關于六一的日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的關于六一的日記，希望能夠幫助到大家。
關于六一的日記1
六月一日，是全世界兒童共同的節日，在這一天，不分國度和人種，所有的兒童都以各種各樣的方式來慶祝自己的節日。
在蘇州市機關民治路幼兒園內，鮮花怒放，彩旗飄揚；歡快的歌聲更是給園內所有的大人孩子帶來了愉悅的.心情。今天，不僅僅是孩子們在歡慶他們的節日，所有的家長也都抽空來參加了這次活動；在家長和孩子們共同愉悅的心情映襯下，使得節日的歡樂氣氛顯得更為熱烈。
今年，為了進一步促進幼兒的全面發展，我園以年級組為單位，想出了不同的慶祝方式：小班、中班以班級為單位，幼兒各顯神通，自告奮勇地表演自己的拿手好戲，如：鋼琴獨奏、詩歌朗誦等；家長們在欣賞之余，也可登臺一展才藝，如：魔術表演、現場揮毫、童話劇表演等，而兩代人之間的精彩合作往往會贏得更多的掌聲。托班的小朋友信奉團結就是力量】的原則，三個班的小朋友聯合起來進行慶祝。托班幼兒的家長不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演，還可以和孩子們共同進行音樂、體育等游戲活動，一同重溫孩提時代的快樂。而全體大班小朋友，則集中在大禮堂，在舞臺上用自己三年來學到的本領向家長和老師進行匯報。節目的形式豐富多樣，有歌舞、有詩朗誦、有手語表演……精彩絢麗的節目贏得了同伴的陣陣掌聲，也使家長們在看到自己孩子的茁壯成長、多才多藝后，倍感欣慰！
十年樹木，百年樹人，民治路幼兒園全體教工堅信：只要腳踏實地、切切實實地抓好素質教育，幼兒一定會在幼兒園中，度過很多如六一。
那樣快樂難忘的節日，祖國的大花園中也一定會呈現姹紫嫣紅、爭奇斗艷的美麗風景！
關于六一的日記2
明天就是六一兒童節了，這是我們盼望已久的節日。與往年不同，教師讓我們自己準備節目，自己裝飾教室。聽到這個消息，教室里一下子沸騰了起來。
我們組的任務是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務，一聲令下，我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形，然后掛到墻上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下，終于把幸運星串好了。組長找人把它掛在了墻上，為了突出這個造型，周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來裝飾。下來一看，還真漂亮呢！教師對我們的杰作贊不絕口：“還真有創意！”自己的勞動成果得到教師的'認可別提有多高興了。再看看其他的三面墻，一點也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進了一個童話般的世界，一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創造了奇跡呀！黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最后我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練，為明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思，比如人物說話時的語氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什么地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個好主意。就這么辦！現在我們要抓緊一切時間做最后的排練，明天可不能演砸了！
為明天的精彩展示做好一切準備……
關于六一的日記3
“徐教師，徐教師，這一次的六一節是什么活動？是跟以前一樣的拍賣嗎？”徐教師一臉神秘：“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀！我的心中莫名的`起了小小的期盼……
“同學們，游園活動開始了。”答案在徐教師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥，沖出教室。我一看，哇！每個班級都排起了長長的“龍”，我把整幢教學樓跑了個遍。咦！這條“龍”看起來比較短，不如，先玩這個了。我伸過頭，仔細看項目，咦？“水中撈月”？難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮？再說，在這陽光明媚的，哪來的月亮？我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦！原來是夾彈子。嗨！這可是我的拿手本領，我興高采烈往隊伍里一站，做起了“龍尾”。
終于輪到我了，我帶著自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得開始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒開始呢！”我不好意思地笑了笑。“開始！”只聽鄔教師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊伍，聽從我手中筷子的調配。不一會兒，盆子里的“月亮”越來越少，桶里的“月亮”越來越多，我也夾得越來越順手。“到！”只聽鄔教師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數：1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”，我興奮地拿著成績紙，到教師面前，鄔教師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高，又沖向了另一個目標。
接著，我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個歡樂地節日里……
關于六一的日記4
6月1日 晴
今天是六一兒童節，風和日麗，我們一家人去秀水山莊爬山。
我們懷著激動的心情乘車而去，弟弟更是迫不及待，一路上高興的又蹦又跳。一下車，只感覺山下的清新空氣撲面而來，四處洋溢著高興的氣氛，弟弟在爸爸的帶領下勇敢的'上了山，我呢？也不甘落后，拉起媽媽的手就往山上跑。走著走著，突然，一座木橋橫在了我們的面前。一座橋有什么好怕的？我壯著膽子走上去，心里卻緊張極了：啊，千萬不要掉下去呀！總算走到了對岸，我長舒了一口氣。
“咦，這是什么？”弟弟叫起來。我一看，一塊石頭上寫著：四百米。我頓時恍然大悟：“咱們已經前進了四百米了！”沒想到，這么不經意間的走著，竟然前進了這么多！我驚奇不已。
哦，天啊！又一架軟梯擋住了我們的去路，我低頭一看，下面就是萬丈深淵，非常危險。姑媽看見了（弟弟的媽媽），擺擺手說：“我可不去了，要去你們去吧，我好怕呀。”我本來也不想去，看著弟弟奮勇前進的樣子，我不能輸給他呀，又一想也不能半途而廢，就向爸爸投去了求助的目光。爸爸明白了我的意思，拉著我的手上了軟梯，媽媽也拉上弟弟的手一同登上了梯子。剛開始，我心里怕得要命，心像揣了小兔子是的“咚咚”直跳。后來，我發現走軟梯并不可怕，關鍵是手抓緊，腳踩實。我便一大步一大步地走起來，總于到對岸了！我高興極了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這次冒險讓我知道了做事不能半途而廢，同時也讓我收獲了快樂。
關于六一的日記5
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態，一下子從床上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會，有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會后，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然后她就說：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少布置些作業?”老師開口了：“好了，現在，……”我手中拿著的筆在抖動：作業少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班里頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的'激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!!!
我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……”班里的調皮鬼們更是欣喜若狂，樂不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”
關于六一的日記6
XX年06月12日星期日天氣：晴
六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的.人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。
關于六一的日記7
20xx年06月12日星期日天氣：晴
六一兒童節到了，學校里張燈結彩，氣氛十分活躍，我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校，我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了，第一個節目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的'時候個個抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以后，輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙，做動作的同學看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優勝組。
活動不僅在教室里進行，我們還到教室外面進行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演著。許多老師和學生在那里觀看。樂隊的同學排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒，隨著樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧，那么優美，那么精彩。一個節目結束，觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
啊，兒童節，你真好，你讓我們感受到了節日的快樂。
關于六一的日記8
兒童節快到了，同學們還在商量怎么過呢！當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯歡會時，同學們都歡呼起來。
六一節終于來了！早上，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面墻上掛滿彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。
上課鈴響了，聯歡會正式開始。“六一兒童節聯歡會現在開始。”主持人興奮地說。同學們歡呼起來。“王慧和小玲、玲瓏表演小品‘抓小偷’！”小玲當小偷，王慧和玲瓏當警察，表演開始了。“小偷”偷了
100元，“警察”得知后，馬上行動。“小偷”駝著背跑。警察緊追不舍；狡猾的小偷東竄西竄，“警察”都給搞暈了，不知如何抓他。不過法網恢恢，他是逃不掉的。“警察”思索片刻，采取“東西夾擊”的計策，小偷終于被抓住了。觀眾們紛紛跑上來，把小偷打得“落花流水，奄奄一息”了。教室里一陣爆笑。
接下來，由玲玲表演“變魔術”。起初一陣沉靜。只見玲玲拿了一張紙和一個打火機。玲玲用打火機燒紙，忽的變成一朵玫瑰。同學們看得是目瞪口呆。
同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，海玲一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的'一個氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
同學們還表演了“爆笑小品”“武術”等精彩節目。觀眾們眉開眼笑。
到了最后，我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節，留下童年最美好的回憶。
關于六一的日記9
今年的“六一”是一個精彩的日子，她讓我們的記憶流光溢彩，她讓我們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯歡的成員了。聯歡開始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了，看節目的時間也到了。別說，我們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目，一個個滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束后，不時有同學被罰下場，不時又響隊員們勝利的'歡呼。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊 。
再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊！這短暫的六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中。
關于六一的日記10
6月1日星期三晴
“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校園分外歡暢。在這個屬于我們自己的節日里，老師帶領我們在教室里開展了各種各樣的游藝活動。
游藝活動的內容非常豐富，有夾乒乓球,有畫鼻子,有擊鼓傳花,有做動作猜詞語…….其中我最感興趣的要數夾乒乓球這個游戲了。老師先向我們宣布了游戲規則：每組8位同學排成一排，每人拿一雙筷子，從第一位同學開始，將乒乓球依次夾給下一位同學。每組有4次機會，有一次成功就算勝利。
老師話音未落，同學們便紛紛舉手，一個個都躍躍欲試。終于輪到我們組了，我們興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢在講臺前做好了一切準備工作。老師宣布比賽開始，教室里一下子就沸騰了，同學們扯著嗓子喊：“加油!加油！……”排在隊伍最前面的是錢雨欣,只見她雙唇緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過乒乓球,慢吞吞地轉身將球遞給另一位同學。在組員的共同努力下,球像個聽話的孩子順利地傳到了我前面一位同學的'手中。此刻，我的心幾乎跳到了嗓子眼上，握著拳頭的手都流汗了，可心里不時地告誡自己：鎮定，再鎮定！我用兩只筷子分別夾住乒乓球的兩端，突然球好像被施了魔法一樣，迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了，我立刻將筷尖稍稍向上抬起，球終于被穩住了。我們歡呼，我們跳躍，吶喊著：“勝利啦！勝利啦！”
一個小小的游戲，卻讓我懂得了一個深刻的道理：遇事要鎮定，并且要懂得和別人合作才能勝利。
這一天我玩的真開心，我希望每天都是六一兒童節。
關于六一的日記11
今天，我們全校慶“六一”去紅星劇院聯歡。紅星劇院可大了，我和同學們找了位子坐下來，準備看演出。
演出就在我們一起合唱英文歌曲聲中開始了，接著是精彩的節目表演，有拉丁舞、課本劇《山羊媽媽祝六一》、歌曲《快樂的星貓》等等，這些節目都演得很棒，但是令我最難忘的是武術表演，是由體育張老師編的，個個功夫都很厲害。第一個赤手空拳上來的，他的`九陰白骨爪練得真不錯，他翻跟斗的本領也很大，一翻就是好幾個，讓我很佩服。第二個是拿大刀的，他耍大刀的本領很大，只見臺上一道道銀光閃閃，大刀飛快地轉動著，顯得非常酷。最后幾個是打拳擊的，開始他們對練著，后來就打起來了，一人先飛起一腳，另一人就倒在地上，倒地的立刻站了起來，給那人幾拳，那人竟躲了過去，另一人猛撲過去，那人來了一個“重擊腳”，結果兩人都摔了一跤，一人捂腳站起來，另一人捂臉大叫起來，哈哈！真好笑！這個節目贏得了同學們的掌聲和好評。
令人興奮的時候到了！抽獎時刻！當時我們全校都歡呼起來，整個紅星劇院都沸騰了。當老師把手伸進箱子里時，每個人都在期待是自己被老師抽中了。當老師說產生了六名幸運兒并把這六人的名字報出來的時候，那六名幸運兒立刻歡叫起來。老師讀了他們對學校提出的建議，老師都欣然答應了，我們又歡呼起來，因為他們的要求就是我們的要求。
抽獎過后家長代表和同學共同演唱《明天會更好》，最后我們全體同學高聲吟唱《感恩的心》把“六一”聯歡會推向*！
關于六一的日記12
6月1日 晴
今天是六一兒童節，媽媽專門請了假，帶著奶奶和我三人一起去爬老鷹山，汽車開到山腳下，哇！這是很大的一座山。我們沿著石階上去，才走了三檔臺階，眼前是一幅紅色的巨大的橫幅，上面寫著“為了美好家園，請注意禁止野外用火”。剛看完這個，右邊又來了一只“老虎”哈哈，這是雕像，別怕！上面也是寫著“禁止野外用火”的標語，它是森林衛士！后來，每走三步就出現一塊標語牌，上面不是禁止煙火的安全標識就是關于這個內容的字。看來保護樹林真的非常重要。
是呀，這是一座很美麗的山，當然要保護好。你看，這里有各種顏色的樹葉，有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的，真是美極了。最有趣的是這里的巖石是綠色的，那是因為它們的身上長滿了綠色的厚厚的苔蘚，摸上去像金絲絨一樣柔柔的。哈哈，穿衣服的巖石，我還是第一次見到。更好玩的事是，我和媽媽一起發現了一塊很像人臉的'石頭，它是長長的，上面部分爬滿了許多騰蔓，纏繞成一大簇，媽媽說像頭發，這是一塊長頭發的石頭，我們用變黃的竹葉給它做眼睛，紅色的樹葉當嘴巴，就這樣一個“石頭人”出現在我們的面前。
那天，我們爬得很高很高，在山上看下面的房子和馬路，還有汽車都很小了，真好玩。我一直爬到老鷹山的頂上，看到了又高又大的電視塔。
關于六一的日記13
XX年05月30日 星期一 天氣：晴
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們全校停四節課，但在這四節課里，我們要做慶祝六一兒童節的工作．
我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，西湖美食大比拼＂．所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。
但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的.展示臺上。
在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子，我在路上不斷地想著┉
關于六一的日記14
每個人都有自己的童年，當我們還是兒童的時候，有一個專屬于自己的節日，那就是“六一兒童節”！
六一兒童節到了，學校要開“六一兒童節聯歡會”。我被選作是這次聯歡會的主持人，當家長們都到齊的時候，兒童節聯歡會便開始了。先是少先隊員的冊封儀式，高年級的學生們負責給一年級的.小學生系紅領巾，當鮮艷的紅領巾被系在小學生的脖子上時，這說明他們已經是真正的少先隊員了。冊封之后便開始頒發獎狀了，我還是一如既往的拿到了一個優秀班干部的獎。最后便開始表演節目了。最先是幼兒園的小孩子們便演了一個《西游記》，逗得我們是哈哈大笑，又是一年級的小學生的舞蹈“蟲兒飛”，每個小學生都非常可愛。慢慢的，一個個班級都表演過了，馬上就要到我們了，我的心砰砰直跳，好像發了瘋的小鹿在樹上亂撞一樣。我們上場了，先是鞠了一個躬，然后便開始了我們的舞蹈，我怕拖了大家的后腿，所以每個動作都做得十分標準，可是我還是不自信，眼看著就要到高潮了，我的腦子突然一片空白，就在這時，臺下有人說：“看啊，她們跳的多美啊，婀娜多姿的，真不錯。”我便瞬間充滿了信心，像一只快活的小鳥在林中自由自在的的跳舞，完全陶醉在自己的世界里，下臺后，我真是體會到了一句話，叫：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我經過了兩個月的努力終于在舞臺上一展風采，我開心極了。聯歡會就這樣結束了，可我卻還陶醉在其中。
是啊，只有堅持不懈的努力，也只有充滿自信，才可以迎來真正的成功！
關于六一的日記15
終于到這一個節日了，我自己心里夢寐以求的日子，終于放假了，我可以睡一個大長懶覺了。
早上我很早的就起來了，本來是想睡一個懶覺，可為什么到了放假時偏偏睡不著了，有可能是內心太激動了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節，是專門屬于我的節日，我們吃完午飯后，爸爸就開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。
到了游樂場門口，爸爸把車停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著弟弟，我們走進大門口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的那里，拿著媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嘗著，我們走到哪吃到哪，都是因為我的那個饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池，但對于我的年紀小的問題，我不能進入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會走到了另個地方，就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方，我進入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟，我們玩的很開心，玩完這個又開始了下一個，天慢慢的黑了，我們在那里吃完晚飯，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家里，回到家后，因為今天的活動量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的'肚子脹的已經不行了，躺在沙發上動不了了，等我的肚子慢慢的好受一點，我就回到房間后睡著了。
節日也過完了，也開始正常的上學了，但還是比較的滿足。
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