《名人傳》讀后感15篇
當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《名人傳》讀后感1
今天,我學了豐子愷先生的《手指》,感觸很深,司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻,令人回味。
一只手上有五根指頭各有各的姿態、各有各的性格,但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭,可一旦成為一個拳頭那就根根有用,根根有力量。一只手的五根手指,大拇指、食指、中指、無名指和小指,在作者的筆下各有長處、各有短處,但我們無愛憎在其中,對每一根都帶著一顆感恩的心,失去哪一根,都會帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中,形狀實在不算美。身體矮而胖,頭大而肥,但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多,但沒有大拇指吃力,食指的姿態不如其他三指,都是直直落落的垂線,但它接觸毒品烈物最多,但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇,處處體現它的養尊處優,做事的名義上是參加的`,但它并不用力,這一點我不太同意豐先生的話,我練書法時,中指的作用更大,沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸著其它三個指頭,但也少不了,豐先生說舞蹈離不了,可以做精美的花瓣,可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。
由此,我想到了我們班,有的同學成績好為班增光,有的同學成績不太好但樂器彈得好,是我們班同學的驕傲,一些同學作文不好,但心地善良、待人真誠、任勞任怨,是我班打掃衛生的能手,因為有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。
每一個都很重要,缺一不可,不只是班級,家庭也一樣,團結一致才能溫馨幸福,家和萬事興。全世界不也是這個理嗎?齊心協力,精誠合作就會少一些災難、少一些戰爭,多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
《名人傳》讀后感2
今天,我買了一本書,它是羅曼·羅蘭著。回到家我就迫不及待的讀了起來,第一傳是貝多芬。讀著他的故事給了我極大的震撼,讓我不得不佩服貝多芬身上那種頑強地與命運抗爭的精神。
貝多芬的命運是痛苦的,人生對他來說就像是悲慘而殘酷的斗爭。因為父親想開發他的音樂天分,所以用暴力迫使貝多芬學習各種樂器,幸好他不是很厭煩,當他稍大時厄運降臨到他的頭上,失去了最親最愛他的母親。
其實,貝多芬也是幸運的,法國大革命爆發時,他曾遇見莫扎特,他們一見傾心互相交流,他又拜海頓為師。當貝多芬初次嘗到成功的甜蜜時,厄運又一次降臨。貝多芬的聽覺漸漸衰退,內臟也不好,身心都經受著痛苦的折磨。他的作品幾乎都是在耳聾后寫的。人們看到了天才的目光但也同時看到了貝多芬悲慘的命運。
后來貝多芬的身體也“背叛”了他,先后得了肺炎、關節炎、黃熱病等等,身體狀況越來越差。但他毫不動搖,從未放棄過音樂。我佩服他的勇氣和毅力,頑強地與疾病作斗爭的'精神。最終成了音樂巨人。
貝多芬的童年悲慘、坎坷。他在生命中掙扎,痛苦中創作,譜寫著非同于凡人的命運,謳歌著痛苦換來的歡樂。但讓人銘記于心的是貝多芬久傳于世的樂章。
這本書告訴我一個道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅會降臨在我們這些普通人身上,也會降臨在偉人的身上。當我們遭受失敗和挫折時,應該想到忍受并戰勝痛苦的人。向他們學習,學習他們頑強不屈的精神,屢擊不夸的寶貴品質。使自己不斷進步,成長,將來成為一個對社會有用的人。
《名人傳》讀后感3
剛看了題目便明白了此書是要通過寫名人與他們的偉績來告訴我們道理,以此教導我們要學習這些人的品質。
書中選的三個名人都是名揚四海但飽受苦難的人。例如貝多芬,他的音樂無人不曉,可在其成為音樂家的過程中,他卻受盡折磨。自己患病在身,做了多次手術均不見效,遭到妻子背叛,還因為侄子對自己腦門開槍而差點嚇死。他曾說過:“上帝啊!哪怕是給我一天快樂的日子也好哇,我已好久沒嘗到幸福是什么滋味了!”但還遠不止這些,他身為音樂家,卻不幸耳聾,還窮困潦倒,自己嘔心瀝血幾個月做出來的作品分文不值,況且還會遭到敵人攻擊,可他硬是努力著,一直撐到死亡的前一秒。我懂得了什么叫堅持,什么叫信念!
米開朗基羅則是沒日沒夜的'雕刻那些不可能完成的雕像,還頻遭誹謗。想想名人也只是普通人,并不是我們想象中的那么十全十美,成功也只不過是比別人多了一份堅持,多了一份熱愛罷了!看看托爾斯泰也是個性格怪異的人,與許多人處不來且遭人反感,但他卻寫出了不朽的巨作,是不是作家的思想有異于普通人呢?
看完這本書好像自己在上一堂思品課一樣,從中汲取了許多東西。它使我對這些熟悉的名人有了更深一步的了解。它還讓我悟出了一些道理:那些名人之所以成功,自有他的道理,雖然才華橫溢,也要通過苦難的磨煉,逆境中的堅持,堅定不決的毅力才能到達成功的彼岸!
人只有在困難中鍛煉自己,才能突破自我,而不是畏難而退,當縮頭烏龜。只要你有恒心,就一定能闖過難關,這是我的理解!
《名人傳》讀后感4
今天,我讀完《名人傳》后深有感悟。本書的作者是羅曼.羅蘭,他曾經說過:“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈而偉大的人”我覺得這句話說出了整本書的主旨。
這本書分別給我們介紹了三個偉人:貝多芬、米開朗基羅和列夫.托爾斯泰。這幾個我們“熟悉”的人,被羅曼.羅蘭描寫得淋漓盡致,自愧不如。
貝多芬,他在音樂方面有很大的成就,是家喻戶曉的作曲家、鋼琴家、指揮家。貝多芬長得并不漂亮,甚至還有幾分丑態。他的人生是不幸的,貧窮圍繞著他,孤獨伴隨著他,然而這一切還不夠!雙耳失聰讓他變成了一名殘疾人,病痛讓他經常臥床不起。但貝多芬沒有被打垮,仍然堅持著,當我看到他把樹枝插到鋼琴內部,咬著樹枝感受音樂波動的事跡時,被深深地感動了。命運對他如此不公平,他卻絲毫沒有怨言,也從來沒有放棄,甚至還在歌頌世界的美好。貝多芬的一生可以用一句話來總結:“世界給他一片黑暗,他卻給世界一片光明。”
書中第二位是著名的藝術家——米開朗基羅。我不得不佩服米開朗基羅的毅力,盡管家庭的重擔拖著他的腿,病痛扯著他的手,他仍一步一步往前跨。人們都太注意他的成就了,并不想去了解他的生活。他出門在外,處處有人諷刺,處處有人討厭,要不是教皇保護,早就家破人亡了。我只想說:“米開朗基羅就是一塊鋼鐵,千萬次的捶打,只會讓他更具有光芒”。
最后介紹的是托爾斯泰,他是俄國民族的`偉大靈魂,是當代人民的光芒,是文學世界的一個太陽!他跟其他人不同的是,他是貴族出生,這并不是一件好事,因為這使他債臺高筑,只能逃之夭夭。不過,托爾斯泰很快改邪歸正,先后出版了《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。這兩部作品引起了文壇很大的風波,深受人民喜歡。然而托爾斯泰很熱愛生靈,他曾說過:“世界上還有千百萬的生靈在受苦,你們為什么都在這里照顧一個列夫。托爾斯泰!”
《名人傳》讀后感5
只有勇敢地面對苦難,才能笑著看待自己的人生,感到歡樂與幸福
——題記
他們三位不是走遍手天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,也不是一呼百應的政壇高手。但他們都是英雄,他們用他們的勇敢與堅強去面對困難,把困難踩在腳下,把自己送向成功。
貝多芬;這位偉人,他頂著耳聾的痛苦,婚姻的`失敗,侄子的無能,向人們大聲呼喊:“我要扼住生命的咽喉”。他努力,他奮斗,他不向命運低頭,所以,《田野》聞名世界,《英雄》百年傳唱,《命運》讓人深思。他用音樂為人類造福,已經在人類音樂史上創造了奇跡,寫下了他濃墨重彩的一筆!
米開朗琪羅生性憂郁,柔弱,這是他心中的魔鬼,他一生與其奮斗,終于成就了一代雕刻大師。
托斯泰,這位文學史上的巨人,他用筆尖向我們展示出了他的才華:史詩篇的恢弘氣魄與明亮讀意的《戰爭與和平》,波瀾與不安騷動的《安娜·卡列尼娜》,還有悲天憫人的《復活》。他曾有過成功的事業和美滿的家庭,但他為了尋找真理與信仰,毅然決然離家出走。
他們都用藝術之花讓自己歡樂。他們都痛苦過;但他們也都堅強過,都努力過,都勇敢過所以他們讓苦難都變成了歡樂,讓自己的一生充滿價值。而在我們的生活中,有人卻因為一點小挫折就怨天尤人,現在,看了名人們的事跡,我忽然覺得我們太脆弱了。
苦難,無論誰都無法逃避,只有迎戰苦難,勇敢堅強地去戰勝它,我們才能收獲歡樂。如果不能堅強地去戰勝,那就永遠只能是一個弱者。請相信,風雨過后必有彩虹,勇敢,堅強過后,必能收獲歡樂。
《名人傳》讀后感6
我依稀地記得羅曼·羅蘭的一篇課文,但具體是哪篇,我記不太清了,這不是重點。重點是當我讀了他的一本書時,我感受很多。什么書呢?它就是出自羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
《名人傳》由羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》這三部分組成。這三部分各有各的閃光點:
音樂家——貝多芬
貝多芬這個名字,恐怕是大家耳熟能詳的了吧。他是一位非常有名的音樂家,他有很多享譽世界的著名代表作。在《貝多芬傳》中,貝多芬的人生是異常艱難和曲折的。老天爺好像看他不順眼似的,容不得他有半點順利和幸福。在他應該享受屬于自己的天倫之樂時,病魔使他脫不開身,最終成了聾子和啞巴。貝多芬供大家享樂的音樂,是他用痛苦換來的歡樂。
雕塑家兼畫家——米開朗琪羅
米開朗琪羅這個名字,說實話,我不太熟,但感覺在哪首歌的歌詞里看到過。回到主題上來,米開朗琪羅的人生貌似也不是那么的如意,看來,成功人士的人生都不是一帆風順,而是處處布滿荊棘的。米開朗琪羅留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚啊!
小說家——列夫·托爾斯泰
這個人名我十分熟悉,因為我們已經學過他的好幾篇文章了,他是一個著名的俄國作家。列夫·托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以播下愛的種子,傳達自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當一切人都實現了幸福的`時候,塵世才能有幸福存在”。
羅曼·羅蘭把這三位偉大的天才稱之為“英雄”。他所指的“英雄”不是通常所稱道的英雄人物,而是“人類的忠仆”,具有偉大的品格;他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務。
《名人傳》的“英雄”雖不是我們口口相傳的動漫英雄,但是,我敬佩他們!
《名人傳》讀后感7
竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理
--------《貝多芬傳》
貝多芬是一名德國音樂家,他的耳朵是聾的,對于一個音樂家,這是一個多么悲慘的事情。但貝多芬沒有被困難所打到,依舊熱愛音樂,最后終于到達了成功的彼岸。
成功靠堅持努力。這是我讀這本書的最大收獲。記得有一次語文考試,考試前我以為自己能取得好成績,馬馬虎虎地復習,幾天后,語文成績下來了,這成績和我估測的簡直成反比!我很后悔。從那時候起,我便不再馬馬虎虎的對待學習。我用課余時間認真做作業,認真復習,果然取得了令我滿意的成績。在這次努力學習中,我真正地認識到成功不是一件容易的事,要靠人的毅力和努力。
“天才,是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦。”我缺少天賦,所以我更需要花費百分之百的努力來勤奮刻苦學習。
《繁星?春水》里都是些精美的小詩,其中有這樣一段,讓我感動不已:
母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
的確,母愛很偉大。我小時候經常生病,爸爸上班,只有媽媽一個人照顧我。有一次我半夜突然發高燒,為了不讓我哭,媽媽竟然一直抱著我打了七八小時的吊針,媽媽的腰痛病就是那時落下的'。你叫我怎能不愛我的媽媽呢?
當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我最喜歡吃的菜時,當夜深人靜,媽媽來給我蓋被子時,我知道,這就是媽媽的愛,它時刻在我的身邊。
《繁星?春水》中不僅有愛的文章,還有些蘊含深刻道理的文章:
我不會彈琴,我只會默默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂地看著;我不會表現萬全的愛,我只會虔誠地禱告著。
是的,我們只要學會接受別人的優點,學會欣賞。
《繁星?春水》開闊我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺!
《名人傳》讀后感8
伏爾泰曾說過:“讀書使人心明眼亮。”這句話說得多么經典啊,沒錯,讀書可以增長知識,可以陶冶情操,可以心平氣和……總之讀書有說不盡的優點。
所以在暑假里,我也讀了許多好書來豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書籍,其中,最令我感動的是《名人傳》這本書,因為這里面記載的是一個個真實的人生,真實具有一種震撼人心的力量。
《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻的名人,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這些名人的家庭是殘缺不齊的,經歷過好多磨難,但是他們最終都成為了偉大的人。
這些人為什么變得如此偉大,因為他們都有一個共同點:有些事如果認真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。縱觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。
像偉大的物理學家牛頓,他是近代力學,光學,天文學的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實不然,牛頓小時候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經還留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅強的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!”,終于成為了舉世矚目的.大物理學家。
這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認真地做好啊!
我們在現實生活中,有些人生活在養尊處優的環境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業,但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恒地去做,終于在逆境中發奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學習的好榜樣!
《名人傳》讀后感9
現實的苦難,磨礪堅強的意志;時間的洗禮,沉淀偉大的傳奇。
——題記
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬,米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場的英雄,也不是獨步江湖的俠客,但有一點,他們都在與命運做著頑強的斗爭。
其中,最令我印響深刻的',是貝多芬。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一,被人們稱為樂圣。音樂對他仿佛有一種魔力,吸引著他,讓他對音樂的追求和渴望總是那么的強烈。他克服重重阻難,創作出許多著名的作品,在樂壇里也漸漸有了一定的名氣。但正當他的音樂創作進行的如火如荼,不幸的事還是降臨了———他有了耳聾的疾病。這是個異常殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來,多么可悲啊!一生經歷坎坷,還有家庭、社會的種種磨難,命運仿佛嫉妒這位天才,讓他一次又一次的陷入絕望。換做一般人,恐怕早就放棄了吧。但他沒有,他緊緊地扼住命運的咽喉,頑強地與命運斗爭,在后期又寫出了那么多優異的作品。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。我們還有什么理由不繼續堅持下去,去做自己想做而又未完成的事情呢?
同時,米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷,飽受磨難。但是,堅強是他們唯一活下去的勇氣,是他們動力的源泉。它們用生命的姿態告訴我們:必須堅強!
《名人傳》是一本心靈的書籍,他讓我們懂得了:在困難面前,堅強是唯一拿的出手的東西。
《名人傳》讀后感10
讀完名人傳這本書,使我了解了名大家的精神是震驚心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖英雄;更不是有蓋世神功的英雄豪杰。他們具備強大的生命力,他們勇于向困難作斗爭。
貝多芬出生貧寒,非常小的時候就不去學校念書了。他一生磕磕碰碰,他孤獨的活著,唯一的親人卻辜負了他,使他打擊非常深。可是他仍然堅強的活著,但他沒一個朋友,就好似與世隔絕的人一樣。雖然這位偉大的音樂家創作了許很多多讓人嘆為觀止的作品,但大部分,居然是耳聾后創作的。當我讀到這是,更你們一樣,最成了“O字形。
對于我——一個彈鋼琴的人來講,貝多芬,是一個多么偉大的人啊!他創作了:《運勢交響曲》、《致愛麗絲》、《土耳其進行曲》等等。哪個能想到,一個耳朵聾了的人,居然創作出那樣有名的歌曲,使我嘆為觀止。而我,一個正常人,但每一天彈鋼琴都是母親逼著,不然,都會離那架鋼琴遠遠地,好像他會吃了我似的。有一次,深夜了。我正在客廳里看電視,忽然,一陣急促的腳步,母親走到了我的面前,大聲嚷嚷:“我不催你彈鋼琴,你就不談了是吧?”我被嚇了一跳,像被老媽的`獅吼從沙發上震了起來似的,緩慢地走大鋼琴邊,有氣無力的把蓋子翻起來,在心里嘀咕:“都什么時間了,不怕鄰居投訴啊!”可老媽像長了順風耳似的,又瞎嚷嚷了起來。此刻想想,當時真不應當啊!
長大了,我也要當一個鋼琴家。這是我童年時的夢想,也是我重傷的夢想。為了夢想,讓我向著目的,馳騁而去!
《名人傳》讀后感11
當我第一次翻開《名人傳》時,我就被首篇引文中的這樣一句箴言所吸引,引言是這樣說的:“一個不幸的人,貧窮、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界。他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英雄心靈的箴言:用痛苦換來歡樂”
世界上曾有一會音樂家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級的音樂家——路德維希·馮·貝多芬。
回想起他的音樂,悠揚而深情、充滿這憂郁氣息的色彩:有輕快舒展的《田園》,有濃郁深情的《命運》;有悠揚振奮的《英雄》。看著電腦上這些曲子的熱度,聽起這些蘊藏深長的交響曲,我不由得感嘆貝多芬那常呼尋常的思維魚獨特的理解。就因為這些才締造出那么多發人深省的曠世音樂。
但這位大師卻是在那鮮為人知的過去的磨練出來的,他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。在創作名曲時,他幾乎都在黑暗的小閣樓。內心的孤獨,生命的苦楚,人生的悲哀,這些都是他創作的'來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創作,在人生中奮斗,譜寫這非同與凡人的命運,謳歌這苦痛換來的歡樂。
貝多芬的一生坎坷。二十六是聽力逐漸衰退,四十五是耳朵完全失聰,只能通過談話冊與人交談。對于一個音樂家來說,還有比這一打擊更沉重的嗎?可是孤寂的他卻一直沒有放棄。
我從貝多芬身上學到了這種崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強與命運抗爭的精神。人生對于他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。貝多芬與命運抗掙,最終成為名人。我們也要努力學習,做一個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢”。
除了這一點外,本書的作者羅曼·羅蘭還告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人身上,同樣也降臨在為人身上,當我們遭受挫折的時候應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣!
《名人傳》讀后感12
不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。——題記
假期里,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國的著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種磨難,卻堅持不懈,不屈不撓地抗爭著,最終成了偉人。是啊,我們在生活中難免會遇到一些困難和挫折,但是只要不放棄自己的夢想,相信希望之光就會驅散絕望之云。
在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。雖耳聾卻創作了許多不朽的音樂,他的音樂是為苦難人寫的,他忍受著痛苦,用來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的這種精神震撼了我。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情,他卻能做到呢?我認為貝多芬能成功,是因為他有著超越凡人的毅力和奮斗精神,面對困難毫不畏懼,這就是他成功的秘訣。
日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的是尋求他人幫助,而不是正視困難,想辦法解決。可貝多芬面對困難,單槍匹馬,奮力應戰。
去年,我遇到了一個困難——圍棋升段賽。這對我來說是一個極大的考驗,這場比賽我要好好把握,就像風箏線一樣,無論飛得多高,我都要抓緊它!在比賽中,我的.心如同十五個吊桶打水——七上八下。誰知一向沉著細心的我由于不小心落錯了一個棋子,導致全盤皆輸。
雖然我輸掉了比賽,但毫不氣餒。我回家反思了一段時間,想到了貝多芬的經歷,想到了他的坎坷,最終明白要戒驕戒躁,還要具備堅強的意志。經過一段時間的努力,我的棋藝不斷上升,老師也鼓勵我,說我已經有把握升段了。盼望著,盼望著,我終于等到了那一天——9月21日。當天,我把對手“殺”得片甲不留,終于贏得了比賽。
人生就是堅持,就是拼搏。《名人傳》讓我明白了人生路上的挫折困難只是對我們的考驗與磨難,或許我們做不到像三位名人一樣偉大,但是至少要對得起自己,經得起考驗。
《名人傳》讀后感13
首先承認憑我的修養要讀完一本公認的名著,著實是件考驗意志的事,尤其是拜讀這類洋溢著濃厚的西方精神追求的人物傳記。或許我們從小耳濡目染,習慣了看傳記就像讀一個故事或是看一段傳奇,猛然發現羅曼羅蘭是個思想控時,就像是一向在一條平坦的馬路上走啊走,走的近乎昏睡時,忽然掉進路邊的一個深坑里,那一分鐘的驚悸和隨后而來的因爬不出深坑而感到的'苦悶簡直如出一轍。
當然話雖如此,待靜靜看了一遍后,才發現這書絕不是一本有名的”作文素材“,人類精神的偉大和人性的真實往往令人驚嘆。曾看過這樣一句話:往往這個世界給予天才的是苦難的一生,而他們自我帶給世界的卻是無盡的榮耀,唏噓不已。或許真的,對于頂級的藝術家,不瘋魔,不成活。至于瘋魔,是我們的評判標準出了問題,還是我們自我沒有勇氣去勇敢,沒有真心去應對真誠?
就從貝多芬來談談吧,他的一生被羅曼羅蘭比作一天暴風雨的日子,”先是平靜的的早晨偶有微風,但在空氣中沉重的預感后,忽然巨大的陰影卷過,開始了悲壯的雷吼與不止的暴風,貝多芬的《第九交響曲》正像他一生的倒影與寫真。我們讀這句話時,總不免充滿敬佩,可想想,誰經歷這樣的一場暴風雨?看看開篇各類人物對于貝多芬的肖像描述,就不免感慨,是的,他扼住了命運的喉嚨,可是對于我們這些凡夫俗子,我還是選擇“既然命運扼住了你,你就撓撓它的胳肢窩”好啦。讀《貝多芬傳》時,還有一個細節令我差點笑噴了:貝多芬情感鮮明、敢愛敢恨,原本他十分欽佩拿破侖,但他聽到拿破侖稱帝的消息之后又不屑地評論道:“原先他也可是是個凡夫俗子!哈哈,真才子,真性情也!
總言之,人生路途上總免不了坎坷,既然如此,學會坦然應對即是:輕輕一笑挫折再用功。至于先賢們的人格品質,高山仰止,心向往之。
《名人傳》讀后感14
讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》,心潮澎湃,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,是永恒的偉人。
這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,他們沒有超潛質,卻具有一顆堅強勇敢的心,使他們敢于與命運作斗爭。
貝多芬出身貧寒,年幼輟學。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著,被惟一的親人辜負,他內心受到沉重的打擊,卻仍然堅強活下來。他沒有一個朋友,如同與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一向痛苦地活著,卻留下了不朽之作,大部分都是他耳聾后創作的。他最后最后戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽眾的平庸,攀上生命的巔峰。貝多芬之因此能成功,是正因他不肯屈服于命運,他戰勝了命運,他的精神令世人嘆服。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。但是,為了自己的理想,他選取了隱忍,堅持創作,直到離開人世。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的'文學天賦。他以前獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要透過照福人類來體現自己生命的價值。他是個真正的貴族,也是廣大平民的朋友。正因他的超脫和博愛。
這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅強勇敢的人,在今后的學習生活中,以他們為榜樣,堅信自己,把命運掌握在自己手中。
《名人傳》讀后感15
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲,這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽眾的平庸,戰勝了困難與障礙,戰勝了命運,登上了生命的頂峰。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的.家庭,他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。
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