精選初中主任述職報告三篇
我們眼下的社會，我們使用報告的情況越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中主任述職報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中主任述職報告 篇1
本人從事學校的總務主任工作多年,在近些年又兼任了學校的黨務工作.在這些崗位工作中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務.現將近一年來的工作以德、能、勤、績、廉五方面作簡要的回報:
德:
一、我作為一名教師,忠誠黨的教育事業.我雖然所任教的是七年級的思想品德課,我從來不會將它看成是次科,而更是把它看作所有課程中最重要的一門學科,因為要學會做事,首先要學會做人,所有我務必認真地上好每一節課,關注每一位學生,更是重視后進生,因為他們更需要思想教育.
二、我作為一名總務主任,深感責任重大,從來不鋪張浪費,總是精打細算,總是設法使學校的現有資源得以充分利用,力爭將有限的經費用在刀口上.
三、我作為一名黨支部副書記,要擺正自己的位置,當好書記的助手和參謀.
能:
一、我在各項工作中善于觀察思考,勤于學習總結,不斷提高自己的服務能力和管理水平,能有效應對各種新生事物.
二、在總務工作中能夠做好傳、幫、帶的工作,在黨務和總務工作的兩個不同的崗位上能及時處理諸多的工作事務,確保學校的中心工作正常開展.
勤:
近一年來盡管學校的考勤制度不是鋼性,但是我還是自覺執行,每個月的到勤率總是領先.還經常放棄節假日到校做一些學校需要做的事情.勤到校已經成為本人的習慣,一天沒到學校就感到心里不踏實,這樣就確保了各項工作能及時地完成,尤其是開學工作總是走在開學的前頭.
績:
一、黨組織工作開展得有聲有色
1、積極認真執行上級黨組織的工作部署.“爭先創優”活動的`開展主動有序,并結合本校的工作實際,有組織、有計劃、有措施.活動以黨員的承諾書公示、設置黨員先鋒崗、黨員幫扶結對等多種形式求實效.
2、黨支部的日常組織活動正常開展.做到工作有計劃,活動有記錄,內容有針對,年度有考核,結果有成效,連續兩年被評為塘下鎮先進黨組織.
3、重視發展新黨員.積極對入黨積極分子的培養,把優秀的入黨積極分子及時地吸收到黨內,做到成熟一個發展一個.今年預備黨員轉正兩人,積極分子轉為預備黨員一人,列入黨考察對象一人.
二、校安工程順利進行,按時保質完成.
1、今年暑假,為使在市政府和教育局統一部署的我校校安工程施工順利地開展,我們總務處以高度的責任感和使命感,放棄假期,以飽滿的工作熱情和多快好省的工作作風積極投身到以師生的生命安全為己任的校安工程工作中來,采取有效的措施,動員各方的力量做好學校的設備搬遷工作,確保了校安工程施工順利地開展.
2、加強校安工程質量的監督.總務處每天有人堅守崗位,對施工過程中每道工序跟蹤監督,一旦出現質量問題及時整改絕不姑息.如,三角鋼無焊接、墻體扎漿有疏漏、鋼筋網偷減、三角鋼和多孔板的銜接施工不符合要求,地面建筑垃圾清理不干凈等的質量問題予以一一整改,以確保工程質量.
3、及時安排教育設備的復原安裝工作.為了讓新學期如期開學,對學校的水、電、廣播、多媒體、黑板等錯綜復雜的設施安裝工作早作科學地安排,及時合理有條不紊地進行,基本滿足了開學的需要,終于確保了按時順利開學.
三、塑膠操場順利開工,質量監督到位.
廣大師生盼望已久的學校塑膠操場工程經過捐資、審批、投標等艱難的前期工作,終于開工了.為了保證工程的質量,我經常翻閱施工圖紙,到施工現場比對,一旦發現質量問題及時責令施工單位予以整改,決不放過.到目前為止已經對水溝的基礎層和水溝壁的粉墻進行了整改和返工,有效地換回了工程的質量問題.這項工程還是剛剛開始,質量的監督工作必定將面臨著更大的問題的考驗.
廉:
近一年來,在各項工作中,我時刻注意加強自己的自廉意識,嚴格按有關制度來規范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負責制原則,勇于同有損于學校利益說不.尤其是在學校基本建設上堅持采購制度,集體決議,校長批準.在學校的各項活動的開支上力求節約,從來不慷公家之慨.總之,一個人的工作表現是一個人的人格寫照.我在各項工作中講究實效,不顧個人得失,這是我一貫的人格表現.由于本人的能力水平有限,雖然我如今的工作不是做得最好,但愿我今后的工作做得更好.
初中主任述職報告 篇2
如火的八月里，我開始了第三屆初三的奮斗征程，我想又要有一批孩子披星戴月地在學海里泛舟了。十個月之后的他們會以怎樣的心情告別母校？是喜悅還是后悔？而別離時，我會是滿意微笑還是無言以對？這一切都將由這十個月的努力決定，我期待一切都會是令人滿意的結局。帶著滿心的憧憬，我走進了初三，時至今日，已過大半，我想用三句話來總結這個學期的工作：
一、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
工作已近十年，我越發覺得自己才疏學淺，在初三這樣的緊張時刻，我深知于其用大量作業去和學生和其他老師爭時間莫過于自己提高課堂效率，還學生以高效課堂來守住陣地。為了講清講透每篇課文，課前無論時間多么緊迫，無論是否已夜深人靜，我仍要伏案備課，我始終堅持不備課不上課。備課時，我先是翻看課文幾遍，把自己的思考標注在課本上，再翻閱手頭的數本資料，從而提煉教學重點標示在課本上，但我認為最關鍵的還是最后一步即課堂設計，一篇課文想講的內容總是很多，而我要按怎樣的思路和步驟引導學生獲得新知，這是每每最令我困惑的。
為此，我閱讀了孟萬金的《優質高效》，余映潮的《初中語文創新實用教案》以及《語文教學通訊》等教學用書，以期提高自己的理論修養；同時，備課時我還從網上搜索諸多名師的課堂實錄，以期提高自己的課堂實踐，這樣，用理論及他人的實踐指導著自己的教學設計，課堂上也就可以與學生“奇文其欣賞”了。
二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
在各位同仁的關心幫助和支持下，我一直擔任著備課組長一職，深感責任重大。從內心的愿望來說，我一直希望我帶給大家的更多的是服務而不是事務。我總期待老師們在這個組內心情愉悅，和諧相處，互通有無，共同把初三語文教學工作提升到更高的層次，也把我們的備課組會從事務性會議提高到教學研究的層面上來。我真心希望在每次會上，針對我們所討論的問題，每個人都能有切實的收獲。
為了做到這些，幾乎每次會前，我都會認真地思考會上討論的內容，準備好會議所需的`材料；會上我會虔誠地聽取各位老師的見解；會后也總是積極思考把老師們的好的做法應用到自己的教學中來。
為了進一步開展學科組建設工作，我積極參與聽課，在別人的課上我總能找到值得學習和借鑒的內容，當然我們組內高手如云，也不是都能效仿，但每節課都有不一樣的收獲，同時也豐富著我們的教學研究。
在這個組里，我尊重每一位老師，因為大家都在為這個學校為我們的語文教學兢兢業業地付出著，但我仍期望大家重視組內的每一次研討，重視我們的每一次小任務，從大局出發，少一些敷衍與應付，主備課時能精心準備，編寫講義、試題時能精心設計……我想我們今天在座的各位立足于講臺的最重要的身份就是語文教師。本人自知能力有限，但我仍愿意無怨無悔地為大家服務，來回報大家對我的幫助。
三、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
忙碌的初三已過去大半，走在語文教學的路上，有收獲有感慨有不足有反思。語文教學是一件任重道遠的繁重工作，不可能一蹴而就。面對我們語文教學的尷尬現狀，我也有幾許無奈。但我仍然相信：在我們全體語文教師的共同努力下，我們的語文教學一定會創造佳績的。為此，我將繼續用恒心鉆研語文教學，用慧心引導語文學習，用熱心服務語文教研，用信心守望x年中考。
初中主任述職報告 篇3
全體教職工：
大家下午好！
又到梔子花開時節，回顧即將過去的這個學年，我所分管的各項工作領導的指導下，在老師們的理解、配合和幫助下，開展得比較順利，在此表示感謝！現對我一年來的工作，總結匯報如下，敬請指正。
一、 政治思想方面
本人能自覺遵守師德規范，嚴格遵守學校的各項管理制度，愛崗敬業，辦事認真負責，樂于奉獻,平時保持思考的習慣，及時總結和反思工作的得失。本學年我擔任八（1）班的語文教學工作，任班主任，兼任教務處副主任。作為教務處副主任，我能處理好教學與管理的矛盾，擺正自己的位置，努力提高服務意識，在道德形象上嚴于律己；在與人相處時寬以待人，努力提高自身文化素養，在教學教研上做先行者。盡管，教務處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜、工作壓力大，但我顧全大局，服從學校的安排，勇挑重擔，盡自己最大的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，從不推諉懈怠。
二、 教育教學方面
一學年來，我積極參加各類政治、業務學習。及時更新教育理念，開拓教學視野，努力提高自身的理論水平和業務能力，促進自身專業發展。本人能牢固樹立以教學為本的思想，以學生為本的思想，在教學過程中，我經常和同備課組的常老師、王老師一起認真研究教材，讀透文本，精心備課。作為班主任我以勤和細為根本，堅持以學生為主體，關注學生的思想動態和學習狀態，注意培養學生的興趣和能力,教給學生方法。不斷優化教學手段和教學結構，努力提高課堂教學效益。開展分層教學的探索，布置流動式分層作業，讓不同層次的學生都有所發展。堅持做好課后補償教學，認真輔導，及時反饋，讓學生每天學有所得。
三、 學校管理工作
1、抓好學習培訓，加強教師隊伍建設，不斷促進教師專業成長。
為不斷提高教師素質，促進教師專業成長，實現教師與學生一起成長， 學校與教師共同發展之目的，我將校本培訓工作列入教務處工作計劃，校本培訓有具體的計劃、學期活動安排及工作總結。組織教師制定了個人年度發展規劃，根據學校教師的現狀及學校發展的需要，以課堂教學研究培訓、班主任培訓，分學科新教材培訓等培訓內容為重點，積極開展集體備課、經驗交流、案例分析、教學設計研究、教學觀摩等形式多樣的校本培訓。及時維護、更新教師培訓管理系統的數據，多方面創造條件為教師提供提高和培訓的機會，使老師能及時了解各學科教學最前沿的信息，學習外校先進的教育教學經驗。積極選送教師外出參加武進區各學科教學交流研討，各學科復習教學專題研討、“送培上門”培訓、武進區“名師大講堂”等學習或培訓活動,教務處經常督促教師認真學習、按時完成培訓作業，切實提高培訓效率。教師參與培訓的積極性和主動性進一步增強，大部分參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表，回校積極分享學習心得，繼續教育達標率達100%。我積極倡導培訓與教學結合的理念，引導教師積極開展教學研討。本學期，西教學協作片數學、體育教研活動都在xx初中舉行，馮雪艷、施留金、張偉方老師和劉衛忠師積極參與，認真備課，在參與中得到學習，在學習中得到了提升。本學期絕大多數老師都上了一節研究課，其中校級24節，區級4級；外出培訓達90多人次。我能堅持做好外出培訓登記匯總，進一步完善教師個人繼續教育檔案，收集并整理好校本培訓資料。通過大家的努力，本學期，學校校本培訓考核等級上了一個臺階。
2、加強教科研工作的管理，提升教師的科研素養。
為使各個區級課題的研究正常開展，服務于教學。我對學校現有課題實施情況進行調查，加強了對課題研究工作的督促與指導，促進了課題研究的有序發展。各課題組能結合學生和學科實際，通過開展研究課，寫理論學習摘記，學術沙龍等方式扎實開展研究，及時整理收集過程材料，取得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發表。
3、抓好教研組隊伍建設，將教研活動落到實處，推進教研組工作健康發展。每學期初，我都會召開教研組長會議，研究學期的教研活動計劃。各教研組圍繞“研究學生”這個方向確立了各自的教研主題，各教研組能有計劃地定時定點開展活動，活動正常有序。本學期來，各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間，對新教材的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀和研討，明確新要求、學習新做法。再一次學習了學科教學常規，并開展了對照常規反思改進自己的教學行為的活動。重點開展的是立足課堂教學研究，開展課堂教學的“同題異構或同題再構”研討活動。教務處根據老師預報的時間，統籌安排，確保周周有研討，人人都參與，引導教師探索教學中的重難點問題，分享教學實踐智慧，共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。同時，從備課、上課、聽課、評課各個環節進行具體要求，力爭以同一節課的不同構思展示老師的不同教學設計和教學風格，最終達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
4、依托校本選修課，培養學生興趣，發展學生特長。
一學年來，校本選修課開展正常，教學形式多樣，內容豐富，深受學生喜愛。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動，學生做摘抄，開展手抄報比賽，學生從書籍中汲取了營養，得到了收獲。我以校本選修課為基礎開展的科技節系列活動得了師生的熱情響應，收到了較好的效果，對豐富了學生的生活，充分挖掘學生內在潛力，培養學生創新精神和實踐能力起到了積極而有益的.推動作用。也對學生競賽成績起到了一定的促進作用，一些項目，如航空模型比賽、器樂比賽成績有所突破。一學期來，學生競賽具體獲獎情況為：在區美文閱讀、古詩詞創作比賽中各有1人獲區級一、二、三等獎；在區漢字輸入中1人獲二等獎；在區書法攝影比賽中2人獲一等獎，2人獲二等獎，在區航空模型比賽中5人獲二等獎，6人獲三等獎，團體獲三等獎,在區民樂和舞蹈比賽中分別獲團體二等獎、三等獎；
5、加強溝通與協調，做好對分管各室的日常管理工作。
盡管教務處工作千頭萬緒，但我能從計劃著手，持續關注各室工作，經常關注各條線工作，經常與各負責人交流，定期了解情況，做好過程性管理和督促工作。實驗室負責人及相關理化生任課老師重視實驗教學，能按上級要求運用資產與裝備管理信息系統開展裝備管理和實驗教學管理工作，認真做好理化生實驗考查工作，及時完成實驗教學登記，實驗登記完成率達100%。在辦學水平現場考核前夕，教務處再一次對各室工作進行了梳理， 對環境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應用考核要點，彌補缺漏，改進工作。我們在這方面的工作有所進步，得到了考核組成員的肯定。
6、重視體衛藝工作，促進學生身心健康發展
本學年我蹲點音體美組，因此我經常到就相關工作與體衛藝老師、健康教育老師交換意見，聽取他們的建議，做好必要的溝通和協調工作，盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體項目，強調全員參與，讓每一個學生都有機會“到陽光下，到操場上，到大自然中”去陶冶身心，去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展，我根據去年出現的問題，對所涉及的各方面工作仔細梳理，列出“運動會工作人員注意事項”，使裁判老師能明確職責，確保比賽正常有序開展。
7、本學年，我接觸初三畢業班工作。我虛心請教，從初三中考報名開始，迅速熟悉中考工作的各項流程和業務要求，細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時，集思廣益，合作交流，加強畢業班的管理，認真做好畢業班工作，積極倡導團隊精神與合作意識。關注有關中考信息，倡導初三教師主動獲取信息和資源，結合考試說明，充分發揮自己的智慧，提出自己的困惑，有準備地參加中考復習研討。開好模考分析研討會。
這一學年，學校領導在工作上給了我很多的關心和支持，同事們也給我熱情的幫助和大力的支持，讓我所負責的各項工作能有序、順利地開展。借此機會表示衷心的感謝。當然，我也清醒地認識到，一些工作與領導和老師們的要求還有一段距離，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷提高自身素質，虛心聽取大家的意見和建議，爭取各方面工作再上一個新臺階，盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。謝謝大家！
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