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西游記作文

時間：2026-01-27 21:59:39 其他

[通用]西游記作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的西游記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]西游記作文

西游記作文篇1

　　文章摘要：他的行為令我慚愧，使我的心怦怦直跳;我先將爺爺的舊香煙外皮小心翼翼地取了出來，再把一些煙草放了進去，最后放上火箭煙火到里面，就這樣，這個發明就成功了，為了歡慶，我給它取名“爆炸香煙。西游記作文傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得與失的過程中我們慢慢地認識了自己。

　　《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。如果問我在《西游記》中喜歡誰，那我就要說：“我全都喜歡，但我更喜歡的就是孫悟空與唐僧。”

　　下面就是我對他們的評價。

　　在我眼里孫悟空是《西游記》中第一主人公，他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有著孩子淘氣的想法，他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝叫板；他的火眼金睛決不會放過一個妖魔鬼怪，他的如意金箍棒也決不會對任何妖魔鬼怪留情；無論遇到任何事情也不會退縮。這就是孫悟空，一個光彩奪目的.神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神，也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神，反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

西游記作文篇2

　　西山靈石，吾乃靈猴，猴見之，給它吾，謝之，尋穴，吾乃跳洞中。靈猴躍跳之，進乃花果山福地，猴群吾乃進之，拜王。此乃樂居，多時日，求仙得道。到東海索器甲，傷人，帝派遣之，氣打不過，鬧天宮。佛壓五行山下，百年，玄奘救得，保得一萬八千里。有功，封得戰斗圣佛。快人心也

西游記作文篇3

　　《西游記》是我們都耳熟能詳的一個經典名著。在不同階段，閱讀《西游記》之后的感受都不一樣。

　　《西游記》是吳承恩所創作的經典小說，不朽之作。在《西游記》中，很多朋友最喜歡的一個人物就是齊天大圣孫悟空了。在這部小說里，孫悟空有著樂觀向上的精彩，而且他嫉惡如仇，看到路上的妖魔鬼怪都會去打跑他們。而且，孫悟空也不畏艱險，護送唐僧取經的旅途有著九九八十一難，但他都不害怕，用自己的聰明機智解決這些困難，走出險境。

　　說起豬八戒，我們都會想到他的憨厚與貪吃。曾經為天蓬元帥，后被貶入凡間成為了豬八戒。但是他并沒有因為自己丑陋的相貌而自卑，依舊十分自信。在西天取經路上，他知錯能改也是我們可以學習的地方。

　　沙和尚則原本是天宮中的卷簾大將，但因打碎了琉璃盞被王母娘娘貶入凡間，在流沙河畔當了妖怪，后來也成為了西天取經的一員。沙和尚任勞任怨、忠心耿耿，是《西游記》中不可或缺的一個成員。在我們現實生活中，也有很多這樣的普通人，正是像沙和尚一樣默默工作的這些人才讓社會各個地方都正常運轉。

　　唐僧則是孫悟空、豬八戒、沙和尚的'師傅。他對佛法悟性很高，因此被如來佛祖選中去西天取經。在西天取經的路上，不論歷經了多少磨難，唐僧都依舊不改他的目標，向著西天雷音寺的方向前進，最終取得了真經。我們每個人都應該學習唐僧這種為達目的不罷休的精神，樹立起自己的目標，堅定地朝著目標的方向前進，我們才能夠像唐僧一樣到達成功的彼岸。《西游記》中的四個主角：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧，他們都各有各的性格與特點，都有值得我們學習的地方。

　　認真閱讀《西游記》，我們總能夠學習到很多東西。

西游記作文篇4

　　目前，是3030年，學校也變得與眾不同。有了一個同桌系統，從古到今的所有人，都可成為同桌。

　　而我，這個倒霉孩子，選什么不行，選了個唐僧，這位三藏大師，真不是吹，我可是戴了億萬個緊箍咒的同桌啊。

　　上課時，唐同桌如念“阿彌陀佛”般，瘋狂地誦讀起課文來，唉！我終于知道孫大圣為什么火爆了，就是被這唐僧，念成了中樞神經脆弱和腦中風。更何況，唐僧念了一遍又一遍，老師的問題一個也不會，我真是忍受不住了。

　　下課時，唐僧拿出一本經文，念了起來，大家好奇地圍上來，他倒好，見我們這樣，一下子當起了傳教士，講了起來，半天了，我們一句不懂。

　　最難過的.是那一次放學，我無意間踩死一只小小的螞蟻，被這唐大同桌發現了，他走過來，說道：“天下眾生平等，不可濫殺無辜……”這樣，用起了他的拿手好戲，扯住我，和我講起了什么大道理，就這樣，我被他扯了到大半夜，爸媽來喊我了才能脫身。

　　不過，他也一些優點，有一回，我上課精神不集中，他就不斷督促我，打起精神，下課時，還幫我補一些摘記，還不忘教我一些知識。不知為何，日久天長，我被他帶成了班中的優生，呵呵，他還真厲害呢！

　　這位西游同桌，大家覺得怎么樣呢？大家喜歡他嗎？那就拿個正常人和我換！嘻嘻，開個玩笑，我已經舍不得他了。

西游記作文篇5

　　今天，我和姑姑一家人一起去江西旅游。

　　我興奮地坐在車上，一直想問姑姑：那里好玩嗎？傍晚，我們來到九江，姑姑對我說：“我們今天先休息吧，明天我們去廬山。”我懷著期待的心情進入了甜美的夢鄉。

　　第二天，我們來到廬山腳下，坐著汽車一直到山頂，啊，優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的'巨龍。俯瞰足下，白云迷漫，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水，美麗極了。正當我們想到對面山頭去的時候，纜車過來了，我們坐在纜車上，看見這山真陡啊，好像被刀劈斧削一般！蒼翠的山群重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣，雄偉壯觀。導游帶著我們來到漂流的地方，我看見溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，我們坐上一艘皮艇，皮艇先在一個在大池子中劃來劃去。忽然，一道閘門打開，一個長鉤子把我的皮艇鉤到閘門口，我嚇得趕緊閉上眼睛，激流把我們沖了下去。“砰”的一聲，我的心還懸在半空中，我們的皮艇卻落在了一個大池子中，又一個長鉤子把我們的皮艇鉤到了閘門口，我吸取上次的經驗，勇敢地把眼睛睜開，“哇，好驚險，好刺激呀！”我開心地跟姑姑說。

　　坐在回家的路上，看著遠處重重疊疊，連綿不斷的山峰，我和姑姑心情愉快地聊著。我邊聊邊想：要是爸爸媽媽也能來的話，他們就能看到這美麗的風景了。

西游記作文篇6

　　讀了《西游記》我深有感觸，書中故事情節生動曲折，唐僧師徒取經途中離奇經歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。

　　本書作者吳承恩，為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟取經路上降妖除魔，歷盡艱險，經歷九九八十一難，取得真經的故事。《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。

　　書中抓住了師徒四人的個自特點，對各個人無物描寫的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同，三個徒弟的樣字長的有點可怕，但是他們都有著一顆善良和正義之心，他們在與妖魔鬼怪的打頭中，不顧自己生命。在去天取經的路上不知幫助過多少需要幫助的人。為了取得真經，他們不怕困難，歷經千辛萬苦取得了真經。書中塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——一心向佛，頑固執著，人妖不分，心地善良；孫悟空——武功高強，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒——貪財好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。四人之中，我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路保護師傅取得了真經，他是我心目中的英雄。他一路保護師父，即使師父誤會了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽師父有難就立即回來救他。他有七十二般變化，一個跟頭就翻出十萬八千里，手中一根金箍棒一萬三千五百斤，敢于與強大勢力做斗爭，其勇敢精神令我十分欣賞。

　　書中寫了唐僧師徒經歷了九九八十一難才取得真經，我敬佩他們的執著及不畏艱險的堅定信心，孫悟空鍥而不舍的'精神是我們學習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經常半途而廢，不能持之以恒，就感到慚愧。讀了這本書我最大的收獲是，我要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。

　　讀了《西游記》，我知道了取得真經除了靠本領，還要有頑強的意志和堅持不懈的精神，如果把這份精神放到學習上，我一定會學的更好。