元宵節作文(合集)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的元宵節作文8篇，歡迎大家分享。
元宵節作文 篇1
元宵節是我國傳統節日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到那里，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味。看著看著，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛時候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高板凳上，嘴里吐出了一幅對聯，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只及一碗又大又圓湯圓，正等帶著主人到來我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節回味無窮。
我盼望著下一個元宵節快快地到來。
元宵節作文 篇2
在正月十五――元宵節，是我國傳統的節日，代表著合家團圓，人們在這一天里放煙花、孔明燈，吃元宵，到處洋溢著喜慶的味道，我們真的好開心。
晚上，我拉著媽媽的手鬧著去電影院對面的大廣場玩。哇！來這里的人還真不少，他們都在放孔明燈，一個個許愿燈被小朋友們放飛到了天空，夜色籠罩下顯得格外亮麗，三個一群，五個一伙，它們又恰似一個個調皮的孩子，你追著我，我趕著你，互不相讓。
在不知不覺中，我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈，宛如一只只火紅的鳳凰，放飛了我們無盡的希望。燈的火焰在半空中跳躍著，仿佛在為我們講述千百年來那悠然的往事。
我們繼續走，人群也越發擁護，好不容易擠出來，這時，我看到一個賣熒光棒的的.小攤，拉著媽媽的手跑過去，左看一眼，右看一眼，終于選到了一個藍玫瑰熒光棒。
放煙花了！只見“撲哧”一聲，煙花點燃了，一朵朵美麗的火花沖上天空，綻放一個個艷麗的火球失在半空中。
漸漸地，人群減少了，我和媽媽依依不舍地回到了家中，和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會，我想，這真是一個快樂的元宵節！
元宵節作文 篇3
今天是20xx年2月17日，我盼望的元宵節終于來到啦！知道我為什么這么興奮嗎？因為學校下午不上課，有許多豐富多彩的慶祝活動等著我們……吃過午飯，活動就開始了。我先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節的由來；接著是元宵知識問答，可惜我沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環節：許多同學提著各式各樣的自制燈籠上臺了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的`方形的……給我印象最深刻的是我們班胡譯文同學用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠，非常逼真哦！不過我做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧？
接著我們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的活動。在運湯圓比賽中，我們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。
接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過來就被同學們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫，有人包了一個“太陽”；有人包的“蝸牛”和“兔子”；還有的包的“飛機”和“輪船”，我包了4個小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓，準備帶回家和父親母親一起分享。同學們你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧啊！我趕緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對了兩個，得到了2根棒棒糖。
時間過得真快啊！不知不覺中元宵節活動就結束了。最后我帶著3根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真高興啊！
元宵節作文 篇4
“正月十五鬧花燈，燈兒多得數不清……”我背誦著自己寫詩，踏著皎潔月光，連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來到五一廣場觀燈。
我站在入口前向里面望，只見上邊花燈多得數不清，真像是天空中繁星啊！
我們來到里面。五彩花燈掛在空中，閃著耀眼光芒。呵！路邊彩燈還真不少，大大小小、各式各樣、種類繁多、設計新奇、造型各異，有一排排古色古香宮燈等。這里燈個個詩情畫意、玲瓏精致，真是巧奪天工啊！美麗花燈給這里增加秀麗色彩。五一廣場被裝點得火樹銀花、璀璨奪目。綻放五彩禮花騰空而起，你追我趕。好美夜空，深藍色天空布滿五彩斑斕禮花，開放禮花如一個個繽紛彩球，似一朵朵潔白雪花，就像一顆顆絢爛流星。禮花把天空變得光彩奪目，將元宵之夜變得無比美麗。
圓月高掛在天空，夜已經很深，五一廣場里人們都沉浸在歡樂之中。我們依依不舍地離開五一廣場，可那別出心裁彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現在眼前……
元宵節作文 篇5
今天是元宵節，可爸爸在國外，媽媽生病不能劇烈運動，我有點掃興。外公看到我寂寞的樣子，決定帶我去夫子廟買盞花燈。我可高興了，滿懷欣喜地跟外公上了車。
在車上外公問：“知道元宵節都有什么習俗？”“鬧花燈，放煙火，吃湯圓！”我脫口而出。“那元宵節是怎么來的？”我搖搖頭。于是，外公慢條斯理地講起了故事……
原來，在古時候，有一只天上的神鳥因迷路飛到了人間，卻被獵人打死，天帝大怒，下令正月十五要放火燒死百家性命，可天帝的女兒不忍心，就偷偷來到人間，告訴了百姓。百姓就想了個辦法：在這一天放煙火，掛燈籠。天帝一看，人間一片火光，以為放過火了，百姓得救了。為了紀念這件事，就有了正月十五放煙火，掛燈籠的習俗。“可為什么吃湯圓啊？”我追問，外公吱吱唔唔，說不出。此時，車以到了夫子廟。
一下車，只見路兩邊掛著一長串紅燈籠，仿佛兩條長龍盤踞在南京古城上方。夫子廟里人山人海，各色花燈應有盡有，有可愛的兔子燈，美麗的荷花燈……讓我眼花繚亂，目不暇接，每一樣都想要！我左挑右選，挑了一盞粉紅色的荷花燈，荷花燈的花瓣都聚集在一起，像無數位仙女在說悄悄話。在她們中間是一根紅色的蠟燭，下面是兩三片荷葉、一個小蓮蓬。我愛不釋手。因為時間關系，我們來不及看更多風景，我和外公戀戀不舍地離開了夫子廟，回到了家。
晚上，我用打火機點著了蠟燭，那時荷花燈就像無數位仙女再給太陽過生日，太陽發出耀眼的光，把漆黑的夜晚照亮，頓時讓我感覺元宵節是那么溫馨、美好。看著無數位“仙女”和“太陽”，我突然想起了天帝的.女兒，覺得吃湯圓是象征著平平安安、團團圓圓、吉祥如意的意思，而湯圓里甜美的餡就宛如天帝女兒那顆善良的心。我為我的推想感到高興。我立刻跑到外公房間，激動地說了自己的想法。外公一拍腦袋，樂呵呵地說：“對啊，研研真聰明，你猜對了！”哪里是我猜對了，我確定外公原本就不知道這個原因。不過他的舉動說明他贊同我的意見。“我太有才了！”我在心里為自己喝彩！
元宵節作文 篇6
正月十五的夜晚，可熱鬧了!我和堂弟蹦蹦跳跳地來到文體中心看花燈，同我們去的還有爸爸、媽媽和外婆。
只見大街上掛滿了五顏六色的花燈，燈火輝煌，足足有長三百長，燈的樣式也很飄亮，有猴燈、花燈、星燈、龍燈……，街上人來人往，我和弟弟踮起腳尖才看得見，我走著走著，有的小孩騎在大人的脖子上跟著大人一起贊嘆，有的小孩踮著腳尖，把脖子伸得好長，探頭往里張望。我往前一看，啊!是電動荷花燈。只見一個大花藍中有許多朵荷花，我好像聞到了陳陳清香。荷葉一個接一個，像一個個碧綠的大回見圓盤。那粉紅色的`荷花有的才展開兩三片花瓣兒。有的還是花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的大荷花，有的還是花朵，飽脹得好像馬上要破裂開來。
啊!這是多么美麗的夜晚啊!
元宵節作文 篇7
正月十五日的上午，我們全家一起去水鏡路上看鬧元宵。大街上人山人海可真熱鬧，有舞龍燈、劃旱船、還有花環隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。
龍燈隊里面有年輕的叔叔，還有80多歲的姥爺，他們穿著黃色的`衣服，腰里扎著紅絲帶，一個個顯得那么精神。看，他們舞起來了，那些圍觀的人們把鞭炮扔在他們中間，鞭炮炸開了，他們舞的更歡了。只見那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。
今天我過的真高興。
元宵節作文 篇8
今天是農歷的正月十五日,是中國的傳統節日--元宵節。元宵節起源于二千多年前的漢朝， 按中國民間的傳統，這一天人們要合家團聚吃元宵，出門賞月、賞燈、燃放焰花、猜燈謎、同慶佳節。
清晨，同學們一走進教室就感受到了節日的氣氛：教室里掛滿了同學們帶來的五彩繽紛的小燈籠。早上的升旗儀式，屬牛的老師們一起來到領操臺上，祝福大家在新的一年里學業進步，身體健康！看到有這么多“牛老師”，操場上頓時響起了熱烈的掌聲。就連午會課也離不開元宵節，廣播里播放的是元宵節的來歷和傳統，讓我們更了解了這一傳統節日。
傍晚，窗外就響起了陣陣響亮的爆竹聲，“開出”了一朵朵美麗的煙花。這讓我想起了零六年在城隍廟渡過的元宵節。那天我也和大家一樣，手里提著小彩燈和可愛的兔子燈，走上九曲橋賞燈，橋下是彩燈做的布景：有天鵝湖、青蛙王子、阿里巴巴等故事場景。走過九曲橋，迎面就看到了一大片紅燈籠，這就該猜燈謎了。我也猜出了一個呢，給你二秒鐘來猜猜看：小小掃帚，一手握牢，白石縫里，天天打掃。
到了晚上，全家聚在一起，就該吃元宵了。元宵由糯米制成，有實心的，也有帶餡的`。餡可有多種，比如芝麻、豆沙、白糖、豬肉等，食用時煮、煎、蒸、炸都可以。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱和 “團圓”字音相近，所以有團圓的寓意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此寄托對未來生活的美好愿望。
牛年元宵節正好是我們新學期的第一天，我也祝愿同學們在新的一年里牛氣沖天，牛！牛！牛！
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