專業實習計劃

時間:2026-02-16 00:57:53 職業/專業/職能

專業實習計劃集錦【6篇】

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的專業實習計劃6篇,歡迎大家分享。

專業實習計劃集錦【6篇】

專業實習計劃 篇1

  一、實習目的

  為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,適應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快適應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、實習安排

  (一)實習時間20xx年2月23日開始實習,20xx年7月3日結束實習,返校辦理畢業手續。

  (二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有:

  1.濟南鋼鐵集團總公司

  2.山東省青年旅行社

  3.山東省公關協會

  4.團省委機關服務中心

  5.山東青少年活動中心

  6.山東省宣傳干部培訓中心

  7.各地市企事業單位等

  (三)實習內容根據本專業已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業角色,培養職業精神,鍛煉職業技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務能力;2.信息收集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調研能力;5.公關、協調能力;6.辦公自動化設備應用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。

  (四)實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業實習。1.學生離校前,由系里統一進行畢業實習與謀職就業的相關教育,包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料,包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。2.學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。3.由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出具體的論文要求。4.學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進行鑒定,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

  三、實習作業要求

  (一)實習作業形式學生應根據實習崗位具體情況,結合實習工作收獲與體會,在下列作業中選擇一項完成:1.畢業論文。參考附件1中的`選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實習工作選題調查,完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數不少于XX字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等,須有媒體發表或實習部門證明。

  (二)實習作業格式1.發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業一律使用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業時間實習結束,將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

專業實習計劃 篇2

  一、實習目的

  實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。

  通過此次實習,使學生加深對課堂所學的理論知識的理解,了解市場經濟的發展規律,熟悉實際工作中的有關財經制度、規定,以及不同企業的內部管理制度,掌握各項經濟業務處理的依據、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。為了加強實踐性教學環節的教學,培養學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓練職業素質、道德、團隊協作精神和學以致用、靈活變通能力,使學生成為適應社會需求的合格人才,根據學院教學計劃的要求,特安排學生進行為期2周的專業調研實習。

  二、實習內容

  在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位的業務情況,根據所學專業知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人專題調研報告的題目,根據所選題目有針對性的進行實習和調查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括:

  學生根據實習單位的實際情況后,完成專業調研:

  1、全面了解單位基本情況;

  2、崗位設置和人員分工等;

  3、管理上的特征;

  4、熟悉核心業務及業務流程;

  5、單位管理和業務成功的經驗;

  6、會計信息化和企業信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;

  7、財務管控等。

  三、實習要求

  (一)實習前準備

  1、每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解。

  2、每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業調研報告寫作做準備。

  (二)實習方法

  采用以分散實習為主,集中實習為輔的方式,兩位指導老師隨時監督指導,并適時深入實習現場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發郵件的形式進行指導和監督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。

  (三)實習具體要求

  為了達到更好的.效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發生變更時,須回校辦理變更手續。為了控制實習過程,學校將在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師進行聯系。

  每一個學生應端正學習態度、明確實習目的,在實習老師指導下,刻苦鉆研專業技能,出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應尊敬老師,聽從其指揮,勤學好問,取得優異成績。

  在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向實習單位的專業技術人員學習,不斷提高自己的專業水平和業務能力。

  在整個過程中,學生必須在指導老師的指導下實習,并達到下列要求:

  1、了解單位的基本情況;

  2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;

  3、了解單位管理的特征;

  4、熟悉單位核心業務及處理流程;

  5、總結單位管理、業務方面成功的經驗;

  6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導老師指教下,學習電算操作技術,處理業務,編制會計憑證和會計報表;

  7、了解單位財務管控相關問題;

  8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;

  9、實習期間,學生必須寫實習日記(志),記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發現的問題),作為檢查實習計劃實際執行情況的依據,并為編寫實習總結和專業調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內容要準確。

  特別提示:注意安全!

  (四)實習后要求

  1、請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);

  2、寫一篇不少于3000字的實習總結,手寫在A4紙(四邊距2、5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內容。

  3、部分有能力的同學可通過搜集典型案例,提交專業調研報告。要求A4紙張,四邊距2、5厘米。專業調研報告大體架構如下:

  一、案例適用課程、知識點,如財務管理課程,營運資金管理。

  二、案例企業背景介紹

  三、案例描述,提供案例企業的基本事實描述。

  四、問題討論和分析

  五、啟示與收獲

  4、保留實習期間的交通憑證,實習結束后對于搜集典型案例,撰寫調研報告的學生,經學院審核通過后給補助,補助數額待定。

  四、時間安排

  1、實習時間:20xx、7、11——20xx、7、24(共2周)。

  2、按大學要求,下學期開學后第二周上交畢業實習報告、實習日記及鑒定表、專業調研報告(可選)。

  3、為了保證實習的順利進行,學院領導在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師加強聯系。

  五、實習成績評定

  實習結束后,由指導教師對學生實習成績單獨考核,并計入學生畢業成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定:

  (1)實習單位鑒定;(2)實習總結與實習日志以及提交專業調研報告情況;(3)實習抽查情況。

  六、指導教師的聯系方式:

  指導教師:王建淼15373655033

專業實習計劃 篇3

  xx工程一一是我校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程"。全體帶隊老師應明確重任在肩,既光榮又艱巨。為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦、累,勤勞務實而又創新型地開展工作。確保實現"九好"(學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好);"四滿意"(學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意)。

  一、工程型式一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到令行禁止,忠于職守,勤奮工作。選擇(與承包工程公司合作,由老板統一管理)。

  二、組織機構。成立工程隊。隊長劉x(承包方老板,負責和學校訂好工程所有機械、款項、人事事宜;工程上全權處理大小事務);副隊長李x(協助隊長,負責工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量);成員趙x(三年級班主任,管好本班,兼管學生機械理論課、協助隊領導做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收);成員張x(二年級班主任,管好本班,兼管學生語文課、在隊領導指示下做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向隊、校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理);成員劉x(一年級班主任,管好本班,兼管學生法律課、在隊領導指示下搞好物資采購、物資保管、食堂生活)。

  三、工資待遇隊長工資由本人和校領導商定、副隊長月資6000元、成員每人每月4500元。由學校按月發放。

  四、工程機械。工程需挖掘機360型一臺、235型3臺、75型2臺。(機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在機械專項費中列支)。

  五、學生實習待遇三年級的學生每生每月工資按2400元標準控制。凡愿去實習的學生要交學費3560元、(不含空調費、校服費)或先交1000元,其余的學費在實習工資中扣除。實習自愿,也可保留學藉,自行尋找工作。二年級的學生每生每月工資按1400元獎勵金標準控制。凡愿去實習的學生必須交清學費。一年級的學生每生每月須交生活費400元。

  六、學生實習按xx模式確保正常生活原重一班學生20xx年在xx縣實習時,學生每生每月交生活費300元。比如:水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、燈具、線材、建澡堂、食堂、廁所、住房布置、購炊具、發炊事員工資和招待客人等有關開支都在所收學生的生活費中開支。(這次可以將xx用品全部帶去)。因此,一年級的學生每生每月須交生活費400元;二、三年級的學生每生每月須交生活費400元則在獎勵金或工資中扣除。

  七、工程班次和工時安排機器每天二班20小時工作制。(6臺/120小時);三、二年級實習學生分成10組,每組工作2小時輪換;基本方針是:按月評等級,分級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少。一年級實習學生機械理論學習和操作課根據工地情況科學調配。每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習。

  八、嚴格勞動紀律和安全技術措施要對赴xx工程的挖掘機專業學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導。給師生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境。按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。目前,三個年級的`情況大略是:(三年級:20人、二年級:58人、一年級:36人,共計114人)。全體師生在實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按工程公司相關規定處理。

  九、時間安排11月8日召開赴懷工程隊領導班子成員暨部領導會議。11月9日一15日派人赴懷租好民房、建好"二堂一舍一所"(食堂、澡堂、宿舍、廁所)11日10日一18日全部機械必須運到工地。11月10日部里寫好學生赴懷致全體家長的一封信。11月16日召開赴懷學生家長會。11月18日歡送全體赴懷學生。

專業實習計劃 篇4

  一、實習性質與目的

  根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,并認真完成實習任務,新聞學專業實習計劃。

  實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,了解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。

  (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。

  (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,并在實際工作中獲得初步的職業體驗。

  (三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。

  通過對學生畢業實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯系實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。

  二、實習內容

  (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和制作等業務。

  (二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

  (三)新聞事業的現狀及發展態勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。

  (五)相關的管理工作。

  三、實習任務

  (一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

  (二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力,工作計劃《新聞學專業實習計劃》。

  (三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

  (四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

  (五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的`能力。

  (六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業論文的撰寫做好前期準備。

  四、實習要求

  實習程序與時間安排

  畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。

  五、實習指導與管理

  實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:

  (一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;

  (二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組匯報情況;

  (三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流,指導撰寫實習報告;

  (四)論文指導教師和班主任評定實習成績。

  學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。

  六、實習單位的選擇與落實

  采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。

  七、實習紀律

  1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規范。

  2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

  3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。

  4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。

  八、實習考核方式與成績評定標準

  學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。

  學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。

  九、實習報告的內容與要求

專業實習計劃 篇5

  一、實習目的:

  根據電子商務專業教學計劃,本專業學生畢業前需要進行畢業實習。通過一 定時間的實習(實踐)活動,使學生獲得電子商務方面必要的專業工作直接知識和 實際鍛煉,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉綜合運用所學的基礎理論, 從而提高分析問題和解決問題的`能力,為畢業設計創造條件,提供理論聯系實際 的環境,也為畢業后走上工作崗位打下較為堅實的基礎。

  二、實習內容

  1.調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機 構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

  2.調查了解與實踐網絡營銷,物流配送,網上支付,網頁制作,網站更新維 護等工作。

  3.調查了解與實踐電子數據采集,進銷存電子化處理,管理信息系統電子化 處理,客戶服務,供應鏈管理等工作。

  4.調查了解與實踐市場調研,商品推銷,柜臺營業及服務,采購業務,商品 倉儲管理,公關文秘,售后服務等工作

  三、實習方式

  實習主要采用自主實習形式,根據自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位, 然后上報匯總,實習期間各項經費支出由學生自己支付。

  四、時間日程安排

  20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學生校外實習

  五、校外實習要求

  1.保守實習單位商業秘密。服務實習單位業務人員的安排,不能隨意摘抄資 料數據,不外傳實習單位的商業機密。

  2.遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛意識,嚴防各類 事故發生。

  3.虛心向實習單位指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明 禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

  4.在實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就 學,虛心向實習單位指導老師學習,用心鉆研業務,認真實踐,善于總結。

  5.學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記;在實習完畢后,結 合自己知識及實習內容,以實習報告的形式匯報實習情況,并在實習完畢后完成畢業論文。

  六、實習結束后需上交的文件

  1.每個實習生應上交實習單位的實習接收函;

  2.由實習單位負責同志簽署意見,并蓋有實習單位紅章的實習鑒定;

  3.自己手寫的實習日記;

  4.撰寫并打印的三千字以上的實習報告。

  教務處

  20xx 年11 月

專業實習計劃 篇6

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我校教學質量和辦學水平的重要措施。

  新世紀人類靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。

  為使教育實習能順利進行,以下是我個人提出教育實習計劃:

  一、實習目標:

  1.把所學的基礎理論、專業知識和基本技能中和運用于學校教育的教學實際。

  2.開展教育調查,在老師的引導下認真學習和研究教育科學,探索教育規律,積累和總結中學教育改革的經驗。

  3、在教育實習中要虛心學習原任課教師的'教學經驗,迅速熟悉教學過程,學習和運用先進的教學方法,完成規定教學任務。

  通過教育實習使自己對中學信息技術新課表教學規律有初步了解,受到教學工作的初步鍛煉。

  4、通過教育實習,密切與社會聯系,加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環境的適應開拓等能力的培養,充分調動教育實習的積極性、主動性,.培養身為一個教育事業著的責任感和使命感,盡快適應工作及社會的需要。

  二、實習內容:

  1每周聽至少三節以上的課,做好每一次記錄。

  2根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出調查報告。

  3每周至少寫一篇實習心得,做好教學反思工作。

  4.認真完成老師布置的每一項任務。

  三、實習時間

  xxxx年xx月xx日

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