元宵節的作文合集(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的元宵節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節的作文 篇1
我的老家在浦江，那里有許許多多有趣的節日，其中元宵節可謂是最熱鬧，最紅火的節日了。
傍晚五點左右，廣場上開始熱鬧起來了，小攤們各就各位忙活起來了。我們一家迫不及待地奔往元宵會場，六點半，元宵會開始了，會場早已人山人海，我們在人群中來回穿梭，只見到處張燈結彩，燈火輝映，好不熱鬧。
咦，那個小攤在賣什么，走近一看，呀，一股甜甜香香的味道迎面飄來，這不是元宵節最有代表性的食物湯圓嗎?那一個個大大的湯圓一咬，里面的黑芝麻餡立刻流了出來，那勁道的皮在嘴中與芝麻在一起咀嚼也別有一番風味，令人吃完一個忍不住還想吃下一個。
除了湯圓，猜燈謎也是很有趣呢，在兩根竹竿之間，掛滿了彩色的花燈，這里有各色的花燈，美麗多姿多彩的荷花，又威武的龍燈，各式各樣，五花八門，只要猜對了就可以把對應的.花燈拿走，其中我最喜歡的還是那個金魚花燈，它是紅色的，但在肚子的那個部位卻是有一種漸變的感覺，越往上面顏色也就越淺，最后頭部為為白色，令人看了覺得栩栩如生，我連忙去看下面的謎面“白白的身子圓溜溜，樣子像個乒乓球，放在鍋里煮一煮，全家吃它過十五。”我一想，這不是湯圓嗎?于是我拿著謎語給老板，并說出了謎底，結果還真答對了，我歡天喜地地拿到了金魚花燈。
大家猜得正盡興，街頭處突然響起了一陣鑼鼓聲，緊接著就出現了一條金龍和一群身穿金色衣服的表演者，隨著鼓聲，他們舞起來了，這種舞龍的手法可不一般。因為它有一個特別的名字——“滾地龍”，第一個人舉著一個紅花燈出來，后面的人舉著龍隨即出來，龍頭左右搖晃，表演者左奔右跑，整條龍上下旋轉，簡直就是栩栩如生，觀眾們不斷拍手叫好，發出陣陣歡呼。
時間慢慢推移，不知不覺，元宵會就結束了，真是讓我意猶未盡，沉浸在熱鬧的氣氛中不想回家。
元宵節的作文 篇2
我的家鄉在新疆的一個小縣城，它被稱為“刀朗之鄉”。大家一定聽說過“邊疆處處賽江南”這句話吧，我們刀郎之鄉不僅風景處處賽過江南，連節日都很有特色呢！不信，就和我一起過個元宵節吧！
一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我吵醒了，原來家家戶戶都燃起了鞭炮，一派喜氣洋洋的景象。“吃湯圓嘍！”媽媽大聲叫我們。吃著又大又圓，又香又甜的湯圓，我們全家心里甜滋滋的。“咚咚咚”，傳來了陣陣響亮的鑼鼓聲，街上的社火活動已經開始啦！大家爭先恐后地跑到街上，觀看一年一度的歡慶活動。看！農民伯伯舞的龍獅搖頭擺尾的.，爭著搶“龍珠”，那活靈活現的樣子，惹得大家哈哈大笑；瞧！一群群身穿紅衣綠褲的來自二中的哥哥姐姐們敲著整齊的腰鼓來了，他們靈巧的舞步，歡樂的笑容，讓我們這些小朋友們羨慕極了；這時，又傳來了歡快的刀郎音樂聲，百人刀郎舞隊來了，他們身穿艷麗的民族服飾，在場地中央翩翩起舞，舞姿優美極了。在舞蹈的最后一刻，天空中忽然升起了無數的彩色氣球和鴿子，鴿子在天空中展翅高飛，似乎在告訴我們“刀郎之鄉”永遠和平安寧……晚上的活動也很精彩，天空中綻開的絢麗多彩的煙花照亮了整個夜空，有的像菊花，有的像瀑布，有的像珍珠……對了，還有小朋友們放的孔明燈呢，真希望孔明燈能實現我們的心愿。
怎么樣，這個元宵節過得開心吧！歡迎你們常來我們“刀郎之鄉”，我一定帶你們觀賞這兒迷人的風景，歡度這兒特色的節日。
元宵節的作文 篇3
農歷正月十五元宵節，又稱為“上元節”，春燈節，是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。
按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。
出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。元宵節的.節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。
元宵節的作文 篇4
人人都說“人多力量大”，可我現在才認識到：“人多，力量未必大。”
正月十五的前一天，大家到張老師家上作文課，一進門張老師就一臉神秘的對我們說：“今天，我們就來猜燈謎！” 猜燈謎？一聽到這三個字我不禁想到了一個故事——很久以前，有個人叫笑面虎，只認衣裳不認人，一個叫王少的人想了個辦法，正月十五那天，他打著花燈來到笑面虎的家，花燈上寫著一個燈謎——頭尖身細白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長到屁股上，只認衣裳不認人。笑面虎以為是在罵他，很生氣，后來知道謎底時，害得笑面虎無地自容。 就在我浮想聯翩時，張老師宣布規則：“男生一隊，女生一隊，最后哪對分數高，哪隊獲勝。”
“好！”我們女生一陣呼喊。
“不公平！”男生可不干了，“我們只有六個人，女生有九個人！”
“安靜，”張老師說，“猜燈謎啊，靠的是智慧，而不是人數。”聽了這番話，男生才不亂發脾氣了。 大家興致勃勃，眼看大屏幕蹦出了幾行字： 雖然十張口，
只有一顆心，
要想猜出來，
必須動腦筋。（打一字）
“這是什么字啊！”
“十張口，那還是字嗎？”
“十張口里面還有心呢！”大家小聲地議論著，同時伸出手指在桌上比劃著。一橫，一豎，一撇，一那，我什么筆畫都寫過了，還是猜不出這個字，一抬頭，看看大家，結果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時，黃瓏像是發現了金子似的，屁股下的彈簧一下子彈了起來，他站直了身軀，以堅定的口氣說：“是‘思’字！”
“確定？”張老師問。
“嗯！”黃瓏一錘定音。
“正確！”這話讓男生像中了大獎一樣，興奮不已。而對于我們來說，這話猶如一陣風，把我們的熱情吹得煙消云散了。
眼看男生的'比分越來越高，我們急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時，屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三，右邊三，還有十一在中央。（打一字）
“左邊三，右邊三，還有十一在中央？”我在心里默念著，大腦高速轉動，想學學電腦“百度一下”，可這就如同大海撈針一般，搜索了半天也沒有結果。突然，盧彬彬好像知道了什么，跟我們討論了一番。
“是‘非’字。”盧彬彬回答。
“對了！”
“耶！”我們興奮地感覺像在云中漫步似的，這一分太重要了，不僅讓我們把比分追了上去，也讓我們有了信心，一定要繼續努力！男生見了，唉聲嘆氣地低下頭，他們就像打了敗戰的將軍，剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。 可是世事難料，男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋，以神速超過了我們的分數，雖然我們人比男生多，但不代表我們會贏，靠的是智慧啊。
比賽結束，男生獲勝，看著他們一個個眉飛色舞的樣子，我們心里很不服氣。
唉！人多力量未必大，還要靠智慧啊。
元宵節的作文 篇5
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來了一年一度的元宵節。這不，我正吃著又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進我的.口中，頓時，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現在，我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵，我和爸爸媽媽一起手拉著手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說著祝福的語言：“新年好。”我看著在夜空中綻放出絢麗多彩的煙花，心別提多高興了。
哇！這個煙花真美麗！嗬！這個鞭炮很響嘛！只見夜空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只小鳥，好像說：“瞧，我多么快樂呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動著；還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中，真是奇妙無比。
有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來跑去；還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙花。我喜歡元宵節！因為它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。
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