藝術的作文

時間:2026-02-19 11:43:55 藝術

(通用)實用的藝術的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的藝術的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(通用)實用的藝術的作文7篇

藝術的作文 篇1

  18日的夜晚,是那樣的寧靜,微微暗下來的天空懷抱著杭州大劇院,從中透出幾點金色的光,看起來有幾分凄美,又有幾分高貴。我來到了這個高貴的地方,不禁起了雞皮疙瘩。這次有備而來,是準備用英語采訪瑞士貝嘉洛桑舞團,順便欣賞他們的芭蕾舞表演。

  芭蕾,在我心中一直是神圣的。想想看,踮起腳尖,單腿獨立,輕盈地轉著圈,一圈又一圈,越轉越輕松;一次又一次,越轉越美麗……簡直美得冒泡!不過說實話,對于芭蕾,我的了解實在不多,于是,對這次的.前往又添了一份期待。

  不過,第一次用英語采訪,我還是很緊張,直到采訪開始,我才微微緩過神來。一位舞者說道,他覺得杭州的酒店很豪華,最喜歡杭州的酒店了!這句話把我們都逗笑了,我也放松了不少,便上前提問:你覺得學芭蕾辛苦嗎?他說,他覺得學芭蕾很快樂,雖然有時很辛苦,但是他對此有很高的興趣。是啊,不管學什么快樂是最重要的呢!

  很快到了欣賞表演的時間了,我微紅的臉上透著興奮。我隨著大波大波的人入場,坐在座位上。表演開始了,一位位舞者專注的表演著。他們融入了自己全部身心,用心去演繹自己的角色。看,一位美麗的女舞者優雅的跳著,做了幾個高難度的動作,像一條魚一樣舞動著,肢體十分柔軟,讓我十分羨慕……一位位舞者都是精英,他們全心全意的投入了這項藝術中。

  芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人是那樣的熱愛它;芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人將它演繹到了完美絕倫的程度。這次的前往使我對芭蕾有了重新的看法,我想:當一個人是那么熱愛一件事時,他不顧一切也會去把它做好!就像這些舞者一樣。

藝術的作文 篇2

  今天是我們校園藝術節三年級表演節目的日子,同學們一聽就激動起來。有的高興地手舞足蹈,有的在教室里奔跑著,有的開心地笑了起來,臉上兩個酒窩起碼能裝二兩酒。教室里頓時像一個熱鬧的菜市場。

  當我們候場時,每個人都很緊張。我在腦子里迅速地搜索著跳舞的動作。突然,在記憶最深處找到了那些動作。但我依然緊張,因為我怕自己發呆了,忘記了要做什么動作。我心里的那只小兔子在里面奔來奔去。

  上臺了,我們隨著美妙的.音樂聲跳著舞。“一個一個夢想飛出了天窗”我聽到后,把左手舉起,兩腳叉開。“一次一次想穿梭舊時光”我先把雙手打開,然后把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一個敬禮的姿勢,把手放下……到了最后,有一個轉圈的動作,我剛轉完就要暈了,但我還是堅持住了。

  頓時,我想到老師說的一句話“臺上三分鐘,臺下十年功”。別看這次表演只有短短幾分鐘,可我們為了表演付出了很多的時間和努力。果然,我們在這每一次排練上流出的汗水,都沒有浪費,得到了應有的回報。

  表演結束后,觀眾響起了熱烈的掌聲。這次藝術節讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理,它告訴我們大家齊心協力什么事都能解決。

  只要向著夢想去不懈努力,總有一天會實現的。

藝術的作文 篇3

  一年一度的學校藝術節在同學們的期盼下,拉開了序幕。這是同學們展現藝術才能的好時機。

  早上,我們全班同學都要參加集體項目——大合唱比賽。我們班是四年級段第一個上場。同學們像一群歡快的小鳥,踏著輕快的步子,走上了階梯教室的大舞臺。同學們個個精神抖擻,目光炯炯有神,面帶笑容,自信滿滿。同學們十分投入,我相信我們班同學一定會更加認真,更加努力,一展歌喉。你瞧,連平時比較內向的欣爍也亮起眼睛,揚起嘴角,活像一個正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同學們的目光一起向我投來。你猜,我在這次大合唱比賽中擔任什么角色?哈哈,猜不到吧!讓我來告訴你吧,我是這次大合唱的指揮。我有點緊張,生怕自己在比賽中,像平時練習那樣打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那兒“咚咚”地響著。這時我想起媽媽對我說的話,剛開始一找到節奏,就按照這個節奏打拍子,一緊張就亂了動作。想到這兒,我緊張的心情,一下子緩解了許多。這時音樂響了起來,第一首是莊重而嚴肅的國歌。我打拍子的動作干凈而有力量。隨著音樂的強弱高低變化,打拍子的動作時而又低幅度又小,時而又高幅度又大。隨著音樂的變化,能聽出同學們歌聲嘹亮有力,體現出了國歌的雄壯。

  我們唱的第二首曲子是優美動聽的《讓我們蕩起雙槳》。領唱第一段的是就我們班的女生。你聽,那甜美、溫柔的.歌聲像一只只小鳥,在那兒歌唱,是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥”翁錦爍,歌聲清亮而有磁性,把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后,評委們投來贊許的目光,觀眾們一個勁地拍手,我們心里也放下了一塊“大石頭”。

  下午,我參加的是軟筆書法。我來到食堂,用“人滿為患”這個詞來形容一點兒也不夸張,比賽剛剛開始,我就遇到一個麻煩,這28個字用四尺三開的紙我不會折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法,可總折得一塌糊涂。于是,我們去找老師。終于,一位美術老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫了兩個字,感覺找到后,再在宣紙上一筆一畫地寫著。我每寫一個字都會看一下紙,觀察仔細后,再寫下那個字。

  藝術節各個項目都十分精彩。藝術節各項比賽在同學們的歡笑聲中落下了帷幕。

藝術的作文 篇4

  憤怒是一團火,它燃氣你內心的力量,你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒,這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方,這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量,是一種情緒的'藝術。

  一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那家伙。

  “可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。

  斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然后拿給總統看。

  “對了,對了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個!好好訓他一頓,真寫絕了,斯坦頓。”

  但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時,林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”

  “寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。

  “不要胡鬧。林肯大聲說,這封信不能發,快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時候你已經解了氣,現在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧。”

藝術的作文 篇5

  相信夢想是最好的信仰,指引我們向前不再彷徨,擁有夢想就有可能,每個人都天下無雙,行動激蕩無限能量,夢想就是最好的獎賞。

  藝術創造了我的夢想,我從小就受到了藝術的感染。我有一個夢想,長大后去當一名藝術家。藝術包括的方面有很多,例如:跳舞、唱歌、繪畫、彈奏樂器等。我想成為一名藝術家,從我上小學一年級開始,我就學習了中國舞。在這個藝術夢想的背后,還 有一個夢想,就是希望我能用我的藝術去表達我的想法,去告訴人們:地球養活了我們,我們要保護她。

  剛剛踏進舞蹈房的我,還 是自信滿滿,老師來幫我壓腿了,我的腿總是邁不開,老師一使勁,我的內心感到一種恐懼:好痛,好痛!我的.腿!疼得我撕心裂肺,眼淚在眼珠子里不停地轉,1秒、2秒、3秒、4秒……終于,我忍不住了,張開嘴放聲大哭,眼淚肆意的流著,流進我的嘴里,咸咸的。我哭著哭著,一直沒有覺得累,直到老師停止壓腿,我的號啕大哭才漸漸轉為小聲抽泣。老師幫我扶起來,我只覺得兩腿麻木,沒有知覺了。老師看出來了,讓我坐下,幫我敲了敲腿,再讓我站起來踢踢腿,走走,果然好很多。老師告訴我,每天堅持,就不會這么痛苦了,我擦掉眼淚,沖老師點點頭。

  從那以后,我天天練習,哭還 是少不了,苦也少不了。但是這天天的堅持,讓我重新認識了“一分耕耘,一分收獲”。終于,在老師的幫助下,我的努力下,父母的支持下,我能自己壓腿了,也沒有在哭過。這只是其中的一個基本功而已。后來,我也經過努力,學會了很多的基本功,很多的舞蹈。舞蹈也是我有了協調性和豐富的想象力,也讓我有了合作性。后來,老師讓我帶領大家跳舞,讓我示范一些難的舞蹈動作。來來回回不知踏進多少次考級教室,總是滿載而歸。考級老師對我很滿意,我總是順利通過老師們對我的考核。

  現在,舞蹈雖然不再學習,但是我愛唱歌,閑暇之余總是唱歌、聽歌,希望能用我的嗓子,唱出我的夢想,唱出祖國的希望。除此之外,我還 去學習了畫畫,進步很快。

  我堅信,無論藝術這條路有多么難走,我都會以我的毅力堅持下去,走出自己的藍天。因為,這是我的夢想,這是我的希望,是我無畏向前的動力。

  跟我來迎接風浪,就當是沖浪;跟我展翅翱翔,逆風也飛翔。只要堅持自己的主張,就能讓世界改變模樣,擁有夢想就能讓奇跡從天而降。相信夢想是最好的信仰!

藝術的作文 篇6

  落葉伴隨著秋風習習而落,秋姑娘給大地編織了一件金色的紗衣。然而,秋姑娘送給了我們一場美麗的、令人眼花繚亂的爭艷菊花。

  走進西湖,兩旁的菊花映入眼簾。走過橋,菊花一簇一簇的緊挨在一起。走進一個旁院內,會發現‘綠葉’從墻上垂掛下來,幾朵鮮艷的菊花和幾只花色斑斕的小蝴蝶依在綠葉上。在深入房內,各色各樣的菊花分散各處,有純潔高尚的‘雪獅’,風姿音韻的‘綠安娜’······他們各個體型巨大,像一個個霸氣的領頭王一樣。

  好了,現在我們就來看看菊花的藝術魅力。在一個小亭中往湖面看去上面的菊花形式各種各樣:有懶惰的豬;頑皮的猴子;乖巧的小兔;威武的'老虎······真是千姿百態,不得不令人贊嘆不已。

  現在往公園的小徑穿過,會見到兩種用菊花形成的狀物。先來看這面城墻,上面的菊花呈統一的金黃,城面上還有一個騎士,他身穿盔甲,手握一支矛,騎一匹烈馬。這面城墻十分龐大,誰能想到這壯觀的‘建筑’竟是由一朵又一朵的菊花建成的呢?

  這座城墻的旁邊有一艘‘巨無霸’——海盜船,這艘海盜船所用的菊花朵數顯然比那面城墻。并且它所用的菊花不是為單一的金子黃,還添加了暗紫色,花瓣上還會有一種純潔的素白色若隱若現。在海盜船的下方有一座‘金子橋’,我不禁納悶:這橋是用來干什么的?擺在這也沒什么用啊。

  我把獨木橋、海盜船、城墻以及滿地菊花連在一起看,腦海中不知不覺浮現出了一個畫面:在一個島上有一座壯觀、華麗的城池。有一天,一艘海盜船的首領經過此地后,便對這座城池動了歪念他命令船長靠岸停歇,然后與海盜小弟們一同拿起武器,整裝待發。船長把木樁放下,然后調整海盜船的位子后便也拿起武器,搶奪城池。一位大將軍見了,便上陣抗敵。可是,敵眾我寡,他抵擋不住死于海盜手寫下。但他不甘心這么無顏死去, 在倒下的時候,他用矛抵住大地,身子傾在馬上,就這么逝去了。頓時,一大桶油從城墻頂上傾瀉而下,緊接著一大棒火棍相繼而落。霎時間,城墻前方燃起了熊熊烈火。剎那間,海盜們措手不及,全都葬身火海······

  畫面結束后,我回過神來,不由得感嘆到:原來藝術無處不在;藝術缺少發現美的眼睛;藝術擁有陶醉人心的魅力!

藝術的作文 篇7

  我們數著一顆又一顆的星星,看著一天又一天的月亮,夏天到來了,這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術節。

  上午,我們來到了操場,觀看科技展。這里有結構巧妙的九連環,有智能發電的磁鐵,有變幻莫測的拼圖,但最讓我好奇的還是“火箭發身”。這個火箭向上的動力是來源于噴出的高壓氣體所產生的反沖力,它長約50厘米,是由塑料做成,采用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣,所以這個項目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會兒,就要點火了,老師讓我們站到幾米外,我們有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的彎來扭去地站著,總之我們都目不轉睛地望著工作人員,笑瞇瞇地想象著。終于,老師讓我們倒計時,于是我們異口同聲地喊:“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳,就在那一剎那間,老師按動了按鈕,這時,火箭以電光火石的速度飛上蔚藍的天空。它帶著我們的目光,放飛了我們的夢想,它以矯健的動作成功飛天了!雖然它沒能夠按照預定計劃用降落傘把火箭成功降落下來,但看到它飛天的成功,我們已經滿足了。

  中午,我參觀了畫展。各種各樣的畫都有:有國畫,有素描,有油畫;有山水畫,有花鳥畫,有人物畫,有靜物寫生,一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂,讓我們嘆為觀止。

  晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場,坐在各自的座位上。我們議論著舞臺旁邊的機器和攝像機,議論著白天的所見所聞。演出開始了,有婉轉動聽的歌曲,有慷慨激昂的朗誦,有高雅優美的舞蹈,有滑稽有趣的小品。中途,不知誰用四川話說:“小賣部賺大了。”我們情不自禁向聲音傳來的后方看,這時數不勝數的熒光棒發出的五顏六色的.光芒折服了我們。表演過了一大半,傳來了印度舞的聲音,那一個又一個五光十色的泡泡,那金黃閃光的服飾,那忽明忽暗的燈光,還有那散發著香氣的煙霧,讓我們目不暇接。最后,在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花,為整個表演畫上了完美的句號。

  我們再次仰望起天空,耳邊再次回蕩著悅耳的聲音,眼前浮現出美麗的場面。我深深地懷念那一天。

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