藝術節作文[優選]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的藝術節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![藝術節作文[優選]](/pic/00/d2d5caf502_5fbf7ebbbb377.jpg)
藝術節作文 篇1
今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來了一年一度的校園藝術節,各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后,藝術節在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。
瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說,十四班就是整個節目的開場白,作為第一個表演的班級,同學們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來。。。。。。隨著音樂聲的時起時落,優美動聽的歌聲伴著金色的`太陽直沖云霄,蕩開在天空中的每個角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,激昂的演講————有同學們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,我們害怕的呢?
于是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然后,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領銜主演!
藝術節作文 篇2
寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來了一年一度的藝術節。我們作為合唱隊的一員,早就準備好迎來藝術節了。在之前的這段時間里,我們勤學苦練,每天都會抽出時間來練習。畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。藝術節又何嘗不是一個讓我們鍛煉自己的舞臺呢!
你瞧!同學們一個個已經在臺下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺上人的表演,有的在和旁邊的同學聊天,有的在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的'布置:隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會兒,我們就要站在臺上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個,我們有請滄浪新城第二實驗小學為我們帶來‘思念’”。呀,到我們了,我們排著整齊的隊伍,走上了舞臺。我望著底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學,發現他們和我一樣,強裝著鎮定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復下來。音樂響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優美動聽的歌……一曲終了,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我走下臺,發現后背都被汗浸濕了。
藝術節,在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長經歷上,畫上濃重的一筆。使我永生難忘。
藝術節作文 篇3
今天,我們學校舉行了第11屆小海燕藝術節開幕式。
我興奮不已地來到學校,換上嶄新的紅領巾,等待藝術節的開幕。
藝術節開幕了,彩旗隊揮著彩色的'旗幟跑動著,十分美麗。表演開始了,我們三年級聯合中隊的節目是唱《紅星歌》,我們穿著白襯衣、深色褲子和鞋子,戴上紅軍帽。大家唱得很賣力,個個面紅耳赤,我們嘹亮的歌聲得到了全校師生的熱烈掌聲。其他聯合中隊表演節目時我們班的同學都搖動著紅星。我印象最深的是一年級表演的“低碳貝貝”,有人看到“地球”的時候低聲喊道:“啊!大包子來了!”其實這個“大包子”是被人類破壞的地球,它正在傷心地哭泣,這個節目告訴我們不要亂砍伐樹木、要低碳出行、保護動物、垃圾要分類,這樣才能保護地球。
其他聯合中隊的節目都很精彩,也贏來許多掌聲。最后,俞校長給各個聯合中隊頒發了獎項,我們三年級聯合中隊獲得了最佳組織獎,大家一起歡呼,十分開心。
我覺得這次藝術節開幕式非常精彩,我很期待接下來的各項藝術節活動。
藝術節作文 篇4
藝術像彩虹,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,那么,它們都代表著什么呢?今天,就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術的畫卷,點燃藝術節的圣火吧!
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的,今天的藝術節上就有我們四年級的同學熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧,站在臺下,大大的,用紅地毯鋪的舞臺對于小小的,只占舞臺千分之一的我來說簡直緊張的動彈不了了,腿好像被一個人控制了似的只能來回擺動。但是一上臺,立刻被這艷麗的色彩感染了,我張開彎彎的小嘴,露出興奮的笑容,恢復直直的身體和充滿活力的腳。動感的音樂響起來,我的身體也跳起來了,好像全身的電力爆發了,每一個動作做到了最好。藝術,就從這套健美操開始!看,這就是和美石筍的身健之美。
二年級的`同學掀起的是一股黃色旋風,他們用音樂劇向我們展示了低年級同學可愛、童真的一面。
六年級的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演,感覺是在品嘗一杯綠色的清茶,又帶著青色的優雅和清新。他們寫出漂亮的書法,詮釋中國古老的文化,在一聽、一看之中,展示一部濃縮的中國古典藝術之美。
藍色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂,穿著漂亮的印度紗裙,緩緩走到臺前。瞧,她們的舞姿多么令人陶醉,多么引人注目,無論是一個舞步,還是一個眼神,都在和藝術交朋友。男老師們也不甘示弱,在隨后的節目中載歌載舞,那周杰倫般的歌聲,杰克遜似的勁舞,也為藝術節增添了一道流行色彩。
藝術是人生不可缺少的一部分,是生活的起源,是生活的真諦。藝術是五彩繽紛的世界,我要用手中的筆在藝術的殿堂里繪制最美麗的畫卷,為我、為你,為大家的藝術夢想吶喊、助威!
藝術節作文 篇5
盼望著,盼望著,一年一度的藝術節終于到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。
藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之
我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學的作品那樣的完美,但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。
那天,我放學回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學校藝術節馬上就要到來了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎么了?”我說中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的`手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現,這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。
這就難忘的藝術節。
藝術節作文 篇6
“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目—最美的相約”。報幕員微笑地說。
夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記于心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的.學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。于是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬于自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然后他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎么證?”女生問,“何為世有伯樂,然后有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭并進,走入了初二。
齊涌的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然后反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢,人散。
每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公布獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什么都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。
明知是不可能啊!
但為何又偏幻想。
校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將彌漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前沖吧!
藝術節作文 篇7
今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著整整齊齊的隊伍來到了四樓的多功能廳。因為學校舉辦了1——6年級的藝術節活動,今天就輪到大家二年級啦!
大家來到多功能廳,有一位老師說:“安靜!大家盤腿坐下!”于是,大家二年級的`同學都坐下了。
藝術節表演開始了! 有兩位小主持人走上了舞臺,他們說:“ 首先有請二年級一班的小同學為大家帶來”街舞飛揚“ 突然,就有一位男同學站在了舞臺上,音樂也一時間響起了,他的手像機器人一樣上下擺動,我看了看,很快就結束了。
接下來還有好多同學表演了自己的才藝,有表演花球舞的,有獨唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。
過了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時候,大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后,大家班全體同學給大家朗誦了《少年中國說》,大家一會讀的重一些,一會讀的輕一些,朗誦完,大家都送來了熱烈的掌聲。
藝術節作文 篇8
我很喜歡參加學校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術節。
11月2日下午第一節課,我和一些同學便沖下一樓,直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因為在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。
第二個地方,我和同學去了二樓畫面具,你猜我畫了什么?我把它命名為“萬圣節嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學一直在笑,正當我想帶走面具時,老師說:“這個不能帶走。”我有些疑惑地問老師:“為什么不能帶走?”正想轉身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走。”真的是巨“坑”無比,準備畫時,她不提醒你,當你畫一半時才跟你說。說實話,有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直沖教室去喝水。
在教室喝完水后,我們回去了學術報告廳,一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的'是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這里,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎么辦?
最后藝術節圓滿結束,這次藝術節實在是只能用一個詞來形容:爽歪歪。
藝術節作文 篇9
我們期待已久的科技藝術節終于開幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術節的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。
一進操場,我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧!四個大大的'五彩繽紛的美術變體字“童年歡歌”赫然展現在舞臺正上方,“濮陽市實驗小學第三屆科技藝術節”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發住勃勃生機,好像在期待著同學們的精彩表演呢!
一陣悠揚的音樂響起,節目開始了,我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節目都非常好看,特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。
開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒,迷人可愛,真像一個個勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個節目好,在《百變小魔女》中,出場的人物是三個大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優雅的動作和清脆動人的歌聲,令我們陶醉不已……當她們得表演結束的時候,我帶頭瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術表演《中國功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個鐘”啊!那勁頭、那功夫實在了得。他們的“高空翻”,三百六十度大旋轉,威風極了,讓我們同學們心中贊嘆不已。
節目結束了,我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始,本次科技藝術節將持續四天,我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇,真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術節啊!
藝術節作文 篇10
我們這個班平時就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。
第一天晨會上,得知這次校藝術節的課本劇比賽由我們班承辦,同學們都驚喜萬分。可一到下午,就不對勁了。自修課上,大家都在寫作業,突然嘩的一聲,同學甲將一臉盆的'水灑向同學乙,而且還將空臉盆丟了過去。我轉過身問別的同學發生了什么事,可沒人知道。這時候,同學乙撲了上去拉住同學甲的手,然后用牙齒咬,可人沒咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學甲見狀問:你沒事吧?同學乙一聽,還白了他一眼說:沒事。然后繼續咬,可還是沒咬到。最后,老師來了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來了!
真是一波未平一波又起,沒兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學到沒讓我失望,告訴了我事情的經過。原來是同學丙和另一個同學玩鬧時,多次撞到同學丁。后來,同學丁忍無可忍,站起來拿起瓶子就向同學丙灑去。事發后,老師才到,知道了事情,又把同學丙、丁叫去喝了杯茶。
接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術節啊!明明是潑水節嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!
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