監理的實習報告

時間:2026-02-06 12:31:06 實習報告

監理的實習報告五篇

  我們眼下的社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的監理的實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

監理的實習報告五篇

監理的實習報告 篇1

  去工地之前老師就一再提醒要安全第一,最重要的是未經允許不要亂碰東西!時刻把安全第一放在第一位,當自己身處施工現場一定要戴安全帽,穿厚底的鞋子,長衣長褲,看到有人衣著不適,沒有戴安全帽,要及時提醒。因為施工現場存在大多安全隱患的,例如木板上的釘子,建筑上方的塔吊等。所以我們所有人都要求戴安全帽,這也是我們初步認識工地的第一步吧。

  去到工地門口,首先看到的是施工建筑,就是工地外都被外墻圍著,做到封閉施工。這讓我想起前幾次在學校看視屏時那喲偶講到的外墻的大概要求:圍墻應結構堅固,高度不低于2.5米,外墻墻面書寫文明施工及公益性標語或宣傳畫等。最主要的是大門口還要掛上建筑圖就相關負責人員等牌子。我仔細觀察了這里工地圍墻,憑感覺基本上符合標準,至于更深層的東西,就有待我們日后再學習,只是我發現有點不足之處就是工地內部的道路不夠寬敞,不知是不是因為工地本身面積的限制呢?

  站在建筑物下往上看,只見密密麻麻的腳手架搭在建筑四周,起到支撐固定作用,而且,每個腳手架的搭建并不是那么容易的,復雜且有規律,要根據具體情況安裝,據我觀察,有十字型的,有傾斜的,也有t型的。但具體原理及工作方案對于我們這些從沒接觸過得人來說還是有點難以理解的,這也從中激發我們在今后學習的求知欲!

  下一步就是有工地的監理師們帶我們參觀建筑工地內部結構。現在自己帶著安全帽,一步一步踩在綁扎好的基礎梁上,聽著那些前輩們對于像施工放線,磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導,逐步了解到這個工程里包含的是我們很多未曾接觸過的知識體。當然,每個同學都很踴躍問他們問題,在此之前,我真的沒想過件一座建筑師那么不易,要考慮到土質,地基什么方面的,不單單是一張圖紙就可以搞定的。首先我們先后有秩序的上到建筑二樓,他們向我們介紹了梁與柱的建造過程:先用木板作為模版,用鋼筋作為固定及承受結構,再在此基礎上用混泥土澆灌成型后,拆掉模版,并將多余的鋼筋打磨,或者再處理施工縫。當然,在澆灌之前要為以后的電路線留空間,因此,通常都用白色塑膠管一同澆灌,留出的空位就作為以后的連接口;另外,澆灌的前提也要為廁所通道,電梯口,排風口等也預留空位,同樣用大的白色塑料管,然后還是為安全期間,將較大的缺口用木板擋住,以免人不小心掉下去;期間我發現一個排風管的位置傾斜,我以為是特意的,于是很不解的問他們為什么,他笑著說“你真厲害,施工不當做成的、”我感覺挺高興的,因為只要我們遇到不清楚的事就要勇敢的問問,說不定就能找到存在的問題呢。

  還有就是我不太了解的是梁的安裝,到底是直接橫放上去還是鑲進去的?后來工作人員叫我仔細觀察天花板。的確,有記得橫放的梁是稍大的,其他占多數豎方的就稍小。他們說,粗的就是所謂的主梁,起到建筑本身最重要的支撐作用,其他瘦的就起輔助作用。

  再者是參觀地下室,地下室很陰暗,也很潮濕,到處是積水,這里就有疑問了,有積水不會影響施工嗎,不怕滲水影響建造嗎?再者怎樣江水派出去呢?原來,在建造地下室時,最下面是涂薄薄的“防水層”(不確定叫什么名字了);然后在差不多完工時在把水抽出去,其中在陰暗的地下室并不會難以呼吸,主要是在地下室左側的樓板上留有兩個大大的排風道,供以后安裝排風裝置的。

  忘了提到的是,還是為了安全起見,與腳手架一起的還有綠色的防護欄,當時我又問道監理師說,為什么防護欄不是其他的顏色呢?但具體他們沒有回答,估計他們覺得我太轉牛角尖了吧,不過后來我發現,可能是為了緩解工人們的視覺疲勞吧,因為紅色太鮮艷,會引起人的不安,黃色太壓抑,容易讓工人更加疲勞?也或許僅僅是因為美觀吧。

  其次,我發現,在二樓與三樓之間的腳手架特別密且多,工作人員說,因為有些腳架要支撐整個建筑的`重力還是什么的,所以將力分解轉移到二樓的三個大柱子上,所以,那三個大柱子所謂的鐵架也特別多,特別穩。

  最后是我們自由向師傅們提問問題,比如說對于房屋的構造啊什么的。我問的是針對于這座粵大大廈是否有防震設備,還有每個地基的深度都不同,要怎樣確定一個標準,他們的回答是按照我們廣州這個少地震帶是很少有真正的防震設備,主要是靠混泥土和鋼筋固定,地基也起到一定得作用。在此我才知道混泥土還有多種的呢,比如說,按密度分有重混泥土,普通混泥土,輕混泥土,按強度分可以有c20,c40或者叫200號,300號等的。

  在離開之前,我們總體下參觀了建筑四周的物品擺放,都相對來說擺放得挺有條例的,只是地上行走時要小心,因為總難免一些碎釘鋼筋什么的,但大體至少不會覺得亂七八糟的。還有在工地的生活區及工作區到處貼有注意安全的警告牌。其實生活區是非常簡陋的,我突然間想到覺得工人們真的很偉大,至少我是很難以適應這樣的環境,不過,我會慢慢調節的,凡事都需要個過程。

  參觀了這個工地,覺得建筑學真是一門深奧的學科,有很多內涵。通過這次實習我學到許多我平時在書本上學不到的東西,不僅開闊了我的視野,也使我對這個專業有更加深刻地認識和了解,為我今后的學習有很大的幫助。雖然有些東西理解得還是很朦朧,但我相信,在今后的學習中我們會慢慢發現問題并解決問題的。

監理的實習報告 篇2

  為總結經驗,反思自身不足,提高自己的監理業務水平,成為公司更好更快發展過程中的一員,現就這四個月監理工作情況總結如下:

  一、服從領導的安排,認真履行本職工作

  我于××××年××月來到××市工程建設監理事務所××××項目監理部,在項目監理部領導的合理安排下,我擔任了資料員及監理員一職。剛開始,我對資料員這一工作的概念還不是太清楚,以為只是收、發資料或完成項目部的一些文字處理等工作。但隨著工作的進展、自已不斷的學習、探索使我逐漸明白了資料員的基本職責:

  1、接收到上級有關部門下發的各種資料、文件后,及時進行登記、歸檔,并及時分發給相關單位或個人。

  2、按時完成工程資料的傳遞工作,當收到施工單位上報的各種資料后,及時對其進行分類和初步的審查,對于合格的資料及時分發給項目總監和各專業監理工程師進行簽認;對于不合格的資料,及時返回給施工單位,要求其補充、修改、完善后重新報到監理部,并按程序對文件進行處理;來往文件資料均做到了收發登記,并建立了合理的臺賬。

  3、完成監理部的文字處理工作,編制會議記錄、監理周報、月報;配合各專業工程師做好編寫監理工程師通知單、監理細則等工作。

  4、完成工程圖紙及資料的收集、整理、匯總、編制和存檔工作。

  5、每天的資料管理工作,記入工作日志當中。

  在此期間,我認真學習了公司總部下發的相關文件材料以及建設單位的總體工作思路與措施和建筑工程施工技術資料的相關內容。通過自身的學習和同事的指導,我懂得了監理資料是工程建設過程中,監理進行監控的真實記錄,是一項系統工程。它牽涉到監理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作,是監理工作科學化、規范化、法制化的標志。同時,監理資料是反映監理工作水平,是衡量、評定監理工作的重要依據。

  作為監理資料員,認真做好資料的收集、整理工作,在工程中有著舉足輕重的作用。到項目部后,在領導明確了自己的工作職責和分工后,就馬上開始查閱各相關資料、文件和技術規范,特別是通過公司質量管理體系文件的學習,很快的進入了工作狀態。

  由于從事資料員工作的時間限制,在很多方面存在許多的不足之處,在今后的工作中我會更加嚴格的要求自己,努力鉆研業務,不斷更新和補充新的知識,提高業務水平和工作能力,總結經驗,更好的完成相關方面的工作。

  二、規范自己的言行,提高現場工程管理水平

  為了進一步加強學習和了解掌握施工過程,項目部總監安排我到施工現場進行監理工作,并安排了專業知識過硬的工程師帶我,主要配合、協助土建工程師監督施工過程、工程驗收以及負責旁站。初到工地,我積極主動接近業主和施工單位與他們溝通,認真學習相關規范要求以及查看工程圖紙,在專業監理工程師的'精心指導下,逐步熟悉了一些設計圖紙的有關規定和要求,有利于在現場開展監理工作。 在土建工程混凝土澆筑施工中,工程的重點部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,因此在旁站施工中,加強監控,嚴格監督各部位的施工,加強施工過程控制,要求施工單位嚴格按照設計要求、施工方案及驗收規范進行施工作業,確保工程質量。監理記錄是工程監理不可缺少的環節,在施工過程中,我做了詳細的記錄,每天都有完整的監理日志以及旁站記錄。

  在旁站施工過程中,做到明確澆筑構件部位、砼等級強度及砼的拌合方式、施工單位管理人員是否到位、施工機械及原材料儲備狀況、澆筑開始時間及結束時間、共計澆筑的砼方量、砼試塊制作組數、坍落度的設計要求及實際抽查結果。在工程關鍵部位的施工時,做到提前到達旁站位置,檢查施工準備工作,進行全過程旁站監督,及時完全真實地作好書面的旁站記錄;對施工的各道工序作業,做好日常的監督、檢查工作。發現問題要及時通知施工單位或監理工程師,做到發現問題及時向總監匯報,并督促施工單位整改落實及合格后,進行再次的復檢確認。

  在施工現場,由于專業知識和工作經驗的欠缺,雖然遇到很多難題,但我依然堅守自己的崗位,盡職盡責地做好應該做的工作,虛心學習,逐步完善自己,不斷提高業務管理水平。

監理的實習報告 篇3

  20xx年12月至20xx年2月,我在**市**監理有限公司的一個監理項目部實習,實習的職務是土建專業監理員。這次生產實習,是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時間里,我在專業監理工程師的指導下,對“****花園商場”進行了監理實習。

  1.工程概況:

  該工程的建設單位是******房地產開發有限公司,監理單位是**市**監理有限公司,設計單位是**省***設計院,施工單位是**市第一建筑有限公司。本工程為*****商場,位于學苑路東側****花園小區外,結構形式為框架結構,主體建筑為地上五層地下一層,地下室層高為4.2m,一層層高為4.8m,標準層層高為4.6m,五層層高為4.65m,主體建筑總高23.65m,室內外高差0.45m,結構設計使用年限50年,抗震設防烈度為七度,總建筑面積19923.98m.

  我所在的項目部,有1個總監理工程師,1個土建專業監理工程師,1個電氣專業監理工程師,1個水暖專業監理工程師。土建監理員要負責文案工作,打印通知等。

  2.主要內容

  在實習期間,我接觸了大量的專業知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業監理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

  以下就是我實習的主要內容:

  (1).鋼材工程

  在實習期間,我接觸最多的就是鋼材了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現澆的,其中鋼材布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼材是特別重要的工作。基本上每天的主要工作就是檢驗梁,板等的鋼材。如受力鋼材,架立鋼材,構造鋼材,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼材的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。在檢驗鋼材時,一般情況下,主要控制主筋,包括數量,規格,位置等,而對于板的鋼材,主要是檢驗分布筋的數量,用皮尺連續量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼材的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴格控制好。

  鋼材綁扎的相關規定:

  ①.綁扎接頭的鋼材面積在受壓區不得超過50%,在受拉區不得超過25%;

  ②.同一縱向受力鋼材不宜設置兩個或兩個以上接頭,接頭末端至鋼材起彎點處的距離不得小于鋼材直徑的10倍,也不宜位于構件最大彎矩處;

  ③.設計無規定時:在受拉區域Ⅰ級鋼材綁扎接頭的末端應做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼材可不做彎鉤;在受壓區域內,Ⅰ級鋼材亦可不做彎鉤;

  ④.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼材末端,以及軸心受壓構件中,任意直徑的受壓鋼材末端可不做彎鉤,但搭接長度不應小于鋼材直徑的35倍;

  ⑤.鋼材搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;

  ⑥.綁扎接頭的搭接長度應符合規范規定的最小搭接長度;

  ⑦.鋼材在砼中的保護層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼材與模板之間進行控制,墊塊應布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼材之間的尺寸可用綁扎短鋼材來控制;

  ⑧.應特別注意板上部負筋,一要保證其綁扎位置準確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

  ⑨.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼材在上,次梁鋼材居中,主梁鋼材在下;當有圈梁、墊梁時,主梁鋼材在上;

  ⑩.梁板鋼材綁扎時,應防止水電管線將鋼材抬起或壓下。

  ⑶.鋼材工程驗收:鋼材工程屬隱蔽工程,在澆筑砼前應組織對鋼材和預埋件進行驗收,并做好隱蔽工程記錄,相關各方簽字確認,以備查證。

  3.心得體會

  通過這段時間的實習,我發現監理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師傅都堅持旁站工作。同時通過監理們的言傳身教,我被他們認真負責的態度所感動。他們高超的專業素質,火眼金睛,很多問題,我怎么看都沒發現問題,監理們憑借敏銳的職業嗅覺都一一發現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業的態度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現各種大小問題,師傅就會找項目經理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質量控制的知識。

  這真是一個學習型組織。甲方代表,項目經理,監理師傅們經常在工作的閑暇來我們辦公室玩,和我們交流經驗,無論是專業方面的還是思想方面的都涉獵到。平時大家一有空就在辦公室討論圖紙上,施工技術方面的問題,避免個人識圖產生歧義,使得管理更高效,尺度更加統一。我有時間也多看看施工圖,熟悉圖紙的內容。

  在實習期間,我深深地體會到團隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹監理常識,讓我很快進入了角色。我剛到工地的時候,師傅就讓我熟悉圖紙和03101及04101圖集,等到驗收鋼材時,師傅又在現場給我講解,經過幾天的陪同,我已經能夠獨立的檢驗梁,板的鋼材了,并且把每個地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼材工作中,師傅把任務都交給我了,我非常感謝師傅給我這樣的機會,我也非常珍惜這樣的機會。

  通過這次實習,我還學會了如何去尊重工人。我的師傅是個年輕但經驗比較豐富的土建監理員,他一直告誡我,當工人們的勞動成果出現偏差時,我們并不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩定施工質量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料,不顧質量的行為,就不能包庇,應及時要求整改,并向業主反映。監理工作因對象不同,方法不同,就為一點,更好的促進工程質量的控制。其實很多質量問題,都應該在監理發現之前,由施工方的施工員率先發現的,但是正如我前面所說的,施工方素質比較差,部分分部分項工程都是外包的,施工企業質量自檢過程形同虛設,這就加重了我們監理部門的負擔。還有部分項目部的領導缺乏專業素養,能力有限,或者責任心不強,溝通有障礙,這些困難對于監理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應為我們是屬于服務業。

  這次生產實習雖然時間很短,但是我不但學到了很多施工技術,管理方面的基本知識,還學到了監理專業的一些常識,并且經常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結合,在短短幾天內,個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

  在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業基礎。同時我在監理工作實踐中,對監理的.作用,監理的地位,監理的現實問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對于這些新鮮經歷的感想,這些日記也作為了本實習報告的一個部分,側面表達我對實習工作端正態度和對實習工作更深層面的思考。

  總監總是對我說,我們項目部人少,希望大家不要固守自己的專業,毫不涉獵其他方面,俗話說,技多不壓人。趁現在年輕,多學點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合小企業的發展。專業水電監理員也要學點土建監理知識,而土建的也要學點水電的知識。我覺得總監的話是正確的,現在還年輕,誰知道自己以后真的從事什么呢,在精通自己專業的同時,要有寬廣的視野,這是個人職業生涯提升的一個關鍵。因此我在實習期間也向師傅學習了許多有關水電的知識。

  在工地上的這段時間里,我的性格也發生了微妙的變化,我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認識的朋好打招呼,大家也都非常熱情,經常在休息的時候隨便和大家聊聊天,感覺他們在工地上有著說不完的趣事,而且工地上無論監理還是民工,其實都挺好相處的,而且感覺大家雖然苦,但是心態都很好。從他們身上,我學到了很多知識。

監理的實習報告 篇4

  這次生產實習共計一個月,我響應學校號召回家鄉自己聯系了單位進行實習,實習單位是山東省日照市華安監理公司。在這一個月的時間里我不僅參與了監理日常工作,也參與了施工單位的技術員、施工員的一些工作,除了我的指導老師——監理負責人安茂軍監理師的指導外,他們也給予了我不少技術幫助,并提供了不少動手操作的機會!事實上這不是我第一次到工地參觀實習。因為家庭的原因,我從小得以經常地在施工現場出入。所以施工現場的東西對我來說并不陌生。這一個月的實習對我來說是一個讓我進一步了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解 理論與實際的差別。

  一:工程簡介

  本工程為日照市實驗小學投資建設的綜合樓,承建單位是日照市華益建筑公司。由日照市建筑設計院設計。采用框架結構主體結構六層,柱下獨立基礎。面積為5753.75平方米。防火等級:屬于民用建筑,使用年限五十年,耐火等級為二級。抗震設防烈度:7級。屋面防水等級:2級。建筑場地類別為:一級。場地標準水深:0.32米。

  一 場地的工程地質及地下水條件:

  (1) 地形地貌:屬于黃海陸相低山丘陵,鉆孔孔口地面相對高程:8.08—9.75m。

  (2) 工程地質情況:

  ① 第四系全新統雜填土,廠區內均勻分布,層厚0.90—1.10m,工程性質查。

  ② 第四系上更新統礫質粘土,層厚0.50—0.70米,地基承載力特征值為:fak=220kpa.

  ③ 花岡閃長巖全風化帶,層厚:0.70—0.80米。地基承載力特征值:fak=350kpa

  ④ 花岡閃長巖強風化帶,揭露層厚3.50米,地基承載力特征值為:fak=700kpa。

  二結構材料

  混凝土:c30 ,水泥砂漿:m10 ,機制粘土磚:=mu10

  素混凝土墊層:c15,

  鋼筋: H 235,HRB335,HRB400

  型鋼 鋼板 鋼管 :Q235--

  當我剛到施工現場的時候,項目部已經組建,監理早已到位。基坑已回填完畢,工人們正在清理地基,基坑四周正在砌筑磚模!在施工工地上來講,安全是最重要的,所以剛去的頭兩天,指導老師強調最多的就是安全。說實話,大熱天的帶個安全帽真不舒服。首先要適應的就是這個了!

  我在施工現場除了要進行旁站外,指導老師還給我安排了一個施工員老師,讓我看清楚實踐的過程。另外我還負責監理的部分資料的編制。我覺得這不但讓我有了現場實際的體會,也讓我對監理的一般過程和內容有了一個大體的了解。我想這次實習全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢

  驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的.投入也是 百分之百的!隨著緊張的一個月的實習生活的結束,我有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具 體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  二實習內容

  1:鋼筋工程

  1)鋼筋的種類及外形特征;

  2)鋼筋的焊接方法及質量要求;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁扎的方法及質量要求;

  5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

  6)各種構件保護層厚度的控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

  2:模板工程

  1)模板的種類及制作方法;

  2)各種結構模板安裝的質量標準;

  3)現澆結構模板安裝的質量標準;

  4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

  5)模板拆除的注意事項;

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求

  3:混泥土工程

  1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

  2)震動器的種類,適用范圍;

監理的實習報告 篇5

  監理專業畢業實習是工程監理專業學生畢業前,結合建筑工程施工,監理工作進行的實踐性教學環節;是理論聯系實踐,提前適應社會,走向社會的必修內容。

  一、 實習內容指導

  畢業實習主要是參與工程建設項目管理或建筑工程施工。實習的基本內容可以是以下兩項之中的一項或幾項。

  (一)、建設工程項目管理

  1、 項目可行性研究。1)、收集與工程建設項目有關的資料(法律法規、自然社會、環境衛生、行業市場等);2)、協助項目業主選擇可行性研究單位,商簽合同;3)、監督可行性研究合同的實施;4)、進行可行性研究結果的論證,編寫論證報告。

  2、 監理招標。1)、選擇招標方法,經業主同意報建設有關部門批準;2)、編制標底,報建設有關部門備案;3)、編有關招標文件,確投標人資格及資格預審;4)、組織投標人勘察現場,召開答凝會;5)、開標、評標、定標;6)、商簽工程建設設計(施工)合同。

  3、 工程項目設計(施工)階段監理1)、設計階段監理:收集有關設計方面的文件、資料;組織方案評選,協助委托方選擇設計單位;商簽設計合同,提供有關設計文件、資料;組織協調,參于主要設備的選型;審核其它設備、材料的選擇;審查設計圖的質量,審查設計概(預)算;驗收設計文件,提出監理報告,進行設計交底。2)、施工階段監理:審查施工單位的資質(分包單位的資質)以及人員證情況;審查施工單位設備、材料、現場準備情況,及時下達開工令;檢查材料、設備、構件的規格和質量(必要時進行檢驗、實驗);嚴格設計變更,協調雙方合同爭議,處理索賠事項;分項、分部工程驗收,簽署監理文件及工程付款憑證;預驗收、竣工驗收,簽署監理意見;工程結算,移交監理檔案資料;編寫竣工驗收報告,提交監理工作總結。[ ]

  (二)、建筑工程施工技術

  1、建筑物定位:熟悉各種資料,確定定位方法,建筑物定位。

  2、基礎軸線的放樣、開挖,設水平樁控制基底標高,基底處理與基礎施工。

  3、主體結構:墻體中心線的放樣、施工,墻體高程的控制、皮樹桿控制水平、垂直度的控制。注意:磚墻砌筑方式、施工組織搭接關系,墻體、過梁、圈梁、構造柱、樓板施工搭接關系等。了解鋼筋混凝土結構施工中的模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土的澆鑄。

  4、屋面施工方法,屋面保溫、防水、排水的施工工藝。

  5、室內外裝飾工程施工,了解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點及具體水磨石、干粘石、大理石、地板磚等施工工藝過程。

  6、施工組織與管理:注意基礎工程、主體結構工程及裝飾工程施工中的組織管理,人工、機械、材料的合理調配。施工中安全、質量、進度、資金的控制。

  要求:通過某項工程施工現場蹲點實習,對該項工程的.設計、施工場地布置、施工組織設計進度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解;對實習期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作;對該工程進行調查研究,提出改進建議。

  二、 實習教學的基本要求

  1、教學基本要求

  (1)建筑工程監理專業生產實習以分散的形式(自已聯系或由系部聯系實習地點)。

  (2)實習指導老師負責定期巡回檢查(每月不少于一次),了解學生的實習情況,解決學生實習中的問題。

  (3)要求學生應用已學知識,對施工現場進行認真的調查研究,并在施工現場親自參與操作。

  2、能力培養要求

  (1)監理專業生產實習中應注意理論聯系實際的能力培養,應用已學知識,主動地對施工現場進行調查、研究,并提出質疑。

  (2)要求學生勤于觀察和分析,以鍛煉學生觀察事物及分析問題、解決問題的能力。

  (3)要求學生在施工現場親自參與勞動,以達到動手能力與操作技能的鍛煉。[ ]

  (4)在實習的各環節中,還應注意培養學生吃苦耐勞的敬業精神、嚴肅認真的科學態度、嚴謹求實的工作作風以及團結協作的集體主義精神,使學生的綜合素質和能力得到全面的鍛煉和提高。

  三、實習的考核

  1、工程監理生產實習結束后,每位學生應提交實習報告一份,其內容包括:實習地點、時間安排、監理單位、施工單位、工程設計及施工概況、施工場地布置、對該工程施工組織管理的分析研究及建議、監理的心得、體會及建議等(約2500字,同時交電子縞和文字縞)。

  2、根據實習報告質量、實習單位出據的工作表現證明,由指導老師對學生的實習進行評定。評定的結論分:優、良、合格、不合格。對沒能完成實習任務,嚴重違反實習單位紀律、嚴重違反實習操作規程的同學可評定為不合格。

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