師的身形也不像啊！老師向我們解釋說：“我們看見我拉的.這邊是不是多一些東西。”老師邊指邊說：“它能幫助我省掉一半力氣，我用一半的力氣就等于你們用全力了。”“啊！”老師說的一番話讓我既驚奇又無語。最魔幻的要數水晶球了，一個白色的玻璃球里，有一個粉色的小球，它周圍有高壓電流在流動，我把手放在球上，所有的電流都集中在手觸摸之處，而我卻感覺不到一點兒有電。這就像電影里面巫師的能預知未來的水晶球一樣，太神奇了。
今天所見到的讓我開拓了視野，讓我感受到科學日新月異的魅力，變幻多姿多彩，科學的發展是永遠無限極，我一定要學好科學技術，長大為科學作出貢獻。
科技的作文 篇4
20xx年，也就是未來，它是個了不起的世界。
未來的食物有了新品種，那就是菜茄。菜茄是一種變異蔬菜，菜茄具有茄子的營養和番茄的營養。菜茄有紅紫相見的外觀而且味道很不錯。菜茄中間有一個小點，你一按下按鈕就會啟動自動切割。一開始一分為二，第二下變成四條，第三下變成丁丁最后變成泥。不僅是菜茄還有土椒(土豆和辣椒的結合，有土豆的形狀還有辣椒的味道）等等其他的.很多食物都有這樣的功能，包括太空菜茄，太空白瓜，太空土椒等等。
未來的手機是一個小圓盤，為什么是小圓盤呢？哦，原來是小圓盤上有個眼睛測試器，只要對準主人的眼睛就可以打開，而且跟著你飛，還不會傷眼睛！
未來的醫院更是不得了了，就是手臂斷了也可以用一種叫做治療噴霧的東西一噴。只要沒死都是可以治好而且還可以像正常人一樣運動。
未來的衣服可以只穿一件，穿上它夏天可以變得很涼爽，冬天可以變得很溫暖。還可以變大變小，這樣可以穿很久。如果臟了只要在水中放一分鐘就可以了，拿出來它會自然干。怎么樣？這個衣服很好吧！
這是未來的世界，是個了不起的世界！
科技的作文 篇5
幾百年前，不會有人相信會有衛星、電視，還有我們的手機，這些在古人看起來不可思議的科技產品，如今都已經出現在我們的生活中。今天，媽媽帶我來到了科技館參觀，我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個倒塌的圓柱體一樣的空間——時空隧道。走進去一看，整個房間是由五顏六色的碎片拼接而成的，光芒四射，眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉，讓我有仿佛正在穿越時空的感覺，頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對面，心才能平靜下來。我在想：我還在20xx年嗎？不是回到了古代吧？
出了時空隧道，來到一個小房子面前，叫傾斜小屋。為了安全起見，我先把腦袋伸進去探探情況，發現沒什么特別的地方，就是地面有點斜度而已，我就邁開大步走進去，腳踩的第一步感覺還是平整的，在繼續往前走，怎么感覺越來越往下掉了，而且頭還暈乎乎的，像是要從高的.地方掉下去一樣，膽戰心驚的！我兩手緊緊抓著旁邊的扶手，死死不放，慢慢的走了出去。再回頭看看里面，真是神奇啊！怎么可以有這種奇怪的感覺呢？我喜歡這個傾斜小屋。
還有一間小屋，里面黑漆漆的，有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕，就像看電影似得。屏幕上有一個球門和一個守門員。小屋的地上擺放著一個足球，我就使勁兒踢了一腳，可能是我踢得太正了，守門員接住了球，我有點失落。不過我不灰心，再來一腳，中！屏幕上就出現了五顏六色的彩條，為我慶祝，為我喝彩！我高興地喊道：“耶!我進球啦！”這個地方讓我有種身臨其境的感覺。
這些發明真的很棒，一個充滿科技的世界，讓我印象深刻！這些科技的魅力，更是讓我深深折服！未來是不可預測的，科技發展是最快的。如果要說科技是一片無邊無際的海洋，那么未來科技就在深不可測的海底。我希望有一天我能穿越時光隧道，去看看發達的未來科技世界。
科技的作文 篇6
黑白膠片的時代，照片很少。泛黃的照片中藏著太多永不褪色的回憶；數碼相機的時代，照片很多，而在這永不模糊的頻繁更新中，情感卻在被慢慢稀釋。因此，我想對行色匆匆的人們說：別讓科技吞沒了情感！
這是一個最好的時代，也是最壞的時代。科學技術的日益發展為我們帶來方便的同時也無法避免的改變了我們生活的方式——兵荒馬亂的年代，人們只能靠書信交流，見字如面，飽蘸的濃墨蘊含了多少深情愛意！通訊發達的'今天，人們只需輕觸鼠標，就算是南北兩極的人都能實現視頻通話。簡單快捷的E-mail也取代了費時的書信往來，這看似為我們帶來了不少便利卻將我們的心拉離得更遠。透過冰冷的電子屏幕，我們只看到那被編輯好的方正小字，卻再也無法感受到那份悠長綿延的深情。
這是一個被拼命刷新的時代，這是一個信息爆炸的時代。電子設備更新得越來越快，社交網絡日益發達。“叫上一群驢友，來一場說走就走的旅行吧！”我們熱鬧地招呼著。于是我們跨上單反，開著越野車便高歌著上路了。打著親近自然旗號的我們在到達目的地后卻不約而同的拿出了手機，“景色真美啊！”嗶——隨著微博發表完畢的提示音，我們開始了下一段旅行……而古時人們只騎一頭小毛驢就能悠閑地領略祖國的大好風景，他們或許走走停停漫無目的，但他們說得出哪里草長鶯飛，哪里冰雪初融。如今的我們怕是再也無法體會古人出游時的那份悠然心境了，因為，我們走的太遠，以至于忘了為什么出發。
好在我們還有人明了這個道理——科技的發展無形中也拉遠了人與人之間的距離。于是仍有如阿久悠者愿做一個落后于時代的人；于是仍有如王躍文者在所有人都在向前狂奔的時候，愿意慢下來，停下來，甚至往回走。而我也愿意慢下來，抓住正隨著科技的腳步被悄悄淡漠的情感，并且珍視它！
別讓科技吞沒了情感......
科技的作文 篇7
古往今來，世界的各國都為科技這個詞語而奮斗，比的就是科技的技術高超，所以各國的科學家們就為國家的強大而努力著。努力的結果就是：科技在我身邊。
小時候，科技在我身邊。
出生后，我的家人用相機給我拍了屬于我的第一張相片。我們家也是因為我的出生而買了數字電視機、空調以及一部電話。
三歲時，我們家又添置了一臺自動飲水機。
六歲時，我們家又添置了抽油煙機和電熱水器。
七歲時，我們家又添置了烤火爐，給家里帶來了一些許溫暖。
十歲時，我們家又添置了一臺電腦，家里人人也都有了手機，聯系方便了。
現在，科技在我身邊。
羅曼羅蘭說過一句話：通過一代人自愿犧牲，產生了一個新時代。
當今也是如此，現在的科技也在我身邊。
（1） 磁懸浮列車：減少廢氣排放，避免燒煤燒油；
（2） 燃氣汽車：減少廢氣排放，節省汽油；
（3） 電磁爐：減少燒煤燒氣；
（4） 生物發電：減少廢氣排出；
（5） 核能發電：減少廢氣排放；
（6） 納米技術：作用廣泛；
（7） 太陽能熱水器：避免燒煤燒油；
由上面的例子可以看出，科技發達讓我們越來越環保。
科學技術，是人類文明的標志。科學技術的進步和普及，為人類提供了廣播電視、電影、錄像、網絡等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設有了新的載體。同時，它對于豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。
本杰明富蘭克林說過：人類的知識將會大大的增長，今天，我們想不到的新發明將會屢屢出現。我有時幾乎后悔我出生得過早，不能知道將要發生的一些事情。
高科技就像溝通現實與未來的使者，引導人們不斷開拓發展的空間，走向具有活力的新世界。
科技發展到現在，我們可以享受到那些歷史人物所享受不到的東西。但是在科技發展，人民生活節奏加快和生活水平的提高的同時，有些人卻忽略了科技給我們帶來的種種危害。
（1） 環境污染，這個是最直接的也是最顯眼的壞處；
（2） 物種滅絕加快，這是由環境污染和人類的捕殺所造成的`，也屬于科技發展的壞處；
（3） 汽車，人口膨脹，如果每人一部汽車，人類還有生活空間么？
（4） 電腦，有了網絡，所以青少年無法自拔，荒廢學業，無所事事；
（5） 空調，降低了人對自然環境的適應能力，減少了免疫力；
由上面的例子可以說科技在我身邊，危機在我身邊，所以我們應該生產出一些無危害的科技，有利合理的使用。我相信，以人類的智慧，今后是能解決這些問題的。
科技的作文 篇8
一個溫暖的冬天假日，媽媽帶我去參觀新開的紹興科技館。
一到科技館大門口，我們就看見了許許多多的人，簡直是摩肩接踵。我們好不容易才擠了進去。
剛進入館內，一具巨大的恐龍骨架就映入了我們的眼簾。它的脖子很細但是很長，占了身體長度的三分之二呢！我估計了一下，它大約有40多米長。
我們拿著預約的門票走上二樓的展廳，這里有許多新奇的東西。你瞧，這邊是幾張視覺錯覺圖片，十分奇異。那邊是很多機器人表演，非常精彩。還有有趣的轉盤勾股定理、神奇的磁力發電場……不過，我最最喜歡的還是鏡子世界。
一開始 ，我們看見了一個神奇的“鏡子長廊”，這個長廊是走不進去的，但是看起來卻怎么都走不到頭，真是奇怪！
然后，我們玩了“鏡子迷宮”。迷宮通道都是用鏡子做成的，讓人眼花繚亂，不容易找到出路，但因為人很多，所以你只要順著人流走也就出去了。
玩完了“鏡子迷宮”，我們又看見了一個奇怪的大箱子，人進入箱子，把頭從頂上的圓洞伸出來，別人從正面一看，感覺這個人只有頭沒有身子了。我親身去體驗了一下，這才知道“只有頭沒有身子”的'感覺是由于大箱子的箱壁都是鏡子，鏡子反射了墻面的花紋，讓人分不出鏡子和墻面，人進入箱子里，只露出頭，別人一看還以為你的身子隱在墻中了。這真是太有趣了！
玩著玩著，不知不覺到吃午飯的時間了，我只好戀戀不舍地離開了科技館。
這次參觀讓我開闊了視野，增長了見識。我想我以后要更加努力學習，去發掘更多的科學知識。
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