西游記作文[經典6篇]
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的西游記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![西游記作文[經典6篇]](/pic/00/l/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
西游記作文 篇1
前幾天,我讀了一本書,這本書是我國四大名著之一的《西游記》。一說到《西游記》我們就會想起一位毛手毛腳,聰明伶俐的人物,他就是……對了,就是齊天大圣——孫悟空。
我們知道,孫悟空從石頭中蹦出來后,他乘船去拜師學藝。從東海龍宮取走金箍棒激怒了玉皇大帝。他在天宮大動干戈,他鬧天宮,敢作敢為。后來,又受觀音菩薩的點化,去保護唐僧取經。他在佛祖的.五指山下壓了整整五百年。唐僧來到五指山下把他解救出來,他便隨著唐僧一起去取經,在途中,唐僧又收了兩個徒弟。他們師徒四人,斬妖除怪,歷經磨難。孫悟空在“三打白骨精”的時候,唐僧誤解了孫悟空,把孫悟空趕走了。后來有經歷了唐僧變老虎,真加美猴王等情節。他們都很后悔。菩薩說:“這都是因為你們師徒二人不和,才會事事不順心的,你們重歸于好,才能共度難關。”他們聽了菩薩的話,就重歸于好了。經過八十一磨難,最后終于取回了真經。
孫悟空,有勇有謀,敢作敢為,努力拼搏的精神,真值得我們學習。我也要學習孫悟空那中堅持不懈,永不言棄,遇到困難沉著冷靜,多思多想的精神。我也會成為一個聰明伶俐的好學生的。
西游記作文 篇2
《西游記》是吳承恩的著作,在這部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務盡的孫悟空,
畏艱險西天取經的唐三藏等人物,大家一定也是耳熟能詳的。
在《西游記》中,我最欣賞的是孫悟空,因為孫悟空哪怕是受了委屈,也不會離開唐僧。孫悟空在“齊天大圣”與“孫悟空”之間選擇的是沒有自由的“孫悟空”,而不是自由散漫的“齊天大圣”。被唐僧誤解了,仍對唐僧不離不棄,這需要多大的'忍耐啊?孫悟空的本領肯定比唐僧大,這是有目共睹的,卻要被不明事理的唐僧使喚,時不時還會指責、誤會。唐僧何德何能當孫悟空的師傅啊?
初次拿起書看《西游記》的時候,覺得孫悟空敢愛敢恨、不知天高地厚,那時的齊天大圣真的好威風,當時就感覺孫悟空是我的偶像。后來因為太小,便丟下了書跑開了。大了一點,第二次捧著書讀的時候,又覺得孫悟空有點窩囊,本領那么大,還要聽從于除了講經,其他都不會的唐僧。六年級的時候,我第三次拿起書讀的時候看到了后面,漸漸明白了一些道理。孫悟空其實并不是窩囊,他只是有情有義罷了。現在,當我再一次拿起書時,讀的是原著,這一次,我邊讀書邊思索內容的真正意思。在思索的同時,我還會不時的揣摩作者的心思。終于讀懂了《西游記》的真正含義:成功要有信念的而且要堅定。
“有背景的鬼都被人接走了,沒有的被打了!”一次,我讀給弟弟聽幾篇,問弟弟明白了什么道理時,弟弟竟然這么回答我。聽完后,我當時就想:“寧可相信這世界上有鬼,也不能相信弟弟的這張破嘴!”不過,后來再仔細一想,好像還有點道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。
你覺得《西游記》帶給你了哪些啟示呢?
西游記作文 篇3
孫悟空從西天取經歸來后,呆在花果山,整天游手好閑,無所事事。這不,日子久了,時間長了,它覺得悶了。于是就上天庭找玉皇大帝討要了一件可以穿越時空的仙器,回到了現代,并來到了它向往以久的廣州。
“啪!”孫悟空降落在廣州城的一個巷子里,只見它手搭額頭,四處張望,“哇噻!不會吧?《圣經》上不是說廣州是一個到處都是鳥語花香、百花齊放、綠樹成蔭、欣欣向榮的城市嗎?現在怎么到處烏煙瘴氣,臭氣熏天哪?”不行,我得去看看,這里究竟怎么了?
孫悟空駕著筋斗云,在廣州上空巡邏了一番。它發現一群小孩子正在湖邊撕扯樹葉,小樹都給他們搗毀了好幾棵了!孫悟空見狀,趕忙拔下一根毫毛,吹了一口仙氣,將小樹變得十分高大,他們弄不到樹葉了。
孫悟空又搖身一變,變成了一名年輕人,走在馬路上。突然,一輛汽車從身邊飛馳而過,揚起的塵土讓它霎時變成了“花臉空。”“呔!呔!呔!廣州的汽車怎么開得這么快,想撞人啊?”話音剛落,它揮動著金箍棒,將所有的'小汽車統統變成了環保的交通工具——自行車。
見到眼前的這一切,孫悟空覺得好不開心!可它覺得還不夠好,它想讓廣州舊貌換新顏。于是它又打點行裝,駕著筋斗云,大叫一聲“呔!老孫去巡城也!”
西游記作文 篇4
但我會打開電視時我就深深愛上了西游記,每天從早看到到晚從清晨看到半夜三更如果一天不看他的話就全身不舒服心里和手里都癢癢的。終于在一個傍晚我的爸爸買了一本我夢寐以求的書那就是------西游記。它成為了我每日必看的書籍,每天我都沉浸在里面的世界似乎我已經和書融為一體了,我還像著了魔一樣,一會扮演白龍馬,一會扮演豬八戒,……就算母親使用獅吼功我也還是不理不睬繼續自我陶醉。在這本西游記中每一個角色都是那么的繪聲繪色,有模有樣。個有本領就算是妖魔鬼怪還是跑龍套的也有獨特的風采。在西游記中我最喜歡的人物當然非屬上天入地.大鬧天宮美猴王孫悟空了。我也不是盲目喜歡他的,我也有我的理由我喜歡的是他的'聰明與勇敢就說那一次孫悟空打不過金銀角大王時,他就臨機一動,用花言巧語來打敗了他們但令我最喜歡的特點那就是宗心不二比一個列子就說他三打白骨精唐僧以為他趕他走他還是回來不顧前嫌救了唐僧這種精神令我敬佩與學習。每次孫悟空遇到了許許多多的困難都是勇敢的面對他絕不逃避可是看看我們難道手酸了就可以不寫作業嗎……孫悟空學習克服各種困難不再逃避或退縮。
西游記作文 篇5
暑假里,我看了很多課外書,有《一片葉子落下來》、《笨狼旅行記》、《柳林風聲》……其中印象最深的是兒童版的《西游記》,這大概跟以前看過電視劇、玩過“悟空識字”有關。
這本書從石猴出世、大鬧天宮,到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經,一路上降妖除魔,排除困難,歷經九九八十一難終于取到了真經。我想,他們之所以能獲得成功,與他們堅持不懈、敢于克服困難是分不開的。在我們平時的生活學習中,只有堅持不懈、刻苦努力,才能取得成功。愛因斯坦就曾說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”
記得去年暑假學游泳那會兒,老師叫我們從水下鉆過泳道上的線,可是我怕水下無法呼吸,嚇得發抖,回家跟媽媽說第二天不想去游泳了。第二天早上起來我就開始緊張害怕,連早飯都吃不下,好不容易吃下去的也吐出來了!這樣的狀態一直持續了三天,但是在爸爸媽媽的鼓勵下,我每天回家練習憋氣,練習腿法等等,從第七天開始,我的狀態慢慢好起來,最后一次匯報表演的時候,游了12米,超過了一開始比我好的幾個小朋友。今年我都能游50米了,我想如果當初我退縮了,放棄了,那么可能要經過很長時間才能見水不怕!
平時我們在課堂上,就是這樣一節課一節課堅持下來,課外,就是這樣踏踏實實地完成每天的作業,所以才能取得不錯的成績。
古今中外,每一位名人的.成功都與這種精神有著直接的聯系。著名的科學家愛迪生七八歲時就耳聾了,但是他沒有因此而悲觀,而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時,他常常廢寢忘食,去做實驗,最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項,被世人稱為“發明大王”。美國現代物理學家霍金,全身除了三根手指,其余部位全都無法活動,連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經過自己的努力證實了黑洞的存在,創立了非常美的宇宙模型,還撰寫了科學著作《時間簡史》……
通過《西游記》的閱讀,我明白了只要我們堅持不懈,有樂觀的心態,有堅持到底的決心,肯定能取得好成績,做好每一件事情的。
西游記作文 篇6
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,西游記的讀后感。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。
隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的'小猴子就好像是我們的化身,讀后感《西游記的讀后感》。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。
隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……
“妖為鬼域必成災。”西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表著一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力,具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指為“農民造反者”,而現在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些說法,實在非常牽強。實際上,《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長生的,是擁有法力的,而這里的所謂法力實際上就相當于現實中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”,更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大范圍的一員,他們其實就是“神”里面的蛀蟲。不但不為民謀福利,而且時常勞民傷財,大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲們的克星。他對付這些人從來都不手軟,盡管許多時候并不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。
從東土到西天十萬八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個,但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風喪膽。并且他同妖怪斗爭,大多數都是主動進攻,只要一聽說妖怪擾亂人間,就決不放過。收伏八戒之后,他就對引路的高才說:“以后但有妖精,多作成我幾個,還有謝你處哩。”第67回駝羅莊主人請悟空捉妖,悟空當即向上唱個喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣說:“你看他惹禍!聽見說拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”很能說明悟空斗爭的主動性和積極性。此外,作者一再通過書中人物之口,贊揚孫悟空“專救人間災害”,“與人間報不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事,都是孫悟空主動進攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之后,總要把小妖消滅干凈,以免給百姓留下禍患。可見,孫悟空已經脫離了專為自己斗爭的性質,而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而斗爭。
孫悟空的形象實質不僅在于敢斗,更在于斗則必勝,故為“斗戰勝佛”。他取得斗爭勝利有兩個法寶:一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現得尤為精彩;一是善于斗爭,亦即有勇有謀,斗智斗勇。他經常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲,鉆到妖精洞里去弄清妖精的底細(如黃風怪);或者根據蛛絲馬跡推斷妖怪的來歷,然后根據這些妖怪的特點,尋找相應的對策(如黃袍怪);有時他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精(如三調芭蕉扇)。或者賺來妖怪的法寶,反置妖怪于死地(如計盜紫金鈴)。他還善于運用鉆到敵人肚子里去的戰術來制服妖精(如黃眉怪)。他機智靈活,隨處設計,常常令妖怪防不勝防。
最終,當取經事業完成之后,取經集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義并不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什么呢?如來給他的“政治鑒定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見他得成正果,完全是因為“有功”,即完成了造福人類的事業,為人類群體做出了貢獻。也就是我們所說的,完成了偉大的事業,最終達到了造福于人群的目標
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領高超是妖。
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