西游記作文(合集7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的西游記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1
他是正義的化身,他是善良的使者,他是忠厚的代表……他們就是《西游記》中主人公的.形象。
如果,問你師徒四人中,你印象最深,最喜歡的是誰,你會怎么回答呢?我想答案何止千百種。在每個人的心中都會有一個屬于自己的回答。
那小作者們在讀完《西游記》后是什么感受呢?不如讓我們來欣賞一番。
西游記作文 篇2
媽媽說,四大名著是古代文學中的精華,是傳統文化的珍寶。作為一個中國孩子,就應該好好讀四大名著,因為四大名著是老祖宗留給我們的寶貝。
我最喜歡的就是《西游記》了,我現在已經把《西游記》讀了三遍了。每一次讀,都像在《西游記》里旅行一樣,跟著孫悟空一起上天、下地、斗妖降魔,感覺棒極了。
我太喜歡孫悟空了,他就是我的偶像。孫悟空本領高強,會七十二變。敢闖龍宮、大鬧天宮,把高高在上的玉帝嚇得鉆到桌子底下。他太勇敢了!他保護唐僧西天取經,不怕困難,敢于和一切妖魔鬼怪斗爭。看到孫悟空打敗了妖精,我會忍不住為他鼓掌;看到孫悟空被紅孩兒的三昧真火燒爛了衣服,我會禁不住為他擔心著急;看到孫悟空一次次把妖怪騙得團團轉,我不由地為他拍手稱妙……
在《西游記》的世界里,我一會兒哭,一會兒笑,成了地地道道《西游記》迷。以前我最喜歡的動物是小狗,自從讀了《西游記》,我最喜歡的`動物就變成猴子了,我甚至告訴媽媽:“以后給我買書包,一定要買孫悟空牌子的。“媽媽笑著說:“你真是走火入魔了!”
哎……沒辦法,只要沉浸在《西游記》這本書里,我就無法自拔。傳統文化的魅力真是太大了,難怪媽媽說它是珍寶,我要一直擁有它。
西游記作文 篇3
小時候,大家都知道一本書吧。它叫《西游記》。這本書的作者是吳承恩。是我國四大名著之一,聞名中外。
故事情節是這樣的:在很久以前,有個叫花果山的地方。山上放著一塊巨石。這塊巨石吸收的是日月精華,喝的是露水。終有一天,山崩地裂,驚天地,泣鬼神。只聽“轟隆”一聲,一只石猴從巨石中蹦出。就這樣來到山下,當上了群猴之王。
幾年后,石猴獨自做木筏,漂洋過海,來到了神仙居住的地方,拜菩提老祖為師,送他個名字叫孫悟空,又學會了七十二般變化和筋斗云。就回去與猴子們團聚了。 后因搶了老龍王的.“定海神針”,被告上玉帝那兒。玉帝正要發兵,太上老君急忙攔住,說要封他個官,并說明理由。玉帝這才點點頭。沒過多久,悟空嫌官太小,咂了府邸向花果山飛去。玉帝大怒,太上老君又讓玉帝再封他個大官做做。他考慮了一下,又批準了。最后吃了仙桃,砸了蟠桃會。
玉帝忍無可忍了,讓如來佛祖把他壓在了五指山下。 五百年后被唐三藏救出,收他為徒,一起去西天拜佛求經。 書中的主角孫悟空,他既是出于菩薩的點化,又是報答唐僧的救命之恩。在那么多的磨難當中,他總是盡心盡責的保護唐僧。但總是有些妖怪在其中挑潑離間。 孫悟空都知道報恩,難道我比他還差嗎?我的父母為我日夜操勞,不怕艱辛,我一定要好好的報答他們。所以現在就要打好基礎,為將來鋪設道路。
西游記作文 篇4
你挑著擔,我牽著馬。孫悟空一邊哼著歌,一邊吃著金帝巧克力,手拿新式戰斗武器――紅外線激光槍,坐著寶馬車。唉!孫悟空心想:真倒霉,本來是個快樂神仙,如來又叫我們師徒四人去西天取新世紀經,麻煩死了。
車走了不遠,來到了牛魔山腳下,仰望此山,只見這山危峰兀立,恰似一頭正要進攻的青牛。悟空心覺鬼異,以前這山根本不在這里,誰有這么大的功力,能夠移山推山?
突然,大風狂吹,黃沙漫天。眼前出現了一頭膘肥體壯的'紅牛,旁邊是手拿火箭筒的牛魔王,牛背上捆著昏迷的師傅和八戒。糟了!悟空、沙僧大驚失色,孫悟空來不及急多想,手拿激光槍,連發幾槍,牛魔王閃了又閃,猛地一跳,向悟空發炮,悟空急忙閃開,瞬間分成四個孫悟空,向牛魔王圍攻。牛魔王虎視眈眈地說:好你個真假孫悟空,我一定殺了你!說著,分成四個牛魔王,倆對倆打得天昏地暗。正義能戰勝邪惡沙僧說著,毅然向牛魔王射出了重級子彈,牛魔王因措手不及被俘。孫悟空趕忙和沙憎解救了師父和八戒。
西游記作文 篇5
等待,綿長細軟的時光才禁得住的字眼,青驄馬蚱蜢舟才載得動浮得起的年華,在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅,匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無處容身。
倘若張愛玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出,姜太公釣到的只怕會是一汪清水。如今風頭正勁的蔣方舟同學正是得了張女士的真傳。7歲出書,15歲加入地方作協,18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌,步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得:“時不我待,不求最好,但求最早。”的確如此,縱觀蔣同學的成長經歷,果真如搭乘了神舟七號,極速成長,一飛沖天。等待,似乎成了弱者的專利,早被爭強好勝的人們棄置在了一邊。可誰關注過,蔣方舟極速成長的背后有著怎樣的迷惘,盛名之下又有怎樣的重負,孤獨成長中又有怎樣的寂寞與彷徨?一味地趁早搶先從不停歇,即便是成年人尚且備感煎熬,對一個心智尚未成熟的孩子來說又該是怎樣的苦痛?
社會對天才兒童的特殊重視驅使一批又一批的父母將自己的子女推進了硝煙彌漫的戰場——誰家孩子1歲就能說話、誰家孩子3歲就識得百字、誰家孩子5歲就能寫作……放眼神州,嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類兒童培訓機構如雨后春筍般涌現,早已沒人有耐心等待孩子自然成長!家長們拋卻了孩子的成長規律,一門心思揠苗助長。他們將孩子送進各類培訓中心,以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知,沒有了游戲的童年是多么蒼白,沒有了伙伴的時光是多么孤寂,沒有了撒嬌、沒有了童趣的'孩提時代是多么蒼涼……縱使贏在了起跑線,輸掉的是永遠無法找回的幸福的童年時光!試問:一個童年不完整的人如何去感受幸福,而一個沒有幸福感的人又如何成為國家的棟梁?
成長不是一杯速溶咖啡,而是一壺余韻悠長的碧螺春。急不可耐地大口灌下,只會覺得苦澀無比甚至會燙傷舌頭。唯有安心地等待,在茶香氤氳中細品,才能品嘗出這杯清茶的百般風味。
不求早,但求步步踏實,走出萬般詩意。美好的人生不是催熟的,對未來的等待,也是必須品嘗的一種人生滋味。
【點評】
本文多從反面著筆,揭示出“等待”在今天這個“一萬年太久,只爭朝夕”的時代已是一種“高難度動作”。從張愛玲的“出名要趁早”,到蔣方舟的孤獨中前行,再到普天下父母們玩命地催熟子女,由點到面,揭出社會的浮躁和不成熟。開頭一段和結尾兩段語言極富詩意和哲理,相互照應,富有意蘊。“倘若張愛玲那一聲‘出名要趁早’早上數千年喊
出,姜太公釣到的只怕會是一汪清水”一句,化用兩則典故,可謂辭美意豐。雖是議論文,讀來恰如散文詩一般感情豐沛,這也是本文與一般議論文相比的突出之處。
西游記作文 篇6
今天,我要向大家推薦一本書,書的名字叫《西游記》。
這本書里的主要人物有火眼金睛的孫悟空,不辨真假的唐僧,忠誠可靠的白龍馬,愛添油加醋的豬八戒,還有憨厚老實的沙僧。
提起這本書,大家一定會第一個想到一個故事《三打白骨精》:唐僧師徒四人為了取到真經,行至白虎嶺。在白虎嶺里,住著一個白骨精,為了想吃到傳說中能夠讓自己長生不老的唐僧肉,先后絞盡腦汁變成村姑、老婦人、老爺爺,但是每次都被火眼金睛、神通廣大的孫悟空識破。白骨精害怕孫悟空,每次都化成一陣風逃走了。但是,厲害的孫悟空把白骨精變的村姑、老婦人統統都當著唐僧的.面打死了。于是,肩不能挑、手不能提的唐僧不辨真假,反而責怪孫悟空胡亂傷人,違反戒律,后來竟然憤怒地將孫悟空趕回了花果山。最后,可憐的唐僧被狡猾的白骨精捉走了……這個故事告訴我們一個道理:千萬不要被眼前的事情蒙蔽雙眼。
通過閱讀《西游記》這本書,讓我認識了各種各樣的人物,了解了每個人物的性格特征,讓我們懂得許多道理。同學們,好好去讀一讀吧!
西游記作文 篇7
今天我終于把簡裝本的《西游記》讀完了,我們大家都知道《西游記》的故事,它講的是:在唐朝的時候,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人經過九九八十一難,歷經千辛萬苦去西天取經歸回的故事。
爸爸是讓我帶著問題去讀的這本書,爸爸的第一個問題是:讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點?我通過認真的閱讀,對師徒四人的認識是這樣的:唐僧心地善良,為了取經不達目的.誓不罷休,但是他說起話來嘮嘮叨叨,有時候還好壞不分;孫悟空本領高強,活潑可愛,但是他做事有時很沖動;豬八戒是天生的樂天派,善于討人喜歡,但是他遇到困難就退縮,還喜歡背后說人壞話;沙僧做人踏踏實實,做事任勞任怨,但是有時很呆板。其實想一下,現實生活中人也這樣,每個人都有各自的優點和缺點,人是沒有十全十美的。
爸爸的第二個問題是:他們為什么能夠成功取經歸來?我認為原因有四:第一,他們都有一顆要去取真經的心。第二,他們一路上各盡所能,取長補短。第三,分工明確,各司其職。最后一條是他們遇到困難時不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀!每個同學都有自己的優點和缺點,當我們做為一個大集體去參加比賽時,我們全班同學也會團結一致,每人都發揮自己的長處,互幫互助,我們最終也會取得好成績。
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