學期工作計劃

時間:2026-01-30 12:20:02 工作計劃范文

【必備】學期工作計劃范文匯總10篇

  時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】學期工作計劃范文匯總10篇

學期工作計劃 篇1

  新的學期新的開始,作為以戶外運動為主的協會,上學期由于受到天氣等原因的影響活動并不精彩,所以協會的活動重點放在本學期進行。本學期協會活動主要集中在以下五個方面:

  (1)周末拉練。

  本活動,具體計劃是每周末組織會員進行近距離騎行活動,范圍在xx市及周邊縣市,距離一般在150公里以內,如臨清、高唐、東平臘山等,活動強度中等,參與人員為協會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權,調動會員積極性,在活動中使會員了解和學習自行車運動知識和出行注意事項,并為協會的中遠距離出行的.進行體能儲備和組織協調訓練。

  (2)假日出行。

  (3)網絡平臺建設計劃。

  充分利用高校網絡聯盟平臺即“遠人部落”網站,進行協會的內外建設:對內以此為宣傳教育平臺,宣傳協會,發布活動信息,上傳活動圖片,進行自行車運動知識宣傳幾普及等;對外與各高校車協進行交流,學習其成功經驗,促進自身發展。

  (4)建設聊大自行車隊計劃。

  與各方積極合作,把其他高校經驗與自身情況相結合,打造xx大學自己的自行車運動比賽隊伍,以專業的水準帶動協會的快速發展,從而促進協會的特色與品牌建設,實現更大、更快、更強的目標。

  (5)暑假遠征計劃。

  這是協會本學期的活動計劃,也是最不能確定是否能實行的計劃。初步計劃利用暑假時間進行社會時間活動,即“綠色奧運,綠色出行,xx——xx萬里穿越大型環保公益宣傳活動”。全程五千三百余公里,經xx、xx、xx、xx、xx五省區,分兩隊進行,一隊由xx至xx,路程約2600余公里,二隊由xx至xx,路程約2700余公里,整個活動強度為高強度,計劃時間為27天,活動成員在全校師生中選拔。活動內容是以綠色奧運為契機,宣傳環保出行,計劃在沿途經過的主要城市進行萬人簽名活動,整個活動完成后返回學校,并重新選拔人員由xx騎行北京把簽名條幅轉交有關部門收藏。計劃可行性:每年全國有多所高校進行假期遠征活動并均取得成功,現協會內部成員有多人擁有數千公里的騎行經驗。局限性:活動需要大量經費支持,經費的多少限制了活動的成功與否。

學期工作計劃 篇2

  大一很快過去了,它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中,我們都有很多收獲。日月如梭,一學期的時光就在我們的不經意間流逝了,靜下心來回想這學期里所發生的事,覺得自己又長大了不少。

  大一的生活是充實的,每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實,確實學到了很多知識。在緊張的學習中,有各種活動,有籃球賽,在活動中充分展現了大學生的青春和活力,同時也加強了班級的凝聚力,使我們的班集體更加的團結。

  這個學期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了,我們有太多太多的事還來不及去做,時間久這樣走了。

  這個學期我們班里組織同學們去燒烤,大家都很樂意去參加這樣的班級活動,也很樂意參加班里報名去參加的活動,比如:趣味競技活動、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等,有些還為班級取得了很好的成績。

  這個學期,我們收獲的很多,未收獲的也很多,來不及收獲的,日后我們要繼續收獲,未來的'日子我們要更加努力學習,更加積極的學習專業知識。

  一個學期就像一場電影,當你還沉浸在故事情節里的時候,它就悄悄的播放完了,而內容卻是豐富多彩的。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一學期的總結,一點一滴都在腦海中不斷浮現,這一切都將被我們所珍藏。

  經濟貿易系

  市營101班

  xx-6-29

學期工作計劃 篇3

  少先隊工作計劃本學期,為更好的開展活動,我大隊部根據實際情況制定如下工作計劃 :

  一、 善各項制度,切實抓好少先隊常規建設

  成對干部改選工作,對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設,繼續辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。

  二、強化隊員的.思想品德教育,培養隊員良好文明禮儀習慣

  小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動,及時糾正隊員不規范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。

  三、續組織文藝對開展訓練活動。培養骨干隊員

  抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。

  四、月活動安排

  九月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。十二月份,組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓,元旦組織新生入隊,全校開展新年慶祝活動。 期末復習,抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀律,做好安全教育。 以上是我大隊本學期的工作計劃。

學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學大綱要求,在學校、教導處、年級組、教研組的統一部署下,地理教學認真落實新課程計劃,“精心備好每一節課、精心上好每一節課、精心輔導好每一個學生”,努力培養學生的地理創新思維能力、實踐技能與終身學習能力,力爭使學生學有所長、學有所用,將來成為一名合格的中學生。

  二、教學目標

  使學生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經濟、中國地理的相關基礎知識,培養學生地理學習能力和地理實踐能力,力爭使學生掌握用基礎的地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的.問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態度的中學生。

  三、工作要求認真鉆研教學大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設計、選編好每一套復習試題。每周進行一次集體備課,在本期內向全校推出一至二堂高質量的公開課。

  2、針對不同的的教學內容,選用科學的教學方法,特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”,指導學生形成符合自身特點的學習方法,以提高學習能力,最終達到提高學習成績的目的。

  3、充分利用電化教學設備,活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質量的目的。

  4、布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調動學生的學習積極性。

  5、加強研究性學習,指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優異成績。

  6、指導學生積極參與社會實踐活動,將所學的地理知識運用到生產生活中去。

  四、教學安排教學內容:本學期主要學完高中地理選修第二冊,然后復習初中中國地理。

  2、工作安排:李進廷任教241、242、243三個班并肩負尖子培優輔導,任備課組長;任愛民任教238、239、240、242四個班并負責資料的搜集與整理,還肩負普通培優工作。

  3、課時安排:每周安排四課時,本期預計23周,實上課時18周,共計課時72課時。

  4、授課計劃:分三階段進行,每階段具體教學安排。

學期工作計劃 篇5

  回眸一學期的工作,我校在上級教育主管部門及鎮黨委、政府的領導下,在全校老師的共同努力下,緊緊圍繞學校期初制定的工作目標,秉承誠愛揚善、知行合一的辦學理念,通過轉變工作作風,堅持創新驅動發展,優化教育教學環境,強化師資隊伍建設,走內涵式發展之路,推動了各項工作健康快步發展。現將工作總結如下:

  一、以創促教,全力聚集教育現代化

  1.爭先創優促發展。20xx年11月學校通過安海鎮新一輪教育素質督導評估,并被安海鎮教育委員會授予201220xx年度素質教育督導評估先進單位 20xx年12月接受晉江市語言文字規范化示范校、晉江市文明禮儀先進校兩項市級評估驗收,并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認為第四批晉江市語言文字規范化示范校【晉教語〔20xx〕1號】。學校通過爭先創優的創建來規范辦學行為,提升辦學品味,從而推動學校質量的進一步提升。

  2.硬件升級促發展。利用爭先創優的時機,加大對學校點滴項目的修繕與改造,如安裝8套班班多媒體,添置8套學前班課桌椅,改造學校的監控系統,更換辦公室、宿舍防盜門,布置班級文化氛圍等,從內到外,優化環境,為全體師生提供一個舒適的工作與學習環境。

  二、質量立教,深入實施素質教育

  1.讀書學習,提高意識。組織全體教師認識閱讀《重新發現學校》《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》這三本書,并利用周四教研日活動時間,分語文、數學兩組進行讀書心得交流活動,讓大家在思想碰撞中提升自己。

  2.夯實常規,落實行動。規范課程設置,合理開發校本課程,學校根據實際情況,開設象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動,指派老師有計劃地培養和發展學生的特長。陽光體育活動時間,在抓好廣播體操、五祖拳的基礎上,我校一如既往地進行竹竿舞跳繩兩項特色活動的開展。舉行了向前跳向后跳兩次學生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學期一次的竹竿舞比賽,中高年級把幾個階段學習的動作融合在一起進行比賽,取得了很好的效果。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運動項目,每天開展,深受學生的支持與熱愛,這樣既活躍了氣氛,增強了學生體質,又保證了學生每天運動鍛煉1小時的要求。

  3.著文反思,理論武裝。新教師需要實踐的磨煉,也需要理論的武裝。本學期,學校特別注重提高老師們的理論素養和寫作水平,要求他們認真反思工作問題,積極撰寫教學論文,以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加相約名師 聚焦課堂活動;30多人次參加鎮級、學區教研或業務培訓。動員全體老師撰寫以習慣養成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,推薦四篇文章赴鎮參評,兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮數學教師編制期末試卷比賽,兩篇培訓心得體會獲三等獎,一份試卷編制獲得三等獎。

  4.三課提質,助燃提速。三課提質月期間,我校組織四位老師開展了同課異構的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學校開展了語、數課堂聯研活動,兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學習、提高的機會,為老師們加強教學設計、改進教學方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮級課題《問題解決式校本教研對教師專業成長的促進》的研究,本學期研究重點進入到了實質問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到問題解決單上,由本校或者三校有經驗的老師提出解決策略,再將策略應用到實踐上;或是由執教老師先用自己設計的策略進行課堂教學,聽課老師們根據問題解決情況給出改進建議,提供更科學合理的解決策略。借助這個平臺,許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮新教師匯報課展示活動,并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學點匯報課展示活動。

  三、活動強教,整體提升師生素質

  1.加強文明禮儀常規教育。學校強化宣傳教育,多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊活動、早會等宣傳文明禮儀知識, 提高學生禮儀素養,對學生進行各類禮儀的強化訓練。組織參加教學點兩歌一隊禮比賽獲得一等獎,并被推薦參加鎮級比賽,深受評估組人員的一致好評。加強監督引導,平時教師注重在課余時間巡查校園內出現的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專題的黑板報,并進行評比;全校開展以文明禮儀為主題的手抄報比賽等,所有活動的扎實開展,為學校創建晉江市文明禮儀教育先進校提供了一個載體,規范了學生的行為,提升了學校的內涵,影響了學生的一生。

  2.豐富小記者活動。帶領小記者到晉江市科技館、博物館參觀,感受著晉江的文化,體驗著科技的魅力。帶領小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰神聯盟》,不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,還通過影片感受到團結協作的重要性。開辟了開心小農場學生農業實踐基地,三至六年級每班分到一塊農田,分班管理、班級比拼,豐富形式,提高實效。下學期,我們將重點打造小農場活動,使之成為學生活動的樂園,為他們帶來無窮的樂趣。

  3.凈化書包活動。為減輕學生負擔,培養學生整潔的個人習慣,學校進行4次書包、抽屜凈化活動,而且將此項活動列為常規,時時抓、抓實實,讓減輕學生負擔不成為一句空話。

  四、多管齊下,夯實校園安全管理

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。

  1.加強 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于防溺水的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

  2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學校保安,在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過公路,另外,還對學校外來學生進行乘車情況調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查。

  3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及保安的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除了加強對學生進行食品安全教育工作之外,還利用學校的三評平臺對學生買零食的情況進行規范。

  4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作。

  在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在零。此外,我校在12月份以984的高分通過了安海鎮20xx年學校綜治安全目標管理責任考評。我校也爭取在明年通過標準化建設三年提升工程及泉州市發展學校的考評。

  五、積極參賽,獲得比賽累累碩果

  本學期,我校師生積極參加各級各類比賽,收獲了豐碩的'果實。⑴學校榮譽:組織參加20xx年安海鎮小學生田徑運動會,學校獲得乙組團體總分第四名;參加可慕教學點兩歌一隊禮比賽,獲得一等獎;接受安海鎮新一輪素質教育督導評估,被授予20xx-20xx年度素質教育督導評估先進單位 參加安海鎮第五屆唱響校園,追逐夢想小學生乙組合唱比賽獲得三等獎;被晉江市教育局授予第四批晉江市語言文字規范化示范校。 ⑵教師榮譽:鐘雙鍇老師撰寫《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮真教育論壇一等獎;許秀真老師撰寫的《習慣之花,悄然綻放》、李玉明老師撰寫的《一米陽光,讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一、二等獎;曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會學科教師聽評課比賽獲得二等獎;李玉明老師參加安海鎮小學語文教師下水文寫作比賽獲得三等獎;許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮20xx屆小學新教師匯報課評比均獲得二等獎;黃容器老師參加20xx年安海鎮小學數學學科教師命題比賽獲得三等獎;許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮新教師培訓心得體會評選中獲得三等獎。⑶學生榮譽:組織參加20xx年安海鎮小學生田徑運動會獲獎情況:田浩同學獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學獲得男子乙組跳遠第二名;梁范瓔同學獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學參加晉江市凝聚愛國情,同筑中國夢征文活動,所撰寫的《三代人的夢》一文獲得優秀獎。

  六、20xx年春季學校工作思路

  1.落實校園重建項目。協助村兩委完成新校園的測繪、規劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作,盡早落實重建時間表,謀劃學校未來發展的新篇章。

  2.協助龍山小學校董會完成換屆工作,多方籌措資金,為學校的教育投入、為新校區的動工建設提供資金上的支持。

  3.提升學校的內涵發展。通過爭先創優活動,在鞏固辦學成果的同時,不斷規范、推進學校的辦學行為,依法辦學,依章辦事,從而形成科學、有特色的學校氛圍,實現學校質的提升。

  4.繼續開展課外書跳蚤市場活動,并以五月份藝術節為契機,開展豐富多彩的藝術活動,如講故事比賽、寫字比賽、卡拉OK比賽、文藝匯演等,為繼續創建、申報晉江市文明禮儀教育示范校晉江市書香校園評估做好準備。

  回顧過去,總結現在,展望未來,新的學年孕育新的希望,困難與機遇同在,壓力與動力共存,我們唯有用真教育的眼光,務實的工作作風,同心同德,譜寫出龍山教育新的華章。

學期工作計劃 篇6

  一、外聯部內部工作計劃

  ⒈外聯部的工作相對其他部的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他部分之前,很需要其他部分的配合和提前得到各部的協助,所以我們與各部搞好關系是非常必要的。

  ⒉外聯部將會盡可能的發揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業、事業單位做好溝通與交流,建立良好的合作關系,以便為我系的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位。

  ⒊外聯部是最能體現實在踐能力的團體,要求具有較高的綜合素質,因此,我們計劃本學期進行一些相關的培訓。

  ⒋外聯部對外代表著社聯乃至學院的形象,因此,外聯部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立老實取信、精練能干的形象,我們應以培養個人素質的基礎工作做起,并與各部保持密切聯系。

  二、有關外聯部拉贊助的具體計劃

  ⒈外聯部的工作應該是長期、持續的,平時應多留意校園四周的商家和與學生生活相關的商家,本與其保持密切聯系。

  ⒉外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些著名廠家,著名人士做互動型講座,請廠商傾談成功經驗,舉辦各項新產品展覽、促銷等活動。

  ⒊與其它協會合作以方便同學為目的聯系一些書籍、文曲星、生活用品等符合學生消費的商品經營商開展文化、生活周活動。

  ⒋針對外聯部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的'客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難,但它對我部分甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。

學期工作計劃 篇7

  本學期數學教研組工作將遵照水頭學區辦和學校工作計劃、教科處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高教學有效性,切實減輕學生課業負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,努力培養全面發展的合格學生。

  一 、主要工作思路:

  本學期繼續加強學習《數學課程標準》,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優化集體備課制度,發揮集體的作用。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。

  二、主要工作與措施

  (一)、做好常規性的工作、規范教師的業務水平。

  1、備課: 要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學反思等,教研組將每月一次對其進行檢查。

  2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

  3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,每月原則上不低于16次,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。

  4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。

  5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的`發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

  6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于15節,其中中層以上每學期聽課次數不少于24節。要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

  7、教研:本學期繼續舉行校內公開課聽評課活動,每一位數學老師都上一節校內公開課。以聽評課為契機,以老帶新,以研促教,提高數學老師整體教學質量。

  (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教學工作

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

  4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

  5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。 (每位老師一學期聽課、評課達到15節以上,其中中層以上每學期聽課次數不少于24節)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

  (三)、督促好每位數學老師做好學科滲透法制教育滲透計劃,并按計劃詳細實施,增強學生法制意識,增強學生愛國守法、用法意識,懂得用法律武器保護自己。

學期工作計劃 篇8

  新的學期又開始了,本學期我繼續擔任高二的二個班的數學教學工作,基礎相對較差些,為圓滿完成教學任務,特制定教學計劃如下:

  一、學情分析

  高二5班共有學生73人,8班共有學生70人。兩個班級都是高二理科班的三類班,大部分學生基礎不扎實,學習興趣不高,甚至很多學生存在怕數學科的心理。但他們還是存在一顆想學好數學的心,也想融入變化多端的數學世界,更想在每次考試中獨領風騷,鑒于此,對他們正確引導,教學中適當調整難度,起點放低點,步子邁小點,還是會有好成績的。

  二、教學計劃

  (一)加強自身學習

  1、加強課本的研讀

  教科書是一切教學的出發點,同時也是考試的歸屬地,任何一個數學知識點都會從教科書中找到類型題或者相似題或者其影子。對教科書能否吃透,專研到位,直接決定著教學知識的全面性和系統性。也就決定著研讀教材的必要性。

  2、他山之石,可以攻玉

  一個人由于生活的環境,面對的對象,自身知識局限等多方面原因,視野和出發點都有局限,思考問題和解決問題的廣度和深度都有局限,因此,多閱讀教學參考類的書,吸取他人的`經驗,借鑒他人所長彌補自己所短,對于增強教學的針對性和精彩性大有裨益。

  3、強化課改意識

  新課改已經全面鋪開,新課改的精神和思想都獨具時代性,前瞻性,科學性,因此,加強新課改知識的學習,領悟新課改思想,增強新課改意識,是時代的需要,是發展的需要。因此,積極參與新課改培訓,領會新課改精髓,并應用于實踐中是當前必須要做的,只有這樣,才能使自己的知識新陳代謝。

  4、認真參與組內備課

  珍惜每周一次的集體備課,充分利用好這次集體備課機會,從同行們那里學習到自己缺乏或者不擅長的東西,并積極實施好組內的各項安排,落實好課時要求。

  5、增強聽課意識

  按照學校的要求,積極參加新課改年級的課堂聽課活動,聽取授課教師的點評,發現亮點,記錄亮點,積累亮點,點亮亮點。

  (二)抓好課堂教學主戰場,激發師生學習數學熱情

  1、加強新課情景創設,激發學生學習熱情

  每一節新課的開展,都有其現實意義,有其價值所在,有其趣味性,充分挖掘好這方面知識,可起到一個良好的開端作用。

  2、精選精講例題

  對于學生自己學得會的,不講,對于學生討論后可以解決的,給以適當點撥,對于學生在老師引導下完成的,要慢慢講,細細的講,爭取每個學生都聽得進,聽得懂,學得會。對于超越學生承受能力的,一概不講。

  3、精心布置課后作業

  課后作業是課堂教學的反饋,作業質量的高低,一定層面可以反映教學效果的高低,因此,作業的布置需要科學化,分層化,多樣化,且知識點具有全面性。

  (三)做好課后輔導工作

  1、利用晚自習,充分給以每個學生耐心、細心、全面的輔導。讓學生積累的問題得到徹底解決。

  2、利用自習課時間,尋找需要幫助的學生進行輔導,公式背不出來的,抓背公式,不交作業的,責令補交作業。

  (四)做好作業、考試反饋工作

  學生認真完成作業和考卷,老師進行批改,總結共性問題,發現個性問題,有針對性的給以反饋,及時消除困惑。

  (五)規范作答,養成良好習慣

  現在學生的數學答卷,條理不清晰,邏輯混亂,因果顛倒,這是基礎不扎實的表現,更是一種思維的缺陷。因此,現階段抓好規范答題,有助于學生良好數學思維的養成,避免將來高考失分和日后生活的凌亂。

  (六)培養學生的數學興趣,普及數學價值規律的應用

  興趣是最好的老師。數學難,數學煩,難在何處,煩在何方?找到原因,對癥下藥,通過課堂,移植中外數學趣味知識,讓學生體會到數學的價值所在,通過多媒體,降低數學思維難度等等都是提高學生興趣的好方法。

  以上是這個學期的教學工作計劃,在實施過程中,將及時作出調整,以期達到教與學的最佳效果。

學期工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  依據《兩綱》要求,根據學校新三年發展規劃,遵循學生思想道德品行形成的規律和社會發展的需要,“努力做好每件事”。培養學生自尊自愛、誠實守信的良好心理品質和明辨是非、自覺抵制不良影響的能力,讓學生在學禮、知禮中明禮。

  二.班級基本情況分析:

  初一(4)班,一共有學生38名。男 19人,女19人。現對本班的情況作一分析:

  1、學生學習基礎相對較好,大部分學生有比較好的學習習慣;但也有10位左右的學生的學習習慣有待進一步改善與培養。

  2、整個班集體比較活躍,但班干部隊伍的管理能力仍需加強。

  3、男生中具有表現欲望的學生較多,但往往眼高手低,做事也不太穩重;女生中較多孩子的性格較為內向。

  4、動手能力及自理能力較差, 也不愿意動手;遇事喜歡問問題,不太會自己想辦法解決。

  三.本學期我班的基本目標是:

  培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  四.本學期工作的具體措施:

  1、培養一批得力的班干部,形成班級常規管理的良性運行。

  我要重視班委會的建設,以班委會為核心,重點抓班風,班紀的建設。充分發揮班干部的核心作用,抓好班級學生的出勤,課堂紀律,要初步形成一個紀律嚴明、積極上進、凝聚力強的班集體。要做好班干部的培訓工作:對班干部工作中暴露出的弱點隨時給予糾正指導,讓班干部帶頭,樹立良好班風,充分調動學生的積極性,培養他們的`主人翁精神和班級責任感,以便揚長避短,改進和完善工作。

  在班級紀律上,嚴字當頭,妥善處理好第一個犯錯誤的學生,抓好每個違紀事件的處理,公平公正的對待每個學生。讓事實說話,為班級管理樹立明確的標準,作到令行禁止。要落實《中學生日常行為規范》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進校禮儀、文明用餐、衛生值日等方面。

  2、在學習方面,需認真檢查學生的課內課外作業,督促學生保質保量的完成每天的學習任務。使學生養成自覺處理好自己的日常事務的好習慣,克服做事拖拉的壞習慣。指導學生掌握初一的學習方法,培養學生養成良好的學習習慣,具備較好的自學能力,盡快適應緊張的學習生活。我班仍有5位同學初一上學期大考時年級名次在100名之后,針對這種現象,我班組建了一幫一的互助活動,充分發揮尖子生的作用,及時幫助同學解決困難,樹立起他們的學習自信心。

  3.加強對學生的思想教育,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈。要利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育,培養學生的美好品質。在做學生的思想工作時,要抱著作好學生的良師益友的態度,事事從學生利益出發,急學生所急,想學生所想。每周堅持與學生進行平等交流,認真與學生溝通,把握學生的想法、思想動態,關注他們的苦與樂。通過家校互動平臺,及時了解學生在家的學習情況,爭取學生家長的配合,準確了解每位學生的情況。在對學生的教育中,要作到有的放矢,要讓學生心服口服。

  4. 要積極主動地和各科老師聯系,協調各方面的教育力量,發揮好班主任的紐帶作用,密切與各任課老師間的關系,共同做好學生的工作。通過家長會,要加強與家長之間的聯系,促進學校、老師、家長之間的聯系,更好地關注學生心靈的成長。

  5.加強安全紀律教育

  在安全方面,要加強學生在校內的安全教育,不準在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,文明休息,體育器械要在老師的指導下使用等。

  讓我班學生從點滴做起,努力做好每件事。

  希望通過本學期的工作,衷心希望讓每一位4班的學生都快樂地度過在學校的每一天,在待人接物及文化修養方面得到真正提高。

學期工作計劃 篇10

  一、指導思想

  全面推進新課程改革,將手工勞動列入課程計劃是我國基礎教育改革中具有重要意義的舉措,它是以學生自主學習和直接體驗為基本方式,它同其它學科是相輔相成的,對提高學生的素質具有不可替代的作用。

  二、教學目標

  為了培養小學生綜合實踐活動的能力,提高小學生勞動與手工技能。本學期開設一年級手工勞動興趣班。

  1、通過本課程的學習,希望能夠調動學生的學習積極性。

  該課程趣味性較強,并且小學生動手的機會也很多,這正符合低年級學生好動的個性特征,這與小學生日常生活中的玩一玩,做一做很接近,這樣就能在玩中學到知識與制作技能,使小學生的'心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調動了小學生的學習積極性。

  2、通過本課程的學習,使小學生的雙手與大腦的思考變得協調起來。

  手工勞動需要動手,手一動,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術,小學生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪。動手剪時,他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

  3、通過本課程的學習,培養了小學生的毅力和耐力 。

  現在小學生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。在手工勞動課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學生變得爭強好勝,加上老師正確的指導和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長此以往就使小學生的毅力和耐力加強了。

  三、教學內容

  讓小學生養成“自己的事情自己做,不會的事情學著做”的習慣。從日常生活的小事學起,如:系紅領巾,刨鉛筆,系鞋帶,整理文具盒,收拾書包,洗飯勺,穿衣服等等。

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