科技館作文優秀3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
寒假里我跟好朋友奇奇去參觀了紹興科技館，我們一路上說說笑笑興奮極了。
到了科技館，首先看到的是門前長長的隊伍，可見科技館有多受歡迎。好不容易買到票，我們就迫不及待地向門口奔去。
我們玩的`第一項目是滾鐵球，我們一邊快速地轉動轉盤，一邊思考怎樣把鐵球滾進正確的路線。之后，我們去玩了鏡子迷宮，鉆進一個箱子只露出頭，身子就看不到了；坐在桌子的一角，在六面鏡子的照射下，我變成了六個，像變魔術一樣。最好玩的要數空中自行車了，腰上系好安全帶，騎在一條懸空的繩子上，真是驚險刺激。
最后我們參觀了恐龍的化石，沒加工過的寶石等等，玩得開心極了。
科技館作文 篇2
春游去上海科技館，我們都為此而欣喜若狂。
科技館，走進科技館，我真不敢想象，原來上海科技館這么美觀，這么宏偉。我們有一種“劉姥姥進大觀園”的感覺，一切在我眼里是那么新奇！，展現在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院，整個影院是鋼結構的。四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。
我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人的世界，平時只能在雜志上，電視上看到的機器人，現在終于目睹了它的風采。在我眼前的是修理機器人，他們都是單臂組成的`，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！
隨后，我們來到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有得手里拿著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。
我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
我們還參觀了熱帶雨林的植物、蜘蛛館。
吃過午飯，不知不覺我們來到魔屋，剛踏上臺階，猛地摔了一下，還好不算太疼。后面的同學在催促，于是硬著頭皮往前走。手扶著墻一小步一小步往前挪動，一不小心又摔了。經過幾個回合，終于完成這艱難的歷程。雖然摔了幾次，憑著第一次的經驗，我們壯著膽子決定再歷一次險。
二次踏進魔屋，雖然心里還有點恐懼感，但在第一次的基礎上小心地走著，行進順利多了。原來一個人最大的敵人就是自己，只要戰勝自己，就沒有辦不到的事。同時我們也明白了魔屋的原理，在傾斜的房屋中，由于不平衡我們的大腦一下子反應不過來，產生了錯誤的視覺，容易導致大家摔倒。
看到許多耳目一新的高科技原理和成果，真讓人大開眼界。這一次游覽科技館，使我享受了知識與視覺的美味。同時深深體會到高科技是人類用智慧創造出來的。作為未來世界的主人，我們更應該從小打好基礎，為攀登科技高峰而努力，并利用它們為人類造福。
科技館作文 篇3
20xx年暑假時，爸爸媽媽帶我去上海科技館，至今我還記得那次讓我流連忘返的旅行！
我們首先參觀了“地殼探秘區”。在這個展區中，有視頻向我們展示地球是一個“動態的構造體”，有儀器讓我們感受地震等。其中最有趣的就是“搭積木”這個游戲了。你可別小瞧了這個游戲！在這個游戲中，你搭起的積木可要依次經過1到9級地震的“洗禮”吶！要想搭出最牢固的房子，可是要經過多次的試驗和思考啊。為了造出能抗9級地震的房子，我可花了不少功夫！真是寓教于樂。
離開了“地殼探秘區”，我們來到了“彩虹樂園”。這里是1到12歲兒童在玩中學的娛樂街心花園。這里有“勇敢者道路”、“植物學小博士”、“光控飛機”等。其中我最愛玩“動物DNA”。這個游戲會給你一些七巧板一樣的碎片，上面寫著動物的特征，把它們拼成正方形，放到正方形模板上，再把它們放入機器的'縫隙處，屏幕上的森林里就會出現一只符合這種條件的動物。在游戲中認識動物，真是“玩中學”。
我們還參觀了“智慧之光”、“設計師搖籃”、“地球家園”等展區。我感受到上海科技館就是一個讓我們在輕松愉快的氛圍中學習的“玩中學學校”啊！
【科技館作文】相關文章：
【經典】科技館作文09-11
(經典)科技館作文08-13
科技館的作文08-08
科技館作文04-22
科技館作文04-23
科技館作文04-23
科技館作文05-03
科技館作文05-04
科技館作文05-04
科技館作文04-29