金色的魚鉤讀后感

時間:2026-02-18 18:42:32 讀后感

金色的魚鉤讀后感匯編15篇

  當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的金色的魚鉤讀后感,希望能夠幫助到大家。

金色的魚鉤讀后感匯編15篇

金色的魚鉤讀后感1

  昨天,老師講了《金色的魚鉤》這一課,讀完以后,我十分感動。

  《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。()紅軍進入草地時許多戰士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。為了讓戰士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰士們煮著吃。老班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。最后他為了能讓同志們活著走出草地,和大部隊回合,最后活活餓死了。

  我覺得老班長這種無私奉獻,舍己為人的品質非常值得我們學習,他在這么艱苦的'情況下,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,平時,天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。回想起來,可真是慚愧啊!

  我一定要向老班長學習,學習他舍己為人的崇高精神,將來作業個對大家有用的人!

金色的魚鉤讀后感2

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閑暇的課余時間,我讀了一篇文章,題目是《金色的魚鉤》。讀完后,我思緒萬千,心中久久不能平靜......

  《金色的魚鉤》這篇文章主要講的是一個老班長照顧兩位小傷員,每每在沒有都系吃的時候,老班長就拿魚鉤去河邊釣魚吃,小傷員吃完后,老班長就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃,最終,老班長犧牲了。

  其中,讓我最感動的是當小傷員把魚給老班長吃時,老班長一直說自己已經吃過了,然后再背著兩個小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這,我的眼眶不禁濕潤了,心里也油然而生出對老班長的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯,寧愿自己餓肚子,吃他們剩下的`,這種無私奉獻、舍己為人的精神是多么令人敬佩啊!

  在我們的生活中,并沒有像老班長一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的,我們就像生活在天堂中,和老班長相比,我們是多么的幸福啊!可我們還是生在福中不知福,不好好學習,不聽大人的話,考試考的一塌糊涂,我們怎么還有臉見我們的父母呢?老班長吃的是剩飯我們不吃,我們吃的是漢堡、零食;老班長貧苦的生活我們不過,我們住在溫馨的家里,像是蕩在搖籃中,多么愜意呀!

金色的魚鉤讀后感3

  讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。

  這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事,主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,卻犧牲了自己的故事。

  當我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的.魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候,我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長啊!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了青年一代,為了解放全中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業,而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真慚愧啊!

  平時,天天吃飯,我總要把米飯掉在桌子上或地上,每次吃完飯,總能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。

  讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來之不易,糧食來之不易。老班長所吃的能和我比嗎?他們為了人類的解放事業,歷盡了艱辛!現在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!

金色的魚鉤讀后感4

  長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。

  老班長是我最的角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經是很不錯的了。老班長我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的耐心。

  老班長騙我們已經吃過了,但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務看的是那么艱巨什么都不可阻止!

  當老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的`時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然沒有小梁給他喝下去……

金色的魚鉤讀后感5

  今天,我們學習了《金色的魚鉤》這篇作文,主人公紅軍戰士老班長讓我肅然起敬。

  課文講述了一件老班長用魚鉤救出了三個傷員,卻犧牲了自己生命的事,讓我感動已久。是啊,像老班長這樣的人在社會上有很多,老班長正是我們學習的好榜樣啊!有誰能體驗老班長的心情呢?寧愿自己付出生命,也要完成黨交給他的任務:把小同志們送出草地!是什么支撐他活下去的'信念呢?是黨。是人民,黨交給他的任務,他一定要完成!一定要親眼看見小同志們走出這片草地!老班長正是紅軍們典型的代表啊。

  古時候,司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”像老板長這樣為黨的事業,為人民的未來而犧牲的人,就比泰山還重。幫法西斯做壞事,剝削人民利益的人死了,就比紅毛還輕。邱少云,這位英勇的戰士,為了不讓敵人發現部隊,被熊熊大火活活燒死;黃繼光,為了讓戰斗獲得勝利,有自己的血肉之軀擋住飛來的子彈,為后面的戰友開路而犧牲,這些人都是為了人民的利益,為了人民的未來而犧牲的,這些革命英雄將永遠留在人民的心中,受人民的贊頌。

  讀完這篇課文,老班長的實際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長雖然犧牲了,但他卻永遠的活在我們的心里!

金色的魚鉤讀后感6

  《金色的魚鉤》這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發生的事。

  在文章中,有一位老班長帶著三個病人跟在隊伍后面。在過草地時,老班長釣魚給三個病人吃,而他自己舍不得吃,最后三個病人走出了草地,而老班長卻餓死了。讀了這篇文章,我感受到了老班長這種舍己為人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人,如果我是那個老班長,我一定會有吃的先自己吃,不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們三個吃,可老班長寧可餓死也要讓他們三個病人活著走出草地。

  還有一個故事,是說紅軍再過雪山的'時候,有一個人凍死了。他們的將軍很生氣,要處罰軍需處長,沒想到凍死的那個人就是軍需處長,將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長,如果我是他的話,我一定會先給自己多穿幾件棉衣,不能讓自己凍死。

  我要向他們兩個人學習,不能只想著自己,還要多想想別人。記得有一次,有一個人向我借東西,他有急事要用。我本來可以幫助他,但我怕他把我的東西弄壞,便找借口不借他。在看過這兩個故事后,我覺得自己太自私了,他們可以為了別人而獻出自己的生命,可我竟為了一件小事而推辭,真是太不應該了。

  從此以后,我也要多給別人一些幫助,不自私、不吝嗇。

金色的魚鉤讀后感7

  金色的魚鉤今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇作文,讀后感言我要來說一下。

  書里主要講了一個炊事老班長帶著三名病號克服困難走出草地的事跡,因為食物不夠多,看著“我們”幾個一天比一天瘦,老班長去找野菜,挖草根,又用縫衣服的針燒紅做了個釣魚鉤去河邊釣魚,第二天他總能端著熱氣騰騰的魚和野菜湯給我們吃。“我們”病號們吃了一個精光,可老班長自己不吃魚湯,留給生病的“我們”,自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺。

  讀到這里,我在想魚刺怎么能吃下去呀,會卡喉嚨的呀?我覺得有萬根鋼針扎著喉管,老班長舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。

  再想想我平時只吃魚和肉,蔬菜也不怎么喜歡吃,而且還浪費食物,一點也不知道食物的來之不易,我終于知道了在那個時候糧食多么的珍貴。現在的`我浪費糧食是多么的可恥。

金色的魚鉤讀后感8

  一本散發著墨香的課外書面前,我好奇的拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動優美!特別是《金色的魚鉤》,使我深深的感動了。

  《金色的魚鉤》主要寫的是:紅軍在過草地時,一位老班長為了讓三個病號走出草地,把所有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。這篇文章真實而生動,把我深深的.感動了。老班長啊,當指導員向你布置任務時,你毫不猶豫的接受了;當你釣到魚時,你給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發現你的秘密時,你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你這樣做只是為了完成任務?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己而去保護革命后代!

  老班長,課文說你死了,我以為你還活著。你的精神,你的形象,永遠活在人們心中。

  老班長,我一定學你那種先人后己、舍己為人的品質。

金色的魚鉤讀后感9

  《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。

  最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志,多好的戰友,多好的'長者啊!

  老班長處處為別人著想,處處為別人著急!為了讓病號增加營養,白天,老班長找魚餌,釣魚:晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜。釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。

  老班長,你全心全意為人服務的精神,你舍己為人的高貴品質,你對工作高度負責任的態度,永遠值得我學習。

  老班長,你是我前進的豐碑。

  指導:對課文有感而發有感而寫很好的讀后感

金色的魚鉤讀后感10

  《 金色的魚鉤》是我在五年級下冊的時候學過的一篇課文。這篇課文讓我深有感受;里面的老班一長讓我深受感動;里面的每個描寫老班長動作的詞、句,都讓我深有體會。讓我在這篇文章中徜徉。

  ”他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管“。老班長為了讓小同志們吃飽,自己卻吃剩下的魚骨頭。”嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。“說明:草根和我們吃剩下的魚骨頭不好嚼,但老班長卻還是嚼著草根和我們吃剩下的魚骨頭,把本來是自己的那一部分魚分給了小同志們。

  在那個艱難遙遠的路程上,很難吃到好吃的魚,可老班長不管有多么累都給小同志們釣魚,而他卻吃剩下的魚骨頭。多么可敬的老班長呀!

  文章的最后一段的最后一句話”在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。“給我的感受最深了:魚鉤上雖然長滿了紅銹,但它卻記錄著老班長可歌可泣的.英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長關心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。

  最后老班長雖然去世了,但他堅定不移地執行黨交給他的任務,處處關心別人、愛護別人,勇于 犧牲的精神值得我們學習。

金色的魚鉤讀后感11

  我讀過《小英雄雨來》,讀過《黃繼光》,讀過《小兵張嘎》……這許多的愛國文章,每一篇都深深地烙印在我的心中。但我更喜歡的還是《金色的魚鉤》,有時還不停浮現在我的腦海里。

  《金色的魚鉤》主要寫了紅軍在二萬五千里長征過草地時,一位老班長留下來照顧新兵的故事。這位令人敬佩的老班長,想了一個好辦法,每次扎營都扎在水邊,餓了就把水里的魚捉來煮煮吃。老班長每次捉來魚都先給兩位小戰士,自己吃剩下的魚骨。日復一日,兩位小戰士都很健康,但老戰士卻瘦了許多。

  終于老班長帶領其他人,走出了草地。這位英勇的老班長,永久地離開了。

  這位令人敬佩的老戰士,舍己為人的品質令我永生難忘。記得有一次,中午放學時,老天爺發怒了似的`,下起了傾盆大雨。豆大的雨點拍打在我身上。我也沒帶雨傘,只能頂著雨走了。這時張鑫對我說:“你來我的傘下吧!”我聽到了趕忙說:“謝了。”于是我走了過去,因為這給傘很小,只能勉強容下二人。所以他的一般都在傘外,我頓時很感動。我們一定要向老班長一樣樂于助人,舍己為人啊請大家以后也要為別人著想。

金色的魚鉤讀后感12

  讀完《金色的魚鉤》,我的眼睛不由的濕潤了,文中那一個個令人感動的畫面不斷的浮現在我的眼前。

  這篇文章講的是紅軍長征時走到草地所發生的一件事情。主要寫了老班長為了照顧三名生病的同志,最后自己卻犧牲了的故事。每當我讀到老班長前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚湯時,自己卻不吃,漸漸地老班長只剩下皮包骨頭了。當我讀到老班長在吃魚骨頭和幾根草根的時候,我的眼淚就禁不住地往下流。老班長多么值得我們尊敬啊!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的'魚刺,咽下去一定很難受。再看看我們現在的生活,我們還不好好珍惜,一想起來,我就感到慚愧。今天中午,我吃的是米飯,等我吃飯時,把碗一拿,就能看見有許多米粒掉到飯桌上,要是把米粒埔勻,就可以看見白花花的一片。

  讀完這篇課文,我知道了幸福來之不易,糧食也來之不易,所以我們要珍惜現在的幸福生活和來之不易的糧食。

金色的魚鉤讀后感13

  紅四方面軍進入草地,許多紅軍戰士得了腸胃病。三個紅軍小戰士病得趕不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧他們,在陸上發生了很心酸的事情。

  在路上老班長在水塘洗衣服,突然看見一條魚跳出水面。老班長喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成了釣魚鉤。這天夜里,三個小戰士就吃到了新鮮的魚湯。之后,老班長盡可能到水塘邊的地方宿營,把三個小紅軍戰士安頓好,就帶著魚鉤出去了。所以三個小紅軍每天都能吃到新鮮的魚湯。可是老班長沒吃過一點魚。老班長收拾碗筷走了,老班長坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬吞下去......我覺得好象有萬根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢?

  老班長為了讓小紅軍們吃飽,自己寧愿吃魚骨頭,這種舍身忘己的精神使的每個人學習的'。

  在長征的途中出現了不計其數象老班長這樣的英雄,他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。

金色的魚鉤讀后感14

  在這個簡單而又動人的長征故事里,雖然只是幾條的魚卻傳達了老班長對傷員們的愛,在這松潘大草原地上,又多了幾份暖暖的情,如果沒有當年的漫長艱苦的長征,哪有我們現在的'生活呀!這美好的生活是革命戰士用名換來的。

  這漫漫的草地上,看見了一個老革命戰士扶著三位小戰士一步一步走,一天只能走幾里路,早就脫離大部隊了,老班長在洗衣服時,發現了魚,所以小戰士們當天就喝到了魚湯。老班長知道了,以后要在池塘邊宿營地,那樣小戰士們就有新鮮的魚湯喝了。我發現老班長十分的聰明,直到有一天,"我"突然發現老班長在吃魚刺,"我"淚都流下來了,卻聽到老班長的解釋,還要"我"不要告訴其他同志。之后,"我"每次看見魚湯,都能想到老班長。終于,老班長因饑餓離開了我們。我讀此文章是對這位老班長又愛又恨。他就不能從幾條魚里分出一條魚尾或魚頭吃嗎?

  老班長為我們展現出了無私奉獻、偉大的精神,因為有了這樣的戰士,才有我們的今天啊!所以我們要感謝他們,好好學習,長大好好報答社會,做國家的棟梁之才!

金色的魚鉤讀后感15

  今天,我含著淚讀完了《金色魚鉤》這個故事《金色魚鉤》又名《老班長》。

  它非常感人,主要寫了紅軍在過草地時發生的這樣一件事:老班長帶領幾個戰士負責殿后。眼看著野菜都被前面的部隊挖光了,后面的'戰士都沒得吃了。于是,老班長趁著戰士們都睡下時,悄悄帶著他那“金色的”魚鉤去小池溏邊釣幾條根本填不飽肚子的小魚。老班長釣的魚自己不吃,而是給戰士們煲魚湯喝。而深夜時自己卻在那里啃戰士們吃剩下的魚骨頭。

  通過這件事,難道我們看不出老班長處處為他人著想的品德嗎?有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。當我們正玩得開心時,忽然一個晴天霹靂,大雨傾盆而下。我和爸爸媽媽趕緊跑到車上。在窗外我看到了這樣感人的一幕:只見一對年過七旬的夫婦正在拿著一把傘,老爺爺吃力的撐開傘,把傘使勁往老奶奶那邊撐,而老奶奶則笑著把傘往老爺爺那邊推。這樣爭來爭去,雖然他們都淋濕了大半個身子,但他們心里仍樂開了花。

  我站在草坪上,心想:是啊,老班長的魚鉤正在后人的心里閃閃發光。

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