會計專業(yè)實習計劃安排
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的會計專業(yè)實習計劃安排，希望能夠幫助到大家。
會計專業(yè)實習計劃安排1
一、實習目的
畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式
1、見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日
2、見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內(nèi)容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的'建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求
1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
會計專業(yè)實習計劃安排2
很僥幸能有時機加入xx集團。雖入職時刻較短，仍深深地感觸到我司有條有理的管理次序及咱們部分充滿奮發(fā)向上的團隊空氣。在這個崗位上，我面臨的時機和挑戰(zhàn)都是無窮的，外貿(mào)事務常識及閱歷的堆集都需求本身不斷的盡力和學習。在新的一年里，我對自個的作業(yè)情況方案如下：
首要，學習外貿(mào)常識、商品常識。對一名剛從英語系結業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說，我的外貿(mào)常識還有待于加強，需求在往后的作業(yè)中進一步堆集。此外，剛剛觸摸--這個行業(yè)，對商品的認知我?guī)缀跏且黄瞻住Ｒ蚨瑢W習是我新年方案中的.首要環(huán)節(jié)和重要任務。我會以一種活躍的情緒虛心向領導及各位搭檔討教。在我的自個觀念里，情緒決議勝敗，期望自個的盡力會得到咱們的必定。
其次，學習繕制單據(jù)。在了解整套外貿(mào)流程理論常識之余，鍛煉自個的實踐操作能力。由于此前一年多的作業(yè)閱歷都只是局限于事務方面，重點在與客戶的交流上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿(mào)促會等有關部分的觸摸，都是我面臨的新的作業(yè)。由此，我也體會到自個曾經(jīng)把握的作業(yè)環(huán)節(jié)并不全部、完整。如今能從最基本的出口單證做起，對我來說是一個稀少難得的學習時機。
第三，如有時機觸摸公司事務，我期望能趕快了解自個跟的每一個客戶，總結并剖析他們的新特點，以一顆熱忱的心為客戶效力，為公司創(chuàng)利!
第四，活躍開辟新事務，充分利用網(wǎng)絡資源為公司尋覓目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等有關網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息，并鍥而不舍地盯梢，信賴持久的付出總會有必定的成效。
第五，幫忙領導及搭檔做好兩屆--展會及其它國外展會的前期準備作業(yè)。在展會完畢后，幫忙參展人員做好后續(xù)的客戶盯梢效力，以此穩(wěn)固展會效果。
還有幾條小小的主張：
一、因司理在事務洽談方面會經(jīng)常與客戶進行電話交流。為此提議是不是可在電腦上裝置Skype軟件，請求一個Skype帳號，并向客戶活躍引薦這一網(wǎng)上及時交流東西。其通話質(zhì)量與手機差不多，還可節(jié)省兩邊的世界長途電話費用。
二、部分內(nèi)部多展開一些活動，在活動中增強全部團隊的凝聚力。
三、對新人多開設外貿(mào)常識及事務常識的內(nèi)部訓練課程。
最終，再次謝謝領導對我的信賴。信賴在這個優(yōu)異的團隊中，我將獲益不少。一起，我也等待本身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻一份力氣!
會計專業(yè)實習計劃安排3
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我校教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀人類靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。
為使教育實習能順利進行，以下是我個人提出教育實習計劃：
一、實習目標
1.把所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能中和運用于學校教育的教學實際。
2.開展教育調(diào)查，在老師的'引導下認真學習和研究教育科學，探索教育規(guī)律，積累和總結中學教育改革的經(jīng)驗。
3、在教育實習中要虛心學習原任課教師的教學經(jīng)驗，迅速熟悉教學過程，學習和運用先進的教學方法，完成規(guī)定教學任務。通過教育實習使自己對中學信息技術新課表教學規(guī)律有初步了解，受到教學工作的初步鍛煉。
4、通過教育實習，密切與社會聯(lián)系，加深對社會的了解，加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應開拓等能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動教育實習的積極性、主動性，.培養(yǎng)身為一個教育事業(yè)著的責任感和使命感，盡快適應工作及社會的需要。
二、實習內(nèi)容
1每周聽至少三節(jié)以上的課，做好每一次記錄。
2根據(jù)我校教育處擬定的題目，結合教育實習的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出調(diào)查報告。
3每周至少寫一篇實習心得，做好教學反思工作。
4.認真完成老師布置的每一項任務。
三、實習時間
xx年xx月xx日
會計專業(yè)實習計劃安排4
一、實習目的
對物流管理的認識一直來自于課堂理論知識，想在這個崗位上從事管理工作，沒有物流基層工作經(jīng)驗，管理是紙上談兵，因此，為了更好地理解物流管理概念，了解物流運作程序，實地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識之間的差別，為將來走向社會、進入工作崗位做準備，大四下學期將進行為期三個月的物流工作實習。
二、實習安排及要求
實習從3月1日開始，實習地點為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實習兩周，熟悉物流的每一個環(huán)節(jié)，每天必須記實習日記，把當天的工作內(nèi)容，存在的.問題，解決的方式等如實記錄下來。實習結束要完成一篇內(nèi)容詳實的物流實習報告具體為：
3.1至3.15到達實習單位，熟悉工作環(huán)境，聽工作人員介紹實習單位情況及實習注意事項。實習內(nèi)部接貨員工作，期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。
3.16至3.31實習外部接貨員工作，了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價技巧。
4.1至4.15實習打單員工作，學習物流管理軟件的應用，了解打單包括內(nèi)容及注意事項
4.16至4.30實習裝卸貨管理工作，學習裝卸貨過程有哪些技巧，避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。
5.1至5.15實習代收款發(fā)放，熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時的應對方法。
5.16至5.31物流管理崗位上實習，學習如何將物流活動的各個環(huán)節(jié)有效銜接起來，如何處理物流活動中的突發(fā)事件。
對實習過程進行匯總，深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀，找出物流管理理論與物流實踐間的差距，做實習報告。
三、實習期間注意事項
為保證實習達到預期效果，實習期間必須做到以下幾點。
1、實習必須按計劃進行，期間不得擅自脫離實習崗位。
2、實習期間態(tài)度要認真，所有的實習環(huán)節(jié)都要尊重指導實習的工作人員。
3、要擅于學習，將實習活動與理論知識結合起來，擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題，樹立良好的大學生形象。
4、遵守實習單位的管理章程，做好每一份實習崗位工作，給實習單位留下好印象。
會計專業(yè)實習計劃安排5
畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，是鞏固學生所學專業(yè)知識，培養(yǎng)學生社會適應能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學生畢業(yè)實習工作的有序進行，根據(jù)學校的相關文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關具體事項安排如下：
一、組織領導
為加強畢業(yè)實習的組織和管理，學院成立畢業(yè)實習工作領導小組，小組成員如下：
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx
二、時間安排
根據(jù)教學計劃，xx屆本科學生從xx年2月28日至xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。
三、實習基本要求
我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。
1.學生開始實習后一周內(nèi)，必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處教學資源網(wǎng)下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。
2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師)聯(lián)系1次，介紹實習的基本情況。
3.實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的.指導與監(jiān)控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學，多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學院相關就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上，請多關注。
5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結束時，應請實習單位在《湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習單位的公章)，此外，還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務處網(wǎng)站"教學資源"欄目)撰寫實習報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規(guī)格紙張打印。
6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績，將不能按時畢業(yè)。
7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結束后的第一天(5月7日前)，未經(jīng)院領導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文(設計)或?qū)嵙晥蟾娴脑u審一律安排在下學期進行，推遲畢業(yè)。
8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。
9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡。
會計專業(yè)實習計劃安排6
一、畢業(yè)實習工作組織領導
1、系領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
2.指導老師
計算機系專任教師及兼職(實習)教師
二、畢業(yè)實習的目的意義
計算機軟件技術專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、計算機應用(平面設計方向)專業(yè)、計算機信息管理(信管方向、信監(jiān)方向)專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是學生接觸工作崗位，了解職業(yè)需求，嘗試相關工作過程的重要活動。通過頂崗實習，學生將所學知識、技能運用于實際工作，又從社會實際工作中學到更多的知識、技能和本領，為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準備。
三、畢業(yè)實習安排
1.實習時間：xx年1月11日至xx年5月30日
2.實習地點：珠三角地區(qū)(xx為主)校外實習基地
3.實習形式：“頂崗實習”
4.組織形式：集體與個別相結合(單獨提前實習者須經(jīng)嚴格審查批準)。原則上實行實習指導老師包干制與實習領導小組、輔導員/班主任巡回檢查相結合。
四、辦理校外實習手續(xù)
無論是集體實習還是個別實習均應辦理實習手續(xù)，否則實習不予認可。
具體講，即①簽訂并報批《三方實習協(xié)議書》;②填寫并報批《實習登記表》。如果在第五學期下半學期要求提前實習的，須填寫《單獨提前實習審批表》，經(jīng)批準方能外出。
五、畢業(yè)實習方式
畢業(yè)實習的組織安排形式：根據(jù)學院落實與學生自找相結合的原則，靈活采用多種方法，選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下：
1、通過學生個人或家長聯(lián)系，落實實習單位部門。
2、兩個或兩個以上的`學生在同一個企業(yè)單位實習的，組成一個實習小組，由指導老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習經(jīng)驗體會，互相幫助，互相鼓勵，努力把實習工作搞好。
3、通過學院聯(lián)系安排、落實實習單位部門。未聯(lián)系到合適實習單位的學生，應服從系領導小組的統(tǒng)一安排，到指定的實習基地頂崗實習，不得以任何理由拒絕安排，否則，不予正常畢業(yè)。
畢業(yè)實習單位(基地)一般的要求是：能滿足專業(yè)實習基本要求的校外企事業(yè)單位或校內(nèi)外牌的實習基地。
六、畢業(yè)實習安全紀律
1、畢業(yè)實習人員必須遵守畢業(yè)實習單位的一切規(guī)章制度，服從領導，尊敬實習單位的指導老師或師傅;
2、實習學生應培養(yǎng)組織觀念，加強組織紀律性;
3、實習學生應樹立團隊協(xié)作精神，合理處理實習單位、部門的各種人事關系;
4、實習學生應認真做好保密工作，不泄露實習單位的各類經(jīng)濟、商業(yè)、文檔信息;
5、畢業(yè)實習人員必須跟班實習，上班時間不得擅自離開崗位。
6、嚴格遵守操作規(guī)程，防止人身傷害和設備事故發(fā)生，愛護操作設備等公共設施。
7、畢業(yè)實習中不得遲到早退和缺席，離開必須經(jīng)指導教師批準后方可離隊。對未請假不參加畢業(yè)實習者，畢業(yè)實習按不及格處理。
8、畢業(yè)實習指導教師對違紀學生有權終止畢業(yè)實習或提出處分意見。
9、畢業(yè)實習前必須購買個人意外保險。
七、實習內(nèi)容
各專業(yè)具體內(nèi)容見附1：畢業(yè)實習內(nèi)容。
八、畢業(yè)實習成績評定
實習期間須按規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習報告，另外，實習學生中必須至少有30%學生需完成畢業(yè)設計(論文)。實習成績采用百分制。實習單位給出的成績和指導老師給出的實習報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者，可獲得8個學分，未獲得實習學分者不能正常畢業(yè)。
會計專業(yè)實習計劃安排7
一、實習目的
根據(jù)本專業(yè)教學計劃，會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)前進行頂崗實習。實習期間，要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。
二、實習內(nèi)容
(一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;
2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務狀況;
3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。
4、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。
4、編制會計報表。
(三)編寫實習報告學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內(nèi)容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習周記和實習報告。
三、實習方式
實習主要采用自愿原則，由學生自己聯(lián)系校外實習單位，然后上報匯總，如果未聯(lián)系到合適實習單位或者自己聯(lián)系的實習單位不能滿足學生實習的各種要求，由系部推薦安排實習。
四、時間日程安排
xx年11月15日——xx年6月8日：學生校外實習
五、校外實習要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的`學生，視情節(jié)嚴肅處理。
4、虛心向?qū)嵙晢挝回敃藛T請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。
六、頂崗實習成績評定和考核辦法
1.學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經(jīng)考核合格取得相應學分。
2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。
3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄，頂崗實習報告的學生，實習成績以不及格記載。
4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后，應將實習鑒定表、實習周記，實習報告交指導教師。
5、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、實習周記，頂崗實習報告三部分綜合評定，采用五級記分制記載：即優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。
會計專業(yè)實習計劃安排8
一、實習目的
畢業(yè)實習是我系法律文秘專業(yè)教學計劃和教學實踐活動的重要組成部分。
1、通過畢業(yè)實習了解社會、了解企業(yè)，初步接觸與專業(yè)相關的工作，基本掌握文秘專業(yè)相關的職業(yè)工作流程。
2、通過畢業(yè)實習加深對課堂知識的理解，進一步深化專業(yè)知識，并能運用專業(yè)知識在實習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高實際操作能力。
二、實習內(nèi)容
1、處理辦公室的日常事務，包括辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、辦公設備的'使用保養(yǎng);各類電話的接聽、公司對外事物的電話聯(lián)系。
2、辦文，包括起草、打印、收發(fā)、存檔文件。
3、辦會，會前的準備，會中、會后服務。
4、辦事，包括調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、采報信息、督促檢查、信訪接待、值班等。
5、在企業(yè)擔任秘書還要做好對現(xiàn)有客戶資源的管理;.參與公司一些重大工作的討論，包括人員的招聘;業(yè)務的擴展;新項目、新領域的討論研究等。雖然不起決策性的作用，但也可以為公司的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助經(jīng)理處理日常工作，包括客戶來訪的預約、拜訪其他客戶的預約工作;代經(jīng)理起草一些簡單的公文文書;將職員及客戶反映的情況及時的反饋給經(jīng)理，讓經(jīng)理了解目前公司員工的精神面貌及所遇到的問題、困難，做好上下級之間的溝通等工作。
三、實習時間
xx年11月20日~xx年6月下旬
四、實習單位
原則上由學生自行聯(lián)系單位，確有困難的學生，由系、學工處協(xié)助聯(lián)系。
五、實習要求
1、每個實習生必須認真做好實習日記的記載工作。
2、實習結束每個學生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報告或?qū)ｎ}論文。
3、實習生必須嚴格遵守實習所在單位的規(guī)章制度，無特殊情況不得請假，有事請假必須經(jīng)單位領導或指導教師批準。
4、實習結束后，請實習單位填寫“實習鑒定表”，鑒定表必須有實習單位指導老師的評語，并加蓋實習單位的行政公章。請實習單位郵寄給班主任或由學生帶回由實習單位密封的“實習表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評定實習成績。
5、實習結束每個學生必須寫好個人實習小結。
六、實習指導
1、實習工作由系直接組織實施和管理，班主任具體負責。
2、實習論文指導老師(見論文指導老師一覽表)。
會計專業(yè)實習計劃安排9
安排xx級計算機專業(yè)191名學生在xx-xx第二學期參加生產(chǎn)實習。
一、生產(chǎn)實習的目的
專業(yè)生產(chǎn)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃、課程設置的有機組成部分，是理論教學的完善和補充。通過生產(chǎn)實習，使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發(fā)、設計、運行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開發(fā)技術、系統(tǒng)開發(fā)過程、項目管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術和規(guī)范。通過生產(chǎn)實習培養(yǎng)學生掌握從事計算機系統(tǒng)開發(fā)的技能，加深對已經(jīng)學習過的專業(yè)理論知識的理解和認識，訓練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學過的知識，并使學生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關資料和現(xiàn)場技術人員講解培訓，及學生自己動手實踐，加強學生理論聯(lián)系實際，提高在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學生后續(xù)學習打下基礎。
通過實習，還可以檢查學校教學中存在的問題，對推進教學改革，增強高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應性，進一步提高教師的思想水平，拓寬教師的業(yè)務能力具有積極意義。
二、生產(chǎn)實習的基本要求
1.認真對待實習，服從領導，遵守紀律。
2.遵守生產(chǎn)實習單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導教師安排，認真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作;
4.嚴格執(zhí)行實習單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度，認真聽從教師和帶隊教師的指揮，確實注意自身安全和他人安全;
5.獨立完成實習內(nèi)容;
6.不允許擅自離開實習地，實行請、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實習指導教師批準，并結伴而行;
7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護學校的聲譽;
8.認真完成每天實習日記、認真完成生產(chǎn)實習總結報告。
三、生產(chǎn)實習的方式
經(jīng)與達內(nèi)科技有限公司協(xié)商，對學生進行JAVA項目實訓，實訓地點為東北大學秦皇島分校，實訓學時定為兩周，我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理，指導學生項目實訓。
四、生產(chǎn)實習的時間
生產(chǎn)實習時間為7月8日至7月19日，周六日休息。
五、實習指導教師
領導小組：xxx
指導教師：xxx、黨群指導教師要全程陪同，切保學生安全、組織、紀律規(guī)定落實到位。加強和實習單位溝通，認真指導學生實訓工作，檢查記錄學生出勤、平時、報告情況。完成教師指導記錄，進行實習總結。
六、實習具體日期安排
作息時間：上午8：00-：00下午2：30-6：30
七、生產(chǎn)實習的主要內(nèi)容
由企業(yè)進行相關培訓，項目培訓采取分組方式，模擬真實軟件項目開發(fā)模式，采取講授與實踐結合方式，使學生能夠?qū)W以致用，獲得項目實踐經(jīng)驗。
要求學生初步掌握計算機系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析、用戶需求分析、概要設計、詳細設計、開發(fā)技術和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術、編碼規(guī)范、質(zhì)量控制、各類相關文檔的編寫和管理等，及涉及到的相關技術、結構設計、開發(fā)的組織管理、測試等方面;了解實習產(chǎn)品的實際內(nèi)容，分析產(chǎn)品的工作原理。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡工程的設計、規(guī)劃和建設及相關標準和政策;質(zhì)量的控制和驗收方法及相關規(guī)范;
八、實習組織
1.生產(chǎn)實習動員由生產(chǎn)實習指導教師和主管教學的副主任組織動員，主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實習目的意義以及生產(chǎn)實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。
2.項目實訓與開發(fā)為加強和培養(yǎng)學生理論與實踐相聯(lián)系，并通過實踐鞏固已學過的知識，要求學生查閱與生產(chǎn)實習相關的資料，進行項目實訓，完成項目分析、設計、編碼、測試、安裝過程，培養(yǎng)團隊合作精神，并寫出報告。
3.素質(zhì)教育生產(chǎn)實習是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個方面，為培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新能力，組織同學以討論的方式進行對軟件開發(fā)等方面的討論研究，并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解，并提出自己的看法與見解。
九、實習報告
實習結束時需要寫出實習報告，全面總結實習中的心得和收獲。其內(nèi)容包括：
1.按照實習內(nèi)容的要求，都進行了那些實習，簡述實習內(nèi)容。
2.實訓項目有關的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設計說明書、詳細設計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習過程中的心得體會和收獲，對今后實習的建議及有關問題的改進。
實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)之一，它不但反映學生實習的深度和質(zhì)量，而且反映學生分析和歸納問題和能力，實習報告應簡明工整，科學系統(tǒng)，并在實習結束時送實習指導教師評閱、簽字。
十、成績考核
實習成績應按生產(chǎn)實習大綱的要求，根據(jù)學生在實習過程中所掌握的知識和技能，由指導教師會同現(xiàn)場的意見、實習日記及教師的考核進行評定，實習成績按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級分制評定。實習認真，遵守紀律，能按時報到和結束，無無故缺勤而且完成任務較好，實習日記及實習報告質(zhì)量高，全面完成實習大綱的要求，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作能力較強者，成績評為“優(yōu)秀”。實習期間紀律較好，較好完成實習大綱的要求，實習日記和報告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨立工作能力者，成績?yōu)椤傲己谩薄嵙暺陂g能遵守紀律，能完成實習大綱的要求，能完成實習日記和實習報告，質(zhì)量一般者，成績評為“中”。基本完成實習大綱的要求，能完成實習日記和實習報告，但質(zhì)量一般者，成績評為“及格”。實習日記和實習報告不合格，或?qū)嵙暺陂g表現(xiàn)差，有嚴重違反紀律行為者，成績評為“不及格”。
實習考核成績有三個方面：平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%
十一、生產(chǎn)實習報告封面模版
會計專業(yè)實習計劃安排10
根據(jù)教學計劃的規(guī)定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習，時間安排在xx年11月23日——xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長：xxx副組長：xxx
二、頂崗實習目的
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質(zhì)，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎。
通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。通過頂崗實習，培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實習內(nèi)容
實習內(nèi)容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：
1、了解企業(yè)(或單位)的.經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務。
會計專業(yè)實習計劃安排11
一、實訓目的
1.掌握Word文檔的創(chuàng)建、編輯、保存方法。
2.掌握Word文檔的圖表制作、圖文混排技巧及綜合排版的技巧和方法。
3.掌握Word文檔的頁面設置、打印方法。
二、實訓內(nèi)容及要求
內(nèi)容：
(一)報刊版面編排
(二)自薦書的制作
(三)書籍的排版、打印
要求：
(一)報刊版面編排要素(參見：樣文1)：
1.創(chuàng)建、保存文檔。
2.在文章內(nèi)插入符合主題的圖文/圖片框。
3.具版面設計需要設置文章字體及段落格式。
4.對報中需要強調(diào)標題設置藝術字。
5.對報面編排需要段落/文章設置欄格式。
6.對報中需要強調(diào)段落/文章設置邊框(底紋)。
7.對報中需要強調(diào)字/詞設置腳注(尾注/批注)。
8.在報中設置頁眉/頁碼。
(二)自薦書的制作要素：
1.在封面處進行畢業(yè)院校及姓名、就讀專業(yè)等個人基本的簡要描述，并加以藝術字或圖片修飾。
2.在第二頁書寫簡明扼要的自薦信，并進行字體及段落格式設置。
3.在第三頁繪制表格，并在表格中簡明進行個人基本信息介紹。其中，必須包含：姓名、性別、政治面貌，就讀專業(yè)，特長、愛好、獎懲情況，就業(yè)意向等基本要素。
4.在第四頁及以后，插入自己考級、考證及榮譽證書圖片，并對圖片進行合理布局和簡要介紹。
(三)書籍的排版、打印要素(參見：樣文2)：
1.對文檔進行基本字體及段落設置。
2.對同一文檔內(nèi)不同頁方向的設置分別進行橫向和縱向頁面設置。
3.對奇數(shù)頁和偶數(shù)頁進行不同頁眉格式設置，即奇偶頁頁眉格式不同。
4.對文檔進行雙面打印的設置。
三、操作提示
1.插入旗幟形圖文框：在所需位置插入圖文框-->點擊“視圖”--> “工具欄”--> “繪圖”，在繪圖工具欄點擊“繪圖”--> “改變自選圖形”--> “星和旗幟”中所需旗幟形圖文框。
2.設置腳注(尾注/批注)：點擊菜單欄“插入”-->“批注”-->輸入所需文字。
3.修改頁眉單實線：點中頁眉處-->在右邊“樣式和格式”窗口中“頁眉”下拉菜單中選“修改”-->在彈出對的“修改樣式”話框中選“格式”中的“邊框”-->在“邊框與底紋”對話框中選中所需線條及格式-->確定，即可。
4.同一文檔內(nèi)不同頁方向的設置，需在第一部分文檔末尾插入分頁符，再對兩部分文檔分別進行橫、縱向頁面設置。
5.奇數(shù)頁和偶數(shù)頁不同頁眉格式的設置：點擊菜單中“視圖”選項-->“頁眉和頁腳”-->在“頁眉和頁腳”工具欄選擇“頁面設置”-->“版式”-->選擇“奇偶頁不同”選項。
四、參考樣文(見：本實訓末)
五、課后作業(yè)結合所學Word文檔的排版知識，設計一份獨具特色的自我介紹或?qū)I(yè)介紹文檔并打印。要求所設計文檔涵蓋以上實訓內(nèi)容的知識。
樣文1：
看著天邊淡淡的`云，我做出了人生第一個選擇。云并沒給藍天承諾。卻與之相伴。星星并沒給夜空承諾。可它卻努力閃爍。他給了我承諾。可是又背叛誓言。這樣我還要堅持嗎?固然不是白云。不用與之相伴。抑或不是星星。不用為之閃爍。天邊的云走了。今晚也沒了星星。
樣文2：
——樹葉音樂樹葉，是大自然賦予人類的天然綠色樂器。吹樹葉的音樂形式，在我國有悠久的歷史。早在一千多年前，唐代杜佑的《通典》中就有“銜葉而嘯，其聲清震”的記載;大詩人白居易也有詩云：“蘇家小女舊知名，楊柳風前別有情，剝條盤作銀環(huán)樣，卷葉吹為玉笛聲”，可見那時候樹葉音樂就已相當流行。樹葉這種最簡單的樂器，通過各種技巧，可以吹出節(jié)奏明快、情緒歡樂的曲調(diào)，也可吹出清亮悠揚、深情婉轉(zhuǎn)的歌曲。它的音色柔美細膩，好似人聲的歌唱，那變化多端的動聽旋律，使人心曠神怡，富有獨特情趣。吹樹葉一般采用桔樹、楓樹、冬青或楊樹的葉子，以不老不嫩為佳。太嫩的葉子軟，不易發(fā)音;老的葉子硬，音色不柔美。葉片也不應過大或過小，要保持一定的濕度和韌性，太干易折，太濕易爛。它的演奏，是靠運用適當?shù)臍饬鞔祫尤~片，使之振動發(fā)音的。葉子是簧片，口腔像個共鳴箱。吹奏時，將葉片夾在唇間，用氣吹動葉片的下半部，使其顫動，以氣息的控制和口形的變化來掌握音準和音色，能吹出兩個八度音程。
會計專業(yè)實習計劃安排12
一、指導思想和工作重點
(一)指導思想
在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上、抓好專業(yè)建設、師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作、繼續(xù)加強實踐教學、突出課程建設工作、努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。
(二)工作重點
1、教學管理工作
2、專業(yè)建設特別是課程建設工作
3、加強各項規(guī)章制度建設
4、師資隊伍建設工作
5、畢業(yè)生就業(yè)工作
6、學生管理工作
二、加強常規(guī)教學管理、完成各項常規(guī)教學任務
完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好、但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題、為此、在新的一年、我們將一方面堅持計劃、規(guī)劃的規(guī)范性、制度性、減少彈性;同時、加強教學管理工作中檢查、督促的經(jīng)常性、持續(xù)性、有效性。
1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點、認真完成好各教學環(huán)節(jié)、做好課前、課中和課后的各項相關工作。
2、吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓、建立、健全相關教學文件、加強檔案建設與檔案管理工作。齊全、完整、高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立、健全工作。如理論教學中的教學大綱、考試大綱、教學檔案、教案、教學日志、聽課記錄、點名冊、作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱、實踐教學任務書、計劃書、審批表、總結、實習/實訓報告(含報告批改記錄、報告成績)、實習/實訓指導記錄等都要建立健全、并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律、堅持教學原則的前提下、圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點、做到因材施教、實現(xiàn)教與學的有機結合、杜絕照本宣科。
三、加強專業(yè)建設、突出課程建設
1、辦學模式的探索
財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生、在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗、力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)、目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式、我們應在此領域抓緊探索、盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索、積累了一些經(jīng)驗、今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設、爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2、20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查、論證涉外會計、金融與保險、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性、可行性、并通過人才需求狀況調(diào)查、對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、素質(zhì)能力結構和教學計劃等進行調(diào)整與修訂。
3、課程建設
課程建設是專業(yè)建設的基礎、是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設、帶動其他課程的建設、進而推動專業(yè)建設的'步伐。在20xx年、我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標、加強教學計劃和教學大綱的修訂、力爭盡快建立起科學的、完善的理論和實踐課程(教學)體系。
4、加強教學方法改革
先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量、促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年、我們鼓勵教師加強教學方法改革、推廣案例教學等先進教學方法、培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力。使學生在探討、解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想、勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中、探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等提高學生的動手操作能力。
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