科技作文600字[經典]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的科技作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![科技作文600字[經典]](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
科技作文600字 篇1
天空下著淅淅瀝瀝的小雨,校園的香樟樹在微風中輕輕搖曳,教室里時不時傳出我們的笑聲——我們要去參加實踐活動了!
8:00左右,大巴車來了,我們排著隊伍,上了車。差不多過了一個多小時左右,我們終于到達了期待已久的鑒湖科技館。
一進科技館的大門,首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師,她們拿著牌子,上面寫著幾個班級,我們找到了我們的班級老師,并排好隊,跟著老師,進入了我們上課的班里。
做好座位,我們便開始上課了。我們上的是關于信息的課程。課件是一個英文名,我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡單的編程。接著就是我們來挑戰了:讓那“一塊板”上的'其中一顆橙燈和LED燈同時亮起來。我和我的搭檔開始研究起來,到底該怎么弄,我們試驗了許多次,都沒有成功,就當我們絞盡腦汁的在思考的時候,幾個響亮的聲音從我們耳邊響起:“老師,我們做出來了!”“老師,我們也好了!”這時我的內心越來越焦急,“老師,我們好了!”越來越多的聲音在我們耳邊響起,她們的開心,使我更加焦急。這時,老師說:“好了,同學們,都停下來吧,快下課了,大家把器材理好,自己的東西拿好,我們排隊去吃飯了。”于是,我和搭檔只能理好器材,拿好自己的東西,帶著遺憾走了。
中午,大家一起吃午飯,一起說說笑笑,一起玩游戲。
到了下午,我們去參觀了青春展區和四樓關于生活知識的地方。四樓里面有人體的器官和消化器官,還有防火災演練屋,我們跑進去,要低頭彎腰,用手捂住口鼻。還看到了“食物金字塔”······
時光匆匆,我們該會學校了,這個科技館讓我學到和看到了許多的知識和景物,如果有機會,我還要再來參加實踐活動。
科技作文600字 篇2
大年初四,我和爸爸媽媽一起去科技館參觀。
到了科技館,我們便直奔立體巨幕電影院。這個影院是目前世界上最先進的影院之一,也是中國首家立體巨幕影院,它的放映設備達到了當今世界上技術含量最高的水平集教育與娛樂為一體的、新穎的影視場所。影院內6+1聲道的音響系統,通過十幾組揚聲器同時播出配樂和特殊音響,給觀眾帶來視覺和聽覺上的.超級享受。我看了排片表選擇了一部名叫《北極荒原》的電影。片子里的雪花,碎裂的冰塊向我迎面撲來,我感覺自己在北極的冰天雪地之中,還有耳邊呼呼的風聲,在場的觀眾們也情不自禁的縮著頭伸著手去觸摸眼前的一切。這個片子告訴我們,北極的冰山融化的很快,而且北極的夏天也越來越長,北極熊、馴鹿、海象、海豹吃的東西就逐漸變少,這樣一來北極熊、馴鹿、海象、海豹就有可能面臨滅絕的災難,我們要保護地球的生態環境,保護瀕臨動物,讓我們的子孫能領略到北極的魅力。
我們又來到智慧之光。智慧之光里面有各種各樣的設施,有空中自行車,“斜房子”,我先玩了空中自行車,只見嶄新的自行車架在一根結實的鋼索上,可那根鋼索在微微的搖晃。這下我的心繃的更緊了。媽媽鼓勵我說:“加油,要戰勝自己內心的恐懼。”我勇敢的騎上了自行車,向前騎去,下了車。我又去玩了“斜房子”一踏進“斜房子”。我看見整個小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉的感覺,頭暈暈的。
我們又來到蜘蛛展,看見了許多蜘蛛,有狼蛛、有捕鳥蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡婦等等。
時間過得真快,不一會兒,科技館就要閉館了,雖然,沒有全都看完,但是我并不遺憾,因為這讓我懂得許多知識。
科技作文600字 篇3
今天是我們到北京的第一天,我和爸爸首先去了中國科技館新館,在這里,我找到了許多超級好玩的,可惜我們只去了主展廳,不過主展廳里有趣的東西太多了,甚至還有許多游戲機和搖擺列車,還有可以潛到海底7千米的深海機器人,更有趣的是可以打印一張綠色環保宣誓承諾書留作紀念,上面有一張自己的照片,還可以用手指畫上去簽名,由于爸爸沒操作好,他簽的名太難看了,比我簽的丑多了。
我們在科技館里從上往下俯視,看到了噴泉,它有規律的上下擺出了許多花式。還有一種雨檐,這種雨檐很神奇,水滴滴下來,可以保持很多圖形,看起來就像是水幕電影,我覺得它太神奇了,形狀有心形、箭頭形 ,還有些是文字。另外有一個很好玩的水池,它上面有一塊玻璃,人在上面跳 ,下面有感應器,然后水波就會濺起來,就像跳到真的水一樣。
另外還有游戲、考你奧數題、聲波等好玩的項目。其中我最喜歡的項目是一個金屬墻,金屬墻是由許多分開的`小三角形組成,它可以很快的伸宿自如,可以從一個平面上瞬間變成10、9、8、7……0等數字,還會出現一些笑臉或者愛心等很多圖形,就像馬賽克一樣。你說神奇不神奇?
我覺得科技館很神奇、很好玩。我特別喜歡科技館,可是因為5點鐘要閉館,我們沒有看完所有的項目。我希望下次再來!
后來,我們去吃了全聚德烤鴨,為了這頓烤鴨,我們來回花了4個小時,還排隊等了40分鐘,可是它令我太失望了,烤鴨太難吃了,不過湯太好喝了,我連喝了三碗,真想帶一點湯回去給媽媽嘗嘗。雖然烤鴨讓我失望,但途中我們參觀了許多美景,看到中央電視臺新樓,還看到了古樓、天安門、人民英雄紀念碑、地安門,在大前門的步行街上還看到了有軌電車。
今天真是匆忙的一天,我很想念我媽和我婆,但是我也和爸爸玩得很開心。媽媽、阿婆晚安!
科技作文600字 篇4
今天,我們學校開展了一次科技展覽。
吃完飯過了一會,袁老師就讓同學們帶好紙和筆排隊向食堂走去。走到食堂,我們看見好幾塊放在外面展覽的牌子,我覺得最有趣的還是《哪條紅線更長?》和《曲線正方形》。《哪條紅線更長》非常有趣,同學們可能感覺是左邊的紅線比右邊的紅線長一點,但其實這兩條紅線是一樣長的哦。不信,你可以看一看圖下面的文字介紹:“兩條紅線完全等長。”它主要是由于透視的運用所以大大地增強了傳統的米勒·菜爾幼覺版本的效果。還有《曲線正方形》,同學們可能覺得這些都是用曲線組成的正方形。其實不是。讓我們再來看看下面這段文字:這些是完全的.正方形嗎?正方形看起來是變形了,但其實它們的邊線都是筆直而彼此平行的。是比爾·切斯塞爾創作了這個曲線幻覺的視覺藝術版本。很神奇吧!
在外面看了這么多,里面肯定更精彩。走進食堂,里面擺放了很多能我們親手體驗的設備。同學們都不由分說地四處散開,玩起了許多有趣新奇的展品。我覺得最好玩的就是那個一碰到管子就會叫的儀器,它有一個很好聽的名稱,叫“手腦協調—一筆畫”。這個主要測試人的腦、手、眼協調的配合能力。只要拿起帶有圓環的手柄,使彎曲的金屬桿保持在圓環的中心,按一下清除按鈕,然后移動手柄,圓環盡量不碰金屬桿,碰一次就發出響聲,并計一次數,看看您從一端到另一端時碰撞幾次?很多同學 都玩了這個游戲,連袁老師也來湊了個熱鬧。我測出來是碰了36次。您能一次不碰地完成這種“一筆畫”嗎?玩了這個游戲,還告訴我們做任何事情都要細致才能做到最好。
許多形式活潑內容精彩的科技展品與體驗活動,讓我們大家大開眼界,稱贊不停。大家都通過動手體驗,知道我們應該養成學科學、愛科學、用科學的習慣,具有創新意識。許多的同學從這些不可思議的科技游戲中享受到科學的樂趣時,也學到豐富有用的科學課外知識,科技的種子正悄悄地在我們幼小的心靈里萌芽、成長!
科技作文600字 篇5
今天早上,我參加了學校組織的參觀臨沂科技館活動,收獲特別大。
首先,是李老師給我們講話。講的是關于航空的一些知識,給我們說了航天服、神舟飛船、航空員在太空中怎樣活動,還有空間站。其中,我最感興趣的是航空員在太空中怎樣活動。
航空員在太空的'活動,和平時咱們在陸地上的活動不一樣。比如說,他們在太空中喝水不是像我們在陸地上直接往嘴里倒,而是用吸管吸。但是,你知道他們喝水為什么不直接往嘴里倒,而是用吸管吸嗎?原來是這樣的。在太空中沒有引力,你如果不抓緊扶手,你就會飄在艙里了。所以,你如果直接把水往下倒的話,是倒不出來的。當然,吃東西也一樣,不能吃碎渣似的東西,你如果吃碎渣似的東西,它就會跑到儀器里面,就會損失很多錢,甚至傷害到航空員的生命。
我們參觀的內容也很豐富。我們參觀了航空服的模型,感覺好奇怪啊!聽說,一套航空服要3000萬元呢!還看見了神舟飛船的模型。很奇怪,最前面是軌道艙,中間是返回艙,最后是推進艙。而且后面還帶著一個小衛星,小衛星里面有個錄像機,等到航空員坐返回艙回來之前,它們就會把那個小衛星放出去。
我們還見到了空間站的模型。聽說,主要是美國和俄羅斯管理,日本等國家參與。我國打算建筑空間站,空間站能盛下6個人,而且,還有人在里面長期居住。
還有一個名字叫做數字家具,非常有趣,是未來的家具。比如說,你早上把米飯放在鍋里,到你快要下班的時候,你按一下按扭,那口鍋就會自己開開了,你一到家就直接能吃飯了。你把衣服放在洗衣機里,再按一下按扭,洗衣機就會自己開動。
我們還見了火箭的發射的過程,真壯觀!其實,火箭的發射是非常麻煩的,要等5、6個小時才能發射,發射完后,那些返回艙、推進艙等一些艙回來。最后,只留下一個衛星在那里。
生活中處處都少不了科學,我們要多觀察、多思考,把握科學知識,為祖國做出貢獻!
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