文章讀后感
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的文章讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文章讀后感1
你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎？你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢？讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的.蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個“另類”的外婆。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。
文章讀后感2
今天，我讀了一篇文章，叫《同情的眼神》，對我很有感受。
這篇文章主要講的是：在弗吉亞洲北部，一個老人等在渡口準備乘船過河，他的身體已經麻木和僵硬了，因為那是個寒冷的冬季。
突然，來了幾個騎馬的人，老人打量著那些人，待最后一個就要擦身而過的`一瞬間，老人突然看著那人的眼睛說：“先生，您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行？”騎手回答：“上來吧！”老人已經沒法動了，騎手騎下馬來幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且拖到他要去的地方，那里有數英里遠。
騎手問：“為什么要叫我？”老人說：“因為您的眼里有仁慈和同情。”……
那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手，他說：“您的評價把我形容得太偉大了。”說完，那名騎手就走了。
這篇文章讓我感受到老人用他的眼睛能看出騎手的仁慈和同情，并且信任了他。其中，生活中的愛是隨處可見的，愛藏在一個關注的眼神中，愛藏在一個輕柔的手勢中……
文章讀后感3
《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎？
我讀了這篇文章后，知道了，讀書的方法，作者告訴我們，如果你獨自周游世界你會選擇什么？作者選的是書，因為他想把書讀上一百遍，讀到能背下來的程度。
作者告訴我們讀書首先會思考，故事中的`人為什么這樣做，作家為什么這樣，然后繼續把這個故事編下去，回過頭來品味最好的片段，問自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書，作者的眼里的書，是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里，書代表了全部的美麗，愿意把書讀上一百遍。
是啊！“書讀百遍，其意自見”，“書如藥也，善讀可以醫愚”這些名言，都可以說作者的愛讀，像我們學的沒有一艘戰艦，能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書情景令我震撼。
文章讀后感4
經常聽到父母對我們說：“出門注意安全，天冷多穿點衣服，別凍感冒了！”我們已經習慣了父母的提醒，看得見的恐懼看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。讀了畢淑敏的《提醒幸福》這篇文章，有了很深的感觸。
幸福就是沒有痛苦的時候，它出現的頻率并不像我們想象的那樣少。幸福其實隨處可見，它就在我們身邊，回到家后香噴噴的飯菜、衣柜里洗干凈并疊好的衣服、認識了一個新朋友……這都是樸素的幸福啊！
當我們陪伴在父母身邊的時候，應該對自己說：“我很幸福”！因為至少父母還留在我們的身邊，父母給我們的愛就多一天。
當我們擁有許多知心朋友的`時候，應該對自己說：“我很幸福”因為友誼是最珍貴的，我們的任何快樂和悲傷都會與好朋友分享。
常常提醒自己注意幸福，就像寒冬里的一縷陽光，讓人感到無比溫暖！
文章讀后感5
《登山人》主要講了有三個人去登山，第一個人剛開始攀登幾步，就感到山陡難登，所以就退了下來。第二個人也是如此。只有第三個人，在攀登途中，知難而進，披荊斬棘；勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣妥，最后，終于登上了峰頂，看到了山上的無限美景。
我覺得第三個人有一點值得我學習：就是那種不怕困難，絕不半途而廢的精神。記得我讀三年級的時候，我想著將來要做一名飛行員，于是參加了“少年之家”舉辦的'飛機模型小組，開始學造飛機模型。開始我很高興，認為造飛機模型沒什么了不起的，可是一做起來就跟原來想的不一樣了。我把小飛機削了幾個星期，輔導老師還說我的“飛機”不合格，當時我就泄氣了。唉！比起登山人的那股韌勁來，我是多么慚愧啊！
“世上無難事，只怕有心人。”如果以后我在學習上碰到了困難，就應該向登山人一樣迎著困難前進，想辦法解決它，克服它！
文章讀后感6
瑪麗亞雖然只是個小學生，但她在危急時刻，救出了五個小男孩。
瑪麗亞看見五個小男孩被電擊電暈時，并沒有上前去救，因為她知道，如果沖上去救，不但救不成他們，反而自己也會被電暈，但她想到了老師說過，橡膠，尼龍，木頭是絕緣體，可以避免觸電，她突然想到她的尼龍裙子是絕緣體，跑上去救了五個男孩，跑上去救了五個男孩，男孩得救了！
我覺得瑪麗亞的自我保護意識十分高，在遇到危險時，她并沒有沖上前去，而是考慮會不會觸電，看來，自我保護意識，要增強啊！
文章讀后感7
今天，我讀了“意林”上的《一瞬間的冷靜》這篇文章。
它主要講述了，很久以前有兩國的`兩個王子，一個叫拉姆，一個叫薩伊姆。因兩國交戰，他倆雖然沒有見過面，但一直懷恨在心。一次，兩人因為一只獵物發生爭斗，薩伊姆不小心從馬背上掉了下來，長矛也脫了手，拉姆趁機將他壓倒在地，用長矛對準了他，薩伊姆毫不示弱，反瞪著拉姆叫罵起來，這激怒了他，可拉姆卻放下長矛對薩伊姆說：“你走吧。”薩伊姆很奇怪，問道：“你本可以殺了我，但你為什么放過我呢？”拉姆答道：“本來我倆沒什么私怨，但你的語言激怒了我，這讓我想起了我的老師曾說過的一句話：在你怒氣沖天時，不要采取任何行動。于是，我冷靜了下來。”就是因為這句話，兩家消除了仇恨，兩個王子也成了好朋友，兩國的人民也免除了戰爭的痛苦。
讀了這篇文章后，使我明白了冷靜比發怒更能解決問題，遇事應保持冷靜的道理。敗壞了赫德萊堡的人讀后感小說迷局讀后感人與駱駝讀后感
文章讀后感8
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學回家說：“幼兒園要選小朋友當舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說他相當演員，如果老師不選他，他就去當鼓手。因為他力氣大。過了幾天，他高興的跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認為，說：“只要孩子高興就行”。胖胖說：”到那時候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子，不可能每個孩子都能當演員，鼓手。還需要觀眾，只有觀眾出場這場演出才有意義。
在人生的舞臺，即使是別人認為很普通的`角色，只要我們認為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的角色就不是普通的角色，而是主角了！
文章讀后感9
讀了圓明園的毀滅這篇課文，我感到無比憤怒。
圓明園是多么漂亮，全園占地三百五十多公頃，濃縮了中外風景名勝最具有表的景色。這個偉大的工程用了一百五十多年的.時間才建成。
但是英法聯軍毀了這一切，1860年10月6日， 英法聯軍用那丑陋的手毀了這一切，他們那邪惡的身影不斷出現在我的眼前。
10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天，煙籠罩了整個北京城，他們讓濃縮了中國人民藝術園林的瑰寶，就這樣化成了一片廢墟。
今天，我在網上看到圓明園已是一片廢墟，我心中燃起了熊熊烈火，永永遠遠不會熄滅，那火是對英法聯軍的痛恨！
如今的圓明園已被英法聯軍奪去了往日的輝煌，想到這，我心中響起了一種聲音：不忘國恥，振興中國。
為了中國的強大，匹夫有責。為了中國能日益強大，我們應該不斷奮發圖強，從你我做起，從現在做起。
文章讀后感10
尼克最打動我的是他的樂觀和自信。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標。而尼克正是相反。尼克就一直是一艘滿載著幸福和樂觀的小舟，前進于逆流之中。尼克堅定地告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒有生存希望及目標。沒有目標怎么付出行動?而尼克自己就是一盞為人們照亮目標的.燈。讓千千萬萬的人，重拾夢想走向成功。
尼克的成功，就在于他對于人生的“不設限”，正常人或許就不會有這樣的體驗。因為他們有健全的身體，無后顧之憂，所以人們就只把自己的目光，停留在哪些失去的東西或曾經的傷上，而沒有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。他認為，只要有夢想和目標，就不會被輕易地打敗。
其實，我們常常會在各種各樣的心理誤區中迷失了自己，但是只要我們知道自己真正想要的東西是什么，不放棄任何可以活下去和活得更好的機會，那么我們就能走出迷茫了。
文章讀后感11
今天我預習了第9課——《自然之道》。
這個故事講的是，“我”和同伴們以及一個生物學家向導，去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的事情。“我們”救了一只幼龜，卻害了其他小幼龜被吃掉。事后，“我們”后悔不聽向導的話。
幼龜天生弱小，經不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及，不知道按照自然規律辦事，往往會產生與愿望相反的結果。不知道也就算了，還不聽向導的勸告，“我們”雖然只做錯了一件事，可對幼龜的`傷害是如此之大，它們本來可以安全步入大海的，可遭受了食肉鳥的突然來襲，它們不可能受得起這種傷害的！
或許，這樣的思想還會造成甚至我們永遠都無法彌補的過失。
文章讀后感12
今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女，可以過著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的.家庭關愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關愛，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關愛，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。
同時我感到我們的父母對我們的寬容與關愛是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認識到只有懂得寬容和關愛的人大家才會喜歡他。
文章讀后感13
這個寒假，我讀了一本書《親親我的媽媽》。
這本書的作者是黃蓓佳。書中主要人物是：趙安迪、舒一梅。次要人物是：可兒、舒寧靜、寶林、趙安迪的外婆、趙安迪的爸爸——
這是一本關于單親家庭的書，是講趙安迪的爸爸出了車禍死了。在爸爸的葬禮上被媽媽舒一梅接走了，他將要和媽媽一起生活。從陌生到熟悉，從漠不關心到互敬互愛。經歷了無數的坎坷和無數的阻礙，最終成為一對相互原諒、相親相愛的母子。
這本書我明白了：父母每天操心忙碌都是為了我，為我有一個溫馨的'家。父母起早貪黑的工作賺錢，只為了讓我讀書，長大以后會有出息。我應該聽父母的話，好好學習，做力所能及的家物，用優異的成績來報答他們的養育之恩。我也希望父母們多關心孩子、多和孩子交流，不要因為工作忙與會孩子疏遠了關系。
文章讀后感14
今天，媽媽幫我在百度上搜索了《節能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片，科普文章讀后感。
我看到片子中出現了由于人類無節制地開采，導致地球破壞十分嚴重。很多污水、很多死魚、冰山快速融化、城市水災等。
隨著科技的'發展，人類的生活條件越來越好，各種高科技產品越來越多，而碳排放量也越來越多，例如：電視機、電腦、汽車、空調等現代化的產物都會排放大量二氧化碳。所以我們要做到：少打電腦、少看電視、多植樹、節約用水。比如洗過臉的水可以用來沖馬桶、拖地板等，還要少開車，多走路，少用空調，多用扇子等等，這樣才能減少碳的排放量。
讓我們積極行動起來，低碳生活，從我做起，為綠色地球出一份力。
我們要保護地球！
文章讀后感15
人生的光彩在哪里？說起來其實很簡單，但做起來卻不是那么簡單。就像故事中的那么多人和動物，真正能理解人生的意義的又有幾個呢？養成好習慣就可以獲得賞識真的簡單嗎？沒有常年的積累和情操的陶冶，誰能做秀般地做到？說出人頭地很簡單，多干點就可以了，可是在平凡的.工作里誰又能幾十年如一日地多干點呢？要擁有漂亮很簡單，只要不生氣就可以了，在這樣的工作環境里能不生氣也不是簡單的事情！除了故事中舉證的這些，在我們的周圍同樣存在許多的例子，只是我們的眼都被蒙了沙，什么也看不清。還在執著地為所謂的事業、人生而努力奮斗呢！人到暮年，回首望昔時，卻十有八九會后悔今日為什么要走這么多彎彎曲曲的道路呢？人生短暫而又平凡，每日享受陽光的沐浴，感受輕風的撫摸，與人快樂地交談，把開心與人分享，讓憂郁埋藏心底，這樣的人生不是快樂的人生嗎？
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