端午節的作文（推薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的端午節的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的作文 篇1
五月初五是五月的開端，從此之后，陰氣開始產生，并逐漸增強，是陽氣強盛的頂峰，又是陰陽變化的開始。大家都知道“否極泰來”這個詞，否卦(三陰在下，三陽在上)是七月，它的極限就是代表十月的坤卦(六爻全陰);但是，與此相對應的還應該有個“泰極否來”，只是因為人們喜歡事情從不好到好，所以，不大提這個詞。泰卦(三陽在下，三陰在上)是正月，它的極限就是代表四月的乾卦 (六爻全陽)。因為到了五月初五時，已經開始“泰極否來”，所以，中國人很重視這個轉變，而且要通過一些方法來消除陰氣開始強盛可能即將帶來的不祥之氣。
為什么又把時間定為“初五”呢?一方面因為“五”與“午”諧音，“五”字所表達的意思就是天地之氣相交合，與“五”相對應的五行中的“土”又代表著轉化與過渡;另一方面，中國的“陰陽合歷(即農歷)”每月的開端并不是“初一”，而是根據那個月的“節”(二十四節氣中的節)來確定，比如一年的開始不是從正月初一開始，而是從立春那天開始，夏季不是從四月初一開始，而是從立夏那天開始，因此，夏季的開始結束是到夏至，初五前后正是夏至的時候。
從五月是陽氣極盛、陽氣是正氣來說，“端”是“正”的意思;從五月是陰氣開始的時候，所以也可以說是“初”的意思，因此，“端五”也可以稱為“初五”。因為“端五”的“五”字又與“午”相通，五月正是“午”月，因午是陽氣極盛而同時轉衰的時候，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，所以也稱重五或重午。因為端午是天地之氣陰陽轉化的`過渡點，此前是一年中陽氣由初生到極盛，此后是陰氣從初生到極盛，所以又叫天中節。如此等等，還有很多，不再多加解釋。
關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說，起于三代夏至節說，惡月惡日驅避說，吳越民族圖騰祭說，等等。其中，紀念屈原說為這個節日增加了人文精神的內涵，應該是后起的;三代夏至節說是與我國的歷法緊密相關的，應該是較早的，云塵子主張采用此說;惡月惡日驅避說與我國的歷法和術數觀念有關，與第二說并不矛盾;吳越民族圖騰祭說帶有明顯的地方色彩，而且以圖騰作為切入點來加以說明，是近代以來的說法。
端午節的作文 篇2
我們國家有很多節日，我最喜歡端午節。每年的五月初五是一年一度的端午節。端午節有許多慶祝活動，比如：掛艾蒿、包粽子、賽龍舟等等。在這個節日里，我最喜歡的活動是掛艾蒿和包粽子。
端午節這天早上，我早早的起了床，準備和姥姥一起去采艾蒿。一路上，呼吸著新鮮的空氣，迎著路邊花兒、草兒的歡笑，我們很快就來到了田地里。精挑細選之后，我們找到了一叢長得又長又健壯的艾蒿。接下來，就拿出了事先準備好的剪刀，剪了12根艾蒿條。我們非常開心，我拿著剪好的艾蒿條蹦蹦跳跳的跟著姥姥回家了。走到我家的大門口時，姥姥讓我把艾蒿條分成兩份，我不解地問：“姥姥為什么要這樣分呀？”姥姥慈祥地望著我說：“好孫子，艾蒿代表‘招百福’，插在門口可以使我們身體健康。你看我，把這六根插在大門的左邊，把那六根插在大門的右邊。兩個六，‘六六大順’，希望能保佑我們全家‘事事順心’。”雖然我有些聽不懂，但我明白姥姥是在祈禱我們全家幸福、平安。一陣微風吹過，我看見插在大門兩邊的艾蒿仿佛在跟我微笑，在祝福我們。我也在心里默默的祝福，希望我們永遠健康、快樂。
端午節的習俗是吃粽子。因此，我們家有一個名副其實的包粽子高手——媽媽。插完艾蒿條，我跟媽媽學習包粽子。粽葉、小棗、江米都是媽媽在前一天洗好、泡好的，準備今天包粽子用。媽媽先取兩片葉子，然后把這兩片葉子卷成一個空心的圓雉形。我學著媽媽的樣子，拿了兩片子想把它卷成圓錐形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了就在旁指點：“左手捏住粽葉的一角，右手將粽葉的另一角往里卷。”在媽媽的指點下我卷好了粽葉。接著，拿調味勺舀了一些糯米和小棗放在里面，然后，把剩下的`部分粽葉順著之前卷好的圓錐形繞著包，包成一個三角體。最后一道工序是捆繩。只見媽媽兩手握緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近返纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第2個，第3個……我一連包了好幾個。媽媽包的粽子又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸了一會兒就上桌了！雖然我們包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。
晚飯時，全家坐在一起，共同品嘗著勞動的果實——粽子。聽著家人的說笑聲，看著家人的微笑，聞著誘人的粽香，我在心里默默的祝福家人：祝福家人永遠健康、快樂！
瞧，這就是我們家愉快的端午節！
端午節的作文 篇3
今年的端午節，第一次被列為國家法定休假日。照例過節可以賽龍舟、吃粽子、佩香囊，本應非常愉快，然而今年舉國上下抗震救災，也就沒有好心情去細細品味粽子的味道。每逢佳節倍思親，此時我們特別思念四川地震災區失去親人、失去家園的小伙伴們！
在老師的帶領下，我們全班小朋友一起舉行“情系災區、共過端午”的特殊的主題隊會。對于災區的小伙伴，我們有幾多思念幾多擔心：廢墟里長眠的小朋友，天堂里怎樣過端節？失去父母的小伙伴，現在學習生活怎么樣？身體受傷的`小伙伴，你們的傷情好些嗎？┅┅真想手捧粽子插上翅膀，飛上災區去看望受苦受難的小伙伴，安慰小伙伴受傷的心。
在隊活動中我們觀看抗震救災中可歌可泣的一張張圖片，講述動人心弦的一個個故事。我永遠忘不九歲小男孩林浩逃離教學樓，又返回去救別的同學的動人事跡，也忘不三歲男孩朗錚被救出后躺在擔架上給救援隊的叔叔阿姨敬禮的感人場面。你們在災難面前表現出的勇敢；在被援助后懂得感恩，這正是我們學習的榜樣。地震無情，人間有愛！地震震垮災區的房屋，但它震不垮全國人民的意志，我們萬眾一心，眾志成城，更緊密地團結在一起。
隊員們紛紛慷慨地捐出自己積攢的錢表達愛心，是為救災盡自己的一份綿薄之力。在活動最后，我們手捧點燃的蠟燭，齊唱“明天會更好”，遙祝遠方的災區小朋友，在全國人們的幫助與支持下，盡早脫離災難，早日重建家園，恢復健康，投入學習。衷心祈禱天堂的小伙伴們安息！祈盼災區的小伙伴們更加堅強，永遠幸福！
端午節的作文 篇4
每一條彩繩背后都有一個不為人知的故事。
――題記
前兩天大連一直陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天總算碰上了一個晴天。
今天，從補習班回家，一個人底著頭，漫不經心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據分析判斷，這里前一陣子應該是一個小水凼。(端午過后的第一個雨天，要把手上的彩繩摘下來，扔到水凼里。算是一種習俗吧!)這才突然反應過來。端午節已經過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。
我的小學生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時的自己那么無邪，那時的日子那么溫暖。
那時，在端午節的前一個晚上，奶奶都會把我摟在懷中，我可以清楚的`感到她的體溫，和她血液中流淌的愛意。我靜靜的聽著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結。然后她會用她的大手托起我的小手，認真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當時的我還會天真的問奶奶，為什么不好好保護自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答。現在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經歷無數風雨坎坷的見證。系好后，奶奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。
至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。
只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節日的到來，更不要說為我系彩繩了。
端午節的作文 篇5
農歷五月初五這一天，是中國民間的傳統節日—端午節。
端午節又稱端陽節，重五節，是紀念投汨羅江而死的愛國師人屈原的節日。不過，也有人說端午節是龍神的節日，是四五千年以前，南方少數民族紀念龍神的.節日。
聽媽媽說，端午節的習俗都有“五”字有關。用紅、黃、白、藍、黑五色絲線系在兒童的脖頸手腕或足踝上，稱為“長命縷”，各家要插“五端”，菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花、雄黃河，無論在南方還是北方，這一天還要在兒童的額頭上畫個“王”字，佩戴五顏六色的香囊。
賽龍舟，吃粽子是端午節的主要活動，本月傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國師人屈原。把粽子投進江河，是為了讓魚蚊蝦蟹吃飽了，不再咬食屈原的遺體。
打掃房屋，用端這天正午的陽光曬蒜頭，曬艾草恐怕是蘇北一帶眾所用知的習俗啦不錯哦 不錯哦，媽媽說，那是為了驅蟲防病，吃了被正午的太陽曬過的蒜頭不宗鬧肚子疼。
海，端午節的習俗真是說也說不盡，這首兒歌對它做了一個總結，“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”
端午節的作文 篇6
端午節是我國第一個被列入非物質文化遺產的節日，是國家法定假日。"一個悅耳的聲音從長江社區的會議大廳傳來，我們一邊欣賞了神奇的端午習俗沙畫表演，一邊傾聽老師關于端午節的描述，我們都看得入神，聽得專注……緊接著，社區安排我們也體驗了一次包粽子。
來到一樓，我們看見材料正擺在桌上，也按捺不住心里的激動，迫不及待地想要大顯一番身手，參加這次活動的有老師，領導，還有一些老干部和江蘇枝秀會包粽子的爺爺奶奶，在他們的指導下，我們學會了包粽子的方法和步驟，只見他
們沒用多久，一個漂亮的粽子便誕生了，我們也照著樣子拿起濕潤的粽葉，把它折成一個近似的三角形，接著把米灌入其中，淘氣的米從小洞里溜了出去，我們都不甘心，我想，我一定能學會包粽子的！
于是，我又試了一次，正當我小心翼翼的把粽子一折時，粽子散架了，米粒又從中傾瀉出來，像是一個米瀑布，接著我又試了兩次，有的同學已經包好了一兩個，而像我這樣毫無進展的人只能眼巴巴地看著，這讓我們十分眼紅，也十分不甘，又一次開始包了起來。一次，兩次。一直重復著這些動作，功夫不負有心人，我終于成功地包出了一個粽子，它雖然沒奶奶包的'那么漂亮，但這是我包的，我格外喜歡，拿在手里，左看看，右看看，舍不得放下。只見大家也都一樣，臉上滿是興奮地望著自己的粽子，小心翼翼地放進盆里，如視珍寶。
包完粽子，便到了品粽子的環節，粽子熟了，粽葉散發出一種淡淡的清香味，打開粽葉，一股熱氣冒了出來，隨之誘人的香味也撲鼻而來，使人垂涎三尺，我們等不及了，紛紛拿起筷子品嘗起來一一糯米軟軟的，吃下去唇齒留香，香甜的紅棗光看著就很誘人，白色的米襯著紅色的棗子，顯得十分漂亮，味道也很香甜。大家都餓壞了，吃得都津津有味，這次難忘的端午節活動可真有意義。
端午節的作文 篇7
一年一度的端午節又到了。在這盛大的節日到來之前，我們迎來了夏至。
夏至要吃餛飩。星期四，奶奶買來了餛飩皮。不知道餛飩是怎樣包成的。于是，我拉著奶奶的手大聲嚷道：“奶奶，讓我試一試，一切皆有可能。說不定我就能包好呢。”我再三懇求，奶奶才答應了我。
我將餛飩皮放到桌上，將裝餡的盆子端到桌上，往里面放了兩雙筷子，又端來水。我來到衛生間洗了手。萬事俱備只欠東風。我學著奶奶的樣專心致志地包。“首先拿出一張餛飩皮。”奶奶耐心地指導我。我按照奶奶說的做，拿出一張餛飩皮，“然后放在手心，放入餡。”奶奶不厭其煩地講解。我的手心沒有餛飩皮那么大，只好放在桌上。餡放多少呢？算了！想放多少就放多少。然后，我將餛飩皮卷成圓柱形。用水干什么？我學著奶奶的樣子用手指在水面“蜻蜓點水”，再在圓柱的兩邊點了點，用力捏一捏，再將圓柱形兩邊粘在一起，一個四不像的餛飩就完成了。將我的`“四不像”和奶奶的餛飩放在一起，相差十萬八千里、瞧，我的“四不像”都露陷了。看得我哈哈大笑。
雖然只包了一只餛飩，但是我還是很快樂！
【端午節的作文】相關文章：
端午節過端午節的作文04-20
過端午節端午節作文01-14
悠悠端午節_端午節作文03-25
端午節過端午節的作文(推薦)10-25
端午節作文02-29
端午節的作文03-17
端午節的作文03-18
端午節作文03-18
端午節作文03-20
端午節的作文03-20