關(guān)于個人的述職報告范文9篇
在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膫人的述職報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人的述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導、同志們:
大家好!
我是20xx年x月被評聘為中學二級教師的,至今已有6年時間了,F(xiàn)在將我自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、思想品德。
我一直以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習并擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),處處為人師表,事事做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)分紅險自己全部的光和熱。
二、業(yè)務(wù)能力。
我于20xx年7月畢業(yè)于邯鄲師范專科學校,同年9月參加教學工作。一直在磁山中學任教英語并擔任班主任到04年。從20xx年下學期開始,為了響應(yīng)領(lǐng)導號召,服從領(lǐng)導安排,勇挑重擔開始跨年級教學至09年上學期。并連續(xù)多年送畢業(yè)班,成績優(yōu)秀。且擔任初中部英語教研組長。20xx年3月隨學校并入武安市第六中學任教。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求, 20xx年7月報考河北大學外語專業(yè)并與20xx年7月本科畢業(yè)。同時還積極參加各級各類的'繼續(xù)教育,如“計算機考試”、“創(chuàng)新考試”、等并取得優(yōu)異成績。
三、上班出勤。
我自參加工作以來至今一直都嚴于律己,以工作為重,能夠以校為家,從不遲到和早退,也沒有曠班現(xiàn)象,積極參加上級和學校組織的各種學習活動以求全面提高自己。
四、所取成績。
自擔任中學英語二級教師職務(wù)以來,我積極進取,勤奮工作,為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導、學生和家長的認可。連續(xù)多年在磁山鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績名列前茅。20xx年所擔任的班級初二英語獲全鎮(zhèn)排名第二,初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名;在該年度武安市英語教研會上代表磁山鎮(zhèn)介紹教學經(jīng)驗并獲一致好評。09年初二英語成績獲全鎮(zhèn)第四,初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列前十名。并獲磁山鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”證書。作為教研組長,能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動且能夠協(xié)調(diào)全體英語教師積極合作,互幫互助,共同進步,使我校英語成績穩(wěn)步上升。20xx年被評為優(yōu)秀等級并獲嘉獎。同時我發(fā)表了兩篇邯鄲市級論文,一篇國家級論文。
展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,我認為完全符合申請中學英語一級教師職務(wù)的條件和資格,請領(lǐng)導給予評審。
個人的述職報告 篇2
時光荏苒,從事事務(wù)員工作已接近一年,在這一年過程中在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)和各位同事的幫助支持下,我學會了事務(wù)員所有的工作,并順利保證各項產(chǎn)線指標完成。
XX年1月1號,我正式擔任事務(wù)員,帶領(lǐng)181335線振,踏上崗位后我積極向其他管理人員學習,努力完成各項工作指標,我堅信執(zhí)行力是完成各項任務(wù)的唯一途徑,通過對各個工位教導和管控,在整個團隊的共同努力下,產(chǎn)量保持在21000以上,報廢率控制到3%以下,被評為優(yōu)秀產(chǎn)線。在此工作期間,為保證報廢率,我試驗返修振膜不良,對于扣膜不良利用酒精可再次利用,這次改善一直延續(xù)到現(xiàn)在,我相信改善是創(chuàng)造利潤之泉。
XX年2月份,公司開始引進新品120726,我很榮幸被調(diào)往生產(chǎn)新品,同時我明白責任重大,120726最大特點就是產(chǎn)品小,不良多,爬坡困難,走上新崗位之后我積極學習產(chǎn)品知識,與自己的團隊一塊順利完成爬坡計劃15000,公司給予產(chǎn)線員工每人100獎勵,爬坡順利完成讓我們團隊更加有信心。當時人力用19人,產(chǎn)量穩(wěn)定在15000.在爬坡過程中其中膠點問題一直困擾著我們,膠點工位一人跟線最多1XX,且不良很多每天300左右,為了控制報廢對于膠點不良,我們采用棉棒蘸甲苯進行擦拭膠點再次利用振膜,在控制不良的同時我們也在積極尋找提升膠點效率的方法,通過去歌爾學習,發(fā)現(xiàn)我們的手法與歌爾手法的差異,我們點膠點人員點膠點是進行畫橫,歌爾直接是點點,畫橫造成出膠時間過長,導致效率太低,同時移動針頭的方向也影響了效率和質(zhì)量,回來后結(jié)合pe、qc共同將膠點效率低不良多問題徹底解決了,截止現(xiàn)在產(chǎn)線用人為17,產(chǎn)量提升到17500. 120726產(chǎn)量低、不良多,車間很多員工因為產(chǎn)品小避而遠離,同時穩(wěn)定員工成為了我們管理人員的一大難題,我相信只有保證質(zhì)量、產(chǎn)量,才能保證員工的工資,才能真正留住員工。120726積極開展產(chǎn)量提升pk,我們團隊順利完成生產(chǎn)任務(wù),報廢率控制在7%以內(nèi)。
XX年12月份,公司開始引進新品110622,感謝公司領(lǐng)導再次對我的信任,我成為了新品線振生產(chǎn)的負責人。110622比120726產(chǎn)品更小,這將又是一大挑戰(zhàn)。
通過這一年的努力,自己學到了很多知識,也取得了一些成績,但是發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。
溝通能力差,在與員工溝通時不能掌握主動權(quán),不能更好的讓員工明白自己的意思。與領(lǐng)導溝通時不能及時全面客觀的匯報工作。工作計劃不夠明確,導致問題不能及時解決,執(zhí)行力太差,有些工作不能有效的時間內(nèi)完成任務(wù)。
首先感謝公司領(lǐng)導對我工作的肯定,給了這次實習班長的機會,在后續(xù)的工作過程中,我將不辜負各位領(lǐng)導為我的殷切期望,努力把工作做好。
努力學習管理知識,增加自己的管理能力,學會運用科學化管理模式,學會5s及車間基層管理,并運用到實踐當中去。努力學習ie知識,降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率,為公司創(chuàng)造更多的價值。
努力學習溝通方法和技巧,溝通是班組長必備的.能力,有效的溝通才能保證任務(wù)的正確傳達,積極學習語言組織能力,保證讓員工明白自己的意思。學習匯報工作的方式,提前準備相關(guān)問題,保證有效溝通。學會因人而異溝通,不同的人采用不同的溝通模式。
努力提升自己的執(zhí)行力,學會以身作則提高執(zhí)行力,讓員工監(jiān)督自己。同時對于領(lǐng)導安排的事情,保證在規(guī)定時間內(nèi)完成。
保證110622爬坡計劃的順利完成,爬坡計劃不僅是產(chǎn)量的爬坡更是質(zhì)量的爬坡,我們要完成目標產(chǎn)能,同時在爬坡周期內(nèi)解決各個質(zhì)量問題,及時溝通總裝線對反饋的問題積極整改并跟蹤效果確認。
希望各位領(lǐng)導給予我這次機會,我將以更加優(yōu)異的成績來回報各位領(lǐng)導,祝xx電聲越來越美好!
個人的述職報告 篇3
一年來,我嚴格按照領(lǐng)導的要求開展各項工作,及時轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)崗位,政治堅定,工作踏實,作風嚴謹、努力創(chuàng)新,善于配合,積極熱情完成上級交辦的各項工作和嚴格遵守黨的的.各項規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、在思想政治上,始終堅守正確政治方向
一是進一步強化了政治立場。
二是進一步加強了理論學習。
三是進一步遵循了政治紀律。
二、在業(yè)務(wù)工作上,扎扎實實完成本職工作
一是加強理念學習,提高業(yè)務(wù)水平。
二是提高業(yè)務(wù)能力,維護合法權(quán)益。
三是樹立服務(wù)意識,提高援助質(zhì)量。
三、存在的問題
一是“三觀”有時有動搖。
二是工作標準有時不夠高。
三是工作方法有時不靈活。
四、今后工作打算
一是加強理論學習。
二是樹牢政績觀念。
三是創(chuàng)新工作方法。
個人的述職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
您們好!
我于20xx年1月進入市場部,并于20xx年被任命市場營銷部主管,和公司一起度過了兩年的歲月,現(xiàn)在我將這期間的工作做個匯報,懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。
我市場部主要是以電話營銷為主、網(wǎng)絡(luò)為輔開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個電話,來尋找意向客戶。為建立信任的關(guān)系,與每個客戶進行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務(wù),是以幫助他們?yōu)橹鳎局拔覀兡茏龅降木鸵欢ㄈプ,我們能協(xié)調(diào)的盡量去做”的原則來開展工作。這樣,在業(yè)務(wù)工作基本完成的情況下,不僅滿足他們的需求,得到我們應(yīng)得的利益,而且通過我們的產(chǎn)品,我們的服務(wù)贏得他們的信任,取得下次合作的機會。不管是客戶追蹤還是服務(wù),依然能夠堅持用心、用品質(zhì)去做。20xx年的工作及任務(wù)已經(jīng)確定。所有的計劃都已經(jīng)落實,嚴格按照計劃之內(nèi)的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題,我們也會選擇用最快的速度和最好的方式來解決。
20xx年,在懵懂中走過來。我自己也是深感壓力重重,無所適從。但是我遇到了好的領(lǐng)導和一個屬于我的團隊。他們的幫助和包容是我個人現(xiàn)階段成長的重要因素。也是我在參加工作的這段時間里對于做人和做事的理解中收獲最多的一年。
過去的已經(jīng)過去。每一年都是一個新的起點,一個新的開始。
在今年的.工作中,以“勤于業(yè)務(wù),專于專業(yè)”為中心,我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時間,無論是在專業(yè)知識方面,還是在營銷策略方面,采取多樣化形式,多找書籍,多看,多學。開拓視野,豐富知識。讓大家把學到的理論與客戶交流相結(jié)合,多用在實踐上,用不同的方式方法,讓每個人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團隊的力量在業(yè)績的體現(xiàn)中發(fā)揮最大作用。為團隊的合作和發(fā)展補充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自己的能力、素質(zhì)、業(yè)績的過程中。以“帶出優(yōu)秀的團隊”為己任,要站在前年、去年所取得的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。創(chuàng)今年業(yè)績的同時,讓每個人的能力、素質(zhì)都有提升,都要鍛煉出自己獨立、較強的業(yè)務(wù)工作能力。將來無論是做什么,都能做到讓領(lǐng)導放心、滿意。
走進這個競爭激烈的社會,我們每個人都要學會如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學做人,學做事。學會用自己的頭腦去做事,學會用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業(yè),這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個責任。
通過這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信:“公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會帶領(lǐng)市場一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時的調(diào)整自己,及時正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡我們個人的微薄之力。
回首過去,我們激情澎湃,熱情洋溢;
展望未來,我們更加斗志昂揚。
今天,市場營銷部因為在此工作而驕傲;明天,市場營銷部會讓公司因為我們的工作而自豪!
個人的述職報告 篇5
集團各事業(yè)部、職能部門、直屬公司:
20xx年是集團快速發(fā)展的一年,集團在內(nèi)部事務(wù),及戰(zhàn)略發(fā)展等方面取得了輝煌的成就。為認真總結(jié)20xx年各項工作取得的成績,同時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,明確20xx年各項工作思路和方向、目標。
經(jīng)集團董事會研究決定:要求在整個集團范疇內(nèi),所有中高層管理干部撰寫《20xx年中高層干部年終述職報告》。具體要求如下:
一、 匯報級別
1. 副總經(jīng)理級別(含)員工以上,在集團述職報告會上,向董事長直接匯報;
2. 部長級、總監(jiān)級,在各事業(yè)部/職能部門/直屬公司述職報告會上,向總經(jīng)理匯報;
3. 經(jīng)理級(含)員工,向直屬上級匯報。
二、 報告內(nèi)容
1. 所在崗位20xx年度所取得的工作成績;
2. 所在崗位在工作中積累的工作經(jīng)驗;
3. 對所在崗位工作中出現(xiàn)錯誤的`反思;
4. 20xx年計劃目標及努力方向。
三、 內(nèi)容要求:
1.總結(jié)要求:總結(jié)材料要求客觀全面、重點突出、行文要言簡意賅,所涉及數(shù)據(jù)務(wù)求精確、專業(yè),行文邏輯須清晰、明了。
2.計劃要求:目標清楚,步驟清晰,思路正確。
3.字數(shù)要求:不超過20xx字。
4.格式要求:《事業(yè)部/一級部門/直屬公司+二級部門+姓名+ 20xx年中高層干部年終述職報告》。格式不對不予接受。
四、其他要求
1.截止時間:請務(wù)必于20xx年12月31日下午下班前完成,以部門為單位,將文件交
到集團人力資源部XXX處。
2.發(fā)送方式:電子文件發(fā)送至集團人力資源部陳佳韜OA郵箱,或者將紙質(zhì)文件直接交給XXX。
五、 本年度述職報告的完成情況將與年度個人績效考核相關(guān)聯(lián)。
六、 各執(zhí)行部門如發(fā)現(xiàn)上述有不清楚的條款,可咨詢集團人力資源部。
集團人力資源部
20xx.12.01
個人的述職報告 篇6
作為一名醫(yī)護人員,護士本身的工作就特別的繁復,讓我了解到這更要求我們要具有仔細、認真的工作態(tài)度,時刻謹記:三查十對,盡最大努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯誤的發(fā)生。
在各科室學習中,讓我看到作為一個良好的科室:醫(yī)護人員之間的配合是多么重要,只有醫(yī)護之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺,讓病人切身體會到他充分受到重視,我們作為醫(yī)護人員真的很關(guān)切他,讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療,相信我們醫(yī)護人員,配合我們的工作。
在實習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次……總之,很多的第一次讓我在實習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。
第一次踏進科室進行實踐學習的時候,心里的緊張怎么也緩解不下來,像十五個吊桶打水——七上八下,拼命的深呼吸,才把情緒穩(wěn)定下來,護士長說進到一個科室,首先要了解到這個科室的布局,一些重要藥品,器械的存放處;其次要知道該科室的特色,掌握該科室一些常見病的表現(xiàn),更重要的是要知道常見病的并發(fā)癥,以及如何預(yù)防并發(fā)癥。再次,也是最重要的一點,就是要認真,仔細,嚴格執(zhí)行“三查十對”原則,做任何一項操作都要做到認真、仔細。
同時,在實習過程中,加強了我的基礎(chǔ)知識能力,熟練掌握了護理技能操作,熟悉了各科室的護理操作過程、護理內(nèi)容,了解了各科室的特色,掌握了各科室藥物的作用,配伍禁忌,注意事項。讓病人對我的工作給與肯定,相信我可以,從而讓我明白了想要取得病人的信任,不僅要有良好的溝通能力,認真負責的工作,更要具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的操作技能,盡最大努力減輕病人的痛苦,盡量體諒病人,取得病人的配合,許多人都說我們醫(yī)護人員的心狠,其次又哪里是我們的心狠,作為醫(yī)護人員,我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)。因為我們醫(yī)護人員比常人更明白生命的珍貴,并不是醫(yī)護人員無動于衷,而是因為我們明白,生存的價值體現(xiàn)在它無法永恒,死亡和生存同樣值得尊重,也正因為如此,人類才會生生不息。同時,在面對逝去的人,我們祝愿他:一路走好;面對生存的人,我們告誡他:不要再來了。
所以,在各科室的學習中,我明白了作為一名合理的醫(yī)護人員與病人溝通的重要性,我們通過與病人及家屬交談,觀察病人的言行舉止,獲取病人入院后的第一資料,從而了解病人的病情發(fā)展的過稱。在病人入院后通過與病人交談,觀察病人的言行舉止,從而了解病人的病情,判斷出該套治療方案是否對病人有效,進而針對病人的病情對治療方案進行修改,同時通過交談也讓病人及家屬了解到所患疾病,解除病人焦慮不安的心理,讓他們擁有該疾病的初步知識,為以后的健康教育作準備,再有就是拉近了我們醫(yī)護人員與病人之間的距離,消除病人對環(huán)境改變的不安全感所是產(chǎn)生的憂慮心理,讓病人能夠快速的適應(yīng)環(huán)境,盡早配合我們的治療。
同時,也讓我們知道在醫(yī)護人員面前人人平等,不再有男女之分,窮也好,富也好,只要是病人他就有要求治療的權(quán)利,就是我們的責任,我們就要對他負責,在我們這里,病人與醫(yī)護人員之間更不會存在輸贏,輸了怎樣,贏了怎樣,如果病人連生病都沒有了,誰又能了解到病人對生命即將逝去的恐懼與無奈,誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來的'對與錯,又怎么去評價輸與贏。作為醫(yī)護人員我們所應(yīng)作的就是面對每一個病人都要有一顆平常心,不要用有色眼鏡去看待任何一個病人,即使病人是一個窮兇極惡之人,也不要去責怪怨恨與他,來到我們面前,他只是一個病人,我們哪里有權(quán)利去責怪怨恨與他,我們所能做的,也應(yīng)該做的就是減輕他的痛苦。
總之在十個月的實習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。在實習當中讓我切身體會了作為一名護士所應(yīng)具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎(chǔ),實踐是根本,思考是關(guān)鍵的理念。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。時刻銘記:我們醫(yī)的是人。
感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養(yǎng),以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護士的誓言,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。
個人的述職報告 篇7
回顧本學期工作,在教育教學工作中,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
作為一名非師范生在教育教學上面我還存著很大的欠缺,我認為要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1.課前準備:備好課。
2.認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。
3.考慮教法,解決如何把握掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的`情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
5.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學生在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。
6.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
這是我的一點心得體會,在工作中存在的不足,我會繼續(xù)努力,在日常教學中多向老一輩的教師學習,積極參加學校的各項聽課活動,提高自己的教學能力。
我熱愛自己的事業(yè),不因為個人的私事耽誤工作的時間。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。作為一名專業(yè)課老師,不僅要有扎實的理論基礎(chǔ),還需要較強的動手能力,在動手拆裝發(fā)動機和變速器的實踐環(huán)節(jié)上,我還有很大的欠缺,這個是我以后的需要進一步加強的地方。
本學期我代理金橋營銷班的班主任,并且任教高一汽修三個班級的汽車機械基礎(chǔ)和營銷班的汽車概論,在教學工作中有很多的感悟,自己的角色轉(zhuǎn)變,從學生到老師的角色轉(zhuǎn)變,自己要有老師的樣子,嚴格要求學生,職教的學生和普高的學生不一樣,對學生過于和藹,將會導致班級松散,應(yīng)該嚴肅一點,有老師應(yīng)有的威嚴。在做代理班主任的時候,我學到了很多東西,特別是如何管理好學生,如何帶領(lǐng)班級創(chuàng)造一個良好的班風,在學生遇到矛盾時候如何妥善處理問題,這些都是老一輩教師在幾十年的教學活動中所總結(jié)的經(jīng)驗,也為我下學期擔任班主任打下基礎(chǔ)。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,發(fā)揚黨員的先進模范性作用,為職教美好的明天作出自己奉獻。
另外在考試的時候我發(fā)現(xiàn)一個問題,就是學生都有兩張試卷,我們監(jiān)考老師在開考前都還要提醒一遍學生不要拿試卷出來,然后我就聽到學生在那邊嘀咕,不讓我們拿出來看,那給我們試卷做什么,聽到這樣的話心里真的是不是滋味,什么時候是學生不要學習,老師求著學生去學習了,我們老師在出題的時候可以不可以從書本或者習題集里面出,而不是到期末的時候給學生兩張復習試卷,到最后學生還在埋怨老師,不給抄還要給試卷這種問題,也可以給學生壓力,有些學生就是不寫,整張試卷空著那里,因為他們沒有壓力,考試及格不及格都無所謂,職教的學生來學習主要是想拿個畢業(yè)證書,如果我們出個政策,考試不及格要補考,補考再不過,高中期間如果有三次補考不過,拿不到畢業(yè)證書,給學生點壓力,他們自然就會去學習了,而不是像現(xiàn)在這樣,成績對于他們無所謂,學生不愿學習,老師太被動了。
個人的述職報告 篇8
一、對工作要懷有執(zhí)著之心
去年的這個時候我接管了學校德育處的工作,這份工作對我來說是全新的,所以開始時我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個教育局下發(fā)的文件時的感受,那真是束手無策、六神無主,不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之后,笑話我:幸虧不是讓你來當校長,要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的,一接手可能會覺得手忙腳亂的,但這個時候一定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領(lǐng)導和同事請教,堅持干上一段時間之后就適應(yīng)了。在老公的開導下我開始靜下心來逐步思考工作。
首先我考慮的是德育處的工作在學校中應(yīng)該怎樣定位,只有找準自己的定位,才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù),讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來沒有顧慮;為領(lǐng)導服好務(wù),讓領(lǐng)導能夠感覺將工作交給我是放心的,做個領(lǐng)導的好助手。督導就是對所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實到位。協(xié)調(diào)就是對各個級部或老師們提出的問題多思考,多調(diào)節(jié),使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。
其次是給自己定下了多問,多想,多做,不求將每項工作做的完美,但求每做一項工作都有收獲的工作原則。開學之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額,因為她的工作也是剛剛接手,可我還是圍著她不走,我想她當時肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻,他們都會認真細致地給我答復,讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局,有利于學校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復思考之后再去安排工作,由于經(jīng)驗不足工作中還是難免的出現(xiàn)了不少疏忽之處,但老師們都給予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因為每件事都是第一次,所以我堅持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會出現(xiàn)什么問題,避免以后少出錯。
二、要樹立干好工作的自信心
記得一位名人說過這樣一句話一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。這句話充分強調(diào)了一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心,又怎么能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項任務(wù)、工作當成一次學習,帶著愉快地心情去做。一次就學好了很高興,一次學不好也能夠總結(jié)經(jīng)驗,讓下一次做的.更好,讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點離我自己的要求還有一段距離,但我已經(jīng)在嘗試著改變自己,還希望領(lǐng)導和老師們能給予我充分的學習時間。
三、對他人要懷有感恩之心
我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項工作,是因為我周圍的人給了我無私的關(guān)懷和幫助。家人給了我最強大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領(lǐng)導給了我最大的信任和鼓勵,辦法總比困難多讓我時刻牢記在心,勇往直前,迅速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項工作都會非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。
過去的一年風也過雨也走,有過淚有過錯,但心中的堅持沒有變。在今后的工作中我會繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心,干好工作的信心,對他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領(lǐng)導和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵、支持和理解。
個人的述職報告 篇9
我于200X年7月份獲任梅城鎮(zhèn)中學代理校長,肩負著上級的殷切期望和全校師生的高度信任,以如履薄冰的心態(tài)踏實勤奮而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在校長崗位上摸索了近一個學期;仡櫼黄趤淼墓ぷ鳎钋械氐剑阂匀藶楸,科學規(guī)劃,務(wù)實創(chuàng)新是搞好學校管理工作的前提。基于這一認識,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作;把教育教學改革工作進一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了200X年下期的工作目標。學校榮獲市級“文明衛(wèi)生單位”,并順利通過了“省合格學!彬炇铡,F(xiàn)將半年的工作如下:
㈠加強自身建設(shè),以高尚的師德引領(lǐng)全校師生
1、嚴格按照干部的標準要求自己,自覺帶頭遵守上級關(guān)于師德師風建設(shè)的各項規(guī)定,堅持以身作則,言行舉止為教職工做出榜樣,堅守工作崗位。學校各項工作活動模范帶頭,平時注重深入教學一線調(diào)查了解情況,及時為教職解決實際困難,工作講方法、講規(guī)范。
2、切實加強業(yè)務(wù)知識學習,一期來,我在搞好日常工作的同時,特別注重加強自身學習,堅持向書本學、向領(lǐng)導學、向師生學,勤做讀書筆記。特別是通過參加校長培訓,較系統(tǒng)地提高了自己在學校管理方面的綜合素養(yǎng)。
3、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控,定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無使用,堅持經(jīng)費工作校長一只筆審批制度。
4、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出解釋,造成影響的進行處理,努力建設(shè)和諧校園。
5、積極推行民主管理,強化個人廉潔自律。每個雙周堅持召開一次行政會議,每月召開一次全體教師大會,安排和部署學校各項工作,重大決策和問題廣泛征求各層面的意見,由行政集體拍板決定,不搞一言堂。對學校重大建設(shè)、大宗物質(zhì)采購,陽光作業(yè),群眾參與面廣,監(jiān)督機制健全,杜絕了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。
。ǘ、主要工作回顧:
1、制定和落實學校發(fā)展三年規(guī)劃,使學校各項工作朝著目標化、序列化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。
2、突出重點工作,推進合格學校建設(shè)。合格學校建設(shè)是我校今年一項重中之重的工作。學校制定了合格學校建設(shè)實施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導組,多次召開專門會議,落實人員責任分工;核實學,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;對學校裝備條件塊所缺的各種設(shè)施設(shè)備,采取各種措施進行補充與完善,帶領(lǐng)教師在暑假加班加點完強化學校軟硬件建設(shè),使各功能室的裝備全部達到合格學校驗收的標準,各類軟件指標全部達標。
3、排除種種艱難險阻,順利啟動學?平檀髽墙ㄔO(shè)。學校科教大樓工程的啟動,由于當?shù)厝罕娛芾骝?qū)使,無理阻撓工程施工,在各級領(lǐng)導和相關(guān)部門的大力支持下,我左右周旋,終于在學校利益沒有受到損失的前提下,順利啟動了工程建設(shè),目前進展比較順利,無論是進度還是質(zhì)量在縣內(nèi)同類工程中均取于領(lǐng)先位置。
4、以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,狠抓了師德師風建設(shè)。由黨支部專門抓這兩項工作的落實,通過集中學習、召開專題會議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式,不斷提高了教師的履職責任意識和職業(yè)道德水準,今年下期上班期間沒有出現(xiàn)一例老師擅自離開工作崗位和上班期間玩牌現(xiàn)象,教師的愛崗敬業(yè)精神明顯增強。校園內(nèi)初步形成了快樂工作、和諧相處的良好氛圍。
5、以班子建設(shè)為重點,打造了一支戰(zhàn)斗力較強的團隊。加強干部隊伍建設(shè),形成了“民主、勤廉、務(wù)實、高效”的工作作風;著力強化班子成員的廉潔自律意識,加強黨員隊伍建設(shè),弘揚正氣,樹立榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。明確學校中層部門職能,著力培養(yǎng)年輕干部,建立能者上,庸者下的用人機制,做到權(quán)責統(tǒng)一,即有多大責任就授予多大權(quán)利,有多大權(quán)利就要承擔多大責任。各線各部門負責人分工明確、團結(jié)協(xié)作,將每一項具體工作落在實處。
6、以養(yǎng)成教育為突破口,以德育實踐活動為載體,切實提高了學校德育工作的實效性。
在堅持以往良好的德育工作方式下,突出養(yǎng)成教育這個重點,加強共性教育的同時突顯學生個性;將德育與社會、與生活相聯(lián)系,增強德育的可接受性,堅持不懈地抓好學生德育常規(guī)管理,充分發(fā)揮學生自主管理體系的職能。今年下期先后組織七年級軍訓、國慶60周年詩歌朗頌比賽、第十屆校運會、學生秋游、迎新全校班會、冬季長跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動,陶冶學生情操,大大提高了德育的實效性。加強安全教育,創(chuàng)建平安校園,加強珍愛生命教育,增強學生自我防護意識。學校德育工作呈現(xiàn)出了師生品德好、校園環(huán)境衛(wèi)生好、教育教學活動好秩序好的良好局面。
7、以教育科研為手段,提高課堂教學效率,促進了辦學質(zhì)量與效益的提高。
一期來,在教導處的具體組織下,積極推進新課程改革,認真落實生本教育中“一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生”的宗旨,使學校教育真正達到“以學生為主人,為學生的'好學而設(shè)計”的目的。加強信息技術(shù)建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園。本著“培、建、用、創(chuàng)”的思想,著力打造現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。有目的、有計劃地加強教研組、備課組的建設(shè),提高課堂教學的效能,加強課堂教學創(chuàng)新的實踐探索,把講堂變?yōu)閷W堂,全面實踐“以生為本、教學相長,拓潛揚長、和諧發(fā)展”的教學理念。堅持常規(guī)教研活動,加強教研組的建設(shè),發(fā)揮集體備課作用,通過教學比武,教學開放周、示范課、公開課等形式,全期共開展教研究活動100多次,促進了教師教學能力的提高。《安化教研》以較大篇幅介紹了我校的工作經(jīng)驗。不斷規(guī)范了音、體、美、勞等方面的教育,強化代表隊和課外興趣小組的建設(shè),學校組隊參加縣運會,榮獲團體總分第二名的好成績;參加市傳統(tǒng)校運動會,我校代表隊榮獲第五名的良好成績。
8、以能力建設(shè)為重點,著力打造尚德善教的教師隊伍,促進教師專業(yè)發(fā)展,帶動學校整體水平的提升。
教師隊伍建設(shè)以培養(yǎng)“學者型”、“研究型”、“創(chuàng)新型”教師為目標,關(guān)鍵在培養(yǎng)合格教師,推廣名優(yōu)教師的經(jīng)驗,重在培養(yǎng)骨干教師,大力加強專業(yè)精神和師德教育,著力于專業(yè)技能培養(yǎng),鼓勵教師參加高學歷層次學習,構(gòu)建學習型學校,引導教師樹立終身學習觀念,不斷拓寬教師專業(yè)知識。認真組織教職工群體活動,在全鎮(zhèn)教職工運動會上,我校的廣播體操、排球、田徑項目均取得最好成績。教師當中,文鋒老師榮獲益陽市師德標兵的稱號,并在各縣市巡回介紹經(jīng)驗,涌現(xiàn)出了曹元香、袁異標等一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、效果突出的好老師。
9、以校園文化建設(shè)為抓手,堅持文化引領(lǐng),構(gòu)建以人為本,以學生發(fā)展為本,體現(xiàn)學校精神內(nèi)核的現(xiàn)代學校文化。
積極推進環(huán)境育人工程,學校通過宣傳廚窗、學校工作簡報、班級文化布置、校園之聲廣播等載體,營造正面育人氛圍。堅持唱好校歌,學習校規(guī),理解校訓,堅持主持好升旗儀式,增強師生的校園意識;加強文化長廊建設(shè),征集名言、贈語,提升校園文化氛圍,突出培養(yǎng)學生自強不息的自主精神。
、缰饕獑栴}剖析
1、對于教師隊伍建設(shè)方面,由于受到教學時間的沖擊,集體培訓和學習開展得不夠,教師的群體活動組織不夠經(jīng)常。
2、對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學校的特色。
3、教學改革力度不大,教研教改氣氛不夠濃,相當一部分教師仍然局限于完成本職工作,鉆研意識不強。
4、在工作方法上,有時還不夠大膽,怕這怕那,顧慮較多,導致放不開手腳。
㈣主要改進措施
總體思路是:用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人,用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人。
1、加強工作的落實。
2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。
3、深入教學一線了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優(yōu)勢和不足,宣傳學校的理念,對工作進行具體指導,和老師們交流生活和思想。
4、要團結(jié)和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。
由于剛剛走上校長崗位,工作離上級的要求和師生的期望還有很大的差距,在今后的工作中,我將以更加務(wù)實的態(tài)度,以“今天要比昨天好”的工作理念,更進一步地把學校工作做好,確保學?茖W、和諧、健康發(fā)展。
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