【精華】看電影小學作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的看電影小學作文3篇，希望對大家有所幫助。
看電影小學作文 篇1
晚上，爸爸帶我去會展中心看3D立體電影《愛麗絲夢游仙境》。
《愛麗絲夢游仙境》主要講的是：一天，美麗的愛麗絲不小心掉進了一個奇妙世界，她勇敢地幫助善良的白公主打敗了邪惡的'紅公主。最后，愛麗絲回到了現實世界。
這 是我第一次戴上眼鏡看3D立體電影，感覺自己也好像進入了夢幻仙境。看到一條蛇，感覺就好像在旁邊“嗖”地一聲溜過；看到一只小鳥，好像一伸手就能抓住； 看到兩個小矮人，他們就好像在我身邊唱著悅耳的歌曲。當時，我感到很神奇、很緊張，還有點害怕，不時會纏著爸爸，嘴里叫：“爸爸，好怕怕……”現場不時會 傳來一陣陣叫聲：“啊——啊——”哈哈哈，3D立體電影真好看！
看了這部電影，我懂得了一個道理：正義永遠能打敗邪惡。
看電影小學作文 篇2
看4D電影是我夢寐以求的事。大年初二，爸爸幫我實現了愿望——帶我去上海科技館參觀并觀看了名為《極速賽車手》的4D電影。
我曾經領會過3D電影的“厲害”，所以，雖然不大清楚“4D電影”究竟是怎么一回事，但也覺得它肯定比“3D電影”、“普通電影”更刺激、更逼真。
4D電影是在上海科技館的一個特殊的圓球影院里放映的，看時需要戴一副透明的簿膜眼鏡。開演后，當情景出現山崩地裂時，椅子就會巨烈地搖動，嚇得我急忙站起來；當演到下雪時，劇院頂上就會飄下“雪花”，灑得我滿身都是；當主人翁跌入水中時，前方的椅背上就會噴水到我臉上，讓我立刻不由自主地趴下；當演到有一群小妖跑來咬主人翁的.腳時，椅子底下就會伸出一根線來癢我的腳……。
看完電影，我不禁深深感嘆到：看4D電影真“爽”啊！同時，我又有了一個奇妙的想法，如果科學家們能發明出讓人們在可移動的場所看的“5D電影”，那一定更加精彩。
看電影小學作文 篇3
“看電影啦！看電影啦！”隨著同學們的歡呼聲，我們抬著凳子沖到了操場。“那，那兒最近！”在一個同學的帶領下，我們沖到了離屏幕最近的地方，極沒有風度的.占領了第一排，在那分了各個同學的“地盤”，然后就激動地期盼著電影的開始！
“快點快點，我們都等不及了！”。一位同學叫道。老師說：“沒辦法呀！老天它黑不下來，我們就一直沒法放呀！就算放了，你們也看不見。”聽了這話，我們就更著急了，這天要何年何月才暗得下來呀？而我們又要等到何年何月才看得成電影呀？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……你老天就不能走快點呀？咦，他們怎么都出去玩了呀？我也去吧！不行，這“上等”的座位是我“九死一生”才爭取來的，怎么可以這么輕易地讓給別人呢？“鐘迪州，走，我們去玩！”。楊鎮豪的一句話徹底打斷了我的思緒，沒辦法，好朋友叫我去玩，我也不想拒絕，于是就去玩了……
“搶位子啊！……”一位同學叫道，我們往那一看，正看見好多人往那跑哩！于是我們也不甘示弱，提起凳子就往那沖，終于又爭了個“第一名”！可好景不長，梅老師這時走過來，叫“費馬營”的同學到后面去排隊。我們依依不舍地離開了第一排，“跑”到了最后一排。可梅老師的決定也真是個“英明”的決定啊！在后面看要比在前面看清楚多了！
“耶！終于開始了！”，我們終于開始看電影了，是我最喜歡的電影《喜洋洋和灰太狼》。我們個個看得津津有味，沒人說話、沒人打鬧……
綿陽東辰小學四年級五班 鐘迪州
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