[優選]電教工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的電教工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優選]電教工作計劃](/pic/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae9_5efbf6383afbe.jpg)
電教工作計劃 篇1
一、指導思想
結合我校的發展現狀,加快學校信息技術教育和電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面實施素質教育。我校電化教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師制作課件的積極性。
3、信息技術教育的目標
做好“信息技術教育”的`落實工作,切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、工作措施
1、學校要加強對電教工作的領導,把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有計劃的布置安排,并加大管理力度,制定必須的規章制度,使電教工作順利進行。
2、加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。
3、發動廣大教師積極投入電教工作,加強對電教工作的高度認識,自覺積極地運用電教手段。
4、開展多種形式的培訓活動
(1)、組織現代教育技術的培訓,提高教師的信息素養。
(2)、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
(3)、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。
(4)、組織好信息技術類競賽的培訓工作。
5、加強對電化教學常規工作的管理
(1)、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
(2)、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋
(3)、及時做到電教設備的檢修、維護。
(4)、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。
電教工作計劃 篇2
時間如流水,轉眼又是信念。為了在今后更好的落實具體的工作,特制訂了20xx年的工作計劃。20xx年電教工作,以信息化和標準化為抓手,樹立創新意識,主動服務學校,構建活動載體,促進全縣電教工作再上新臺階。
信息化建設工作
加強現代教育技術運用、管理和培訓,對學校的.信息技術課程開設情況、信息技術教師及班班通工程設備管理人員配備和網絡資源應用情況進行指導檢查,解決存在的問題和困難;制定教育裝備考評辦法,加大學校班班通設備應用力度。
1、認真做好長三角學校網上結對工作,利用長三角學校網上結對作為紐帶,積極組織結對學校進行線上和線下交流活動,做到資源共建共享,推動我縣教育信息化建設。
2、以國家級課題《基于遠程視頻互動系統的校際協作學習模式研究》為抓手,開展在線課堂研究,推進在線課堂應用, 從示范引領向逐步普及邁進;
3、在張橋留守兒童學校實施市級信息化試點項目電子書包安裝和應用工作,提升該校國家級信息化試點學校的品位;
4、組織開展各項業務培訓、競賽、評比、電教教研研討等活動,加強業務指導和督查;
5、完善教育局網站頁面,加大管理力度,豐富網站內容,保持在全省第一方陣,力爭有所突破;強化校園網站管理,督促校園網站的信息更新,開展第二屆優秀校園網站和優秀管理員評選工作;
6、做好教學點在線課堂示范縣試點工作,配合中標公司完成安裝驗收;
7、依據學校實際為部分中小學配置電教設備。
標準化建設工作
以義務教育學校標準化建設工作為核心,完成教學儀器設備和音體美標準配置,完成班班通和圖書的配送、安裝和驗收工作,結合省市的培訓,做好縣級和校本培訓,促進和推廣應用工作。
1、完成20xx--20xx年實驗儀器設備和音體美驗收工作,結合中央和省配套經費招標采購20xx年教學裝備;
2、做好20xx年度農村義務教育薄弱學校改造計劃項目學班班通和圖書安裝前期準備,配合招標企業完成班班通和圖書的安裝驗收工作;
3、籌措電教經費,為20xx年標準化項目學校招標采購教師電子電子備課室;
4、繼續推進“班班通”項目應用。開展信息技術應用培訓,與教研室合作開展班班通教學資源應用比賽和觀摩活動,促進班班通在教學中的應用;
5、發揮教學裝備的引領作用,服務教學一線,進一步規范實驗室、功能教室和音體美衛設施設備的管理和使用,制定教學裝備管理和應用措施,落實教育裝備的“建、配、管、用”工作。
電教工作計劃 篇3
一、指導思想:
深入貫徹《綱要》精神,圍繞幼兒園電教工作重點,推進信息化在教學中作用,以教科研促幼兒園發展,以現代教育技術課題研究促幼兒園發展,加大幼兒園電教設備的投入,加強教師信息技術應用的水平,增加豐富我園網絡教學的內容,結合園本培訓,全面促進教師成長。
二、具體工作:
1、加大電教硬件投入,構建幼兒園教學資源庫,保證電化教學活動有效的開展。
2、做好電教日常的服務工作:幼兒園操節、集體舞音樂的定時播放;錄音機、投影儀的維護修理;攝影錄像;刻錄VCD;磁帶碟片的整理、借發工作等;
3、進一步彰顯幼兒園信息技術特色,做好幼兒園特色申報、宣傳等工作。
4、繼續開展“城鄉手拉手,共建信息化”系列活動,加強與結對單位聯系,促進兩園之間信息技術教育活動的.互動與交流,相互學習,共同成長。
5、國家級“十一五”課題結題工作。
6、配合市區培訓計劃,及時委派教師參加各類培訓班。
7、結合教研活動“園本課程”的展示,班級輪流組織“信息技術”課,靈活使用園本課件組織活動。
8、組織老師參加課件制作比賽,并選拔優秀作品參賽。
9、組織教師參加信息技術論文評比,并選拔優秀論文參賽。
10、幼兒園網站內容的及時更新、上傳。
11、為迎接省示范幼兒園復查驗收做好資料的整理歸檔。
12、督促教師的多媒體教學和幼兒的電腦課并做好記錄。
電教工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期以科學發展觀為指導,以提高教師信息化應用和服務全區“班班通”教學應用為宗旨,認真貫徹區委、區政府和教育局的教育會議精神,堅持以人為本,以教師專業發展為主題,堅持面向全員、服務學校發展的原則,為小學教師繼續教育向現代方向邁進提供便利的.條件。達到全面提高我區教師現代教育技術素質,推動我區教育信息化的發展進程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”學校調研
開學初,我部室根據全區“班班通”建設和應用進程,深入“班班通”學校進行調研,目的是了解我區“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現代教育技術的能力,為開展“班班通”應用經驗交流活動做好準備。
(二)開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動。
為了實現xxx區“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應用能力,本學期開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動,制定xxx區教師信息化區本、校本培訓辦法,落實區本信息化培訓,指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性,達到“班班通”應用效果,制定xxx區教師現代教育技術課堂應用考核標準,強化課堂教學應用。
(三)指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動。
(四)完善“班班通”教學資源庫。
為了充分發揮xxx區教學資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學應用能力,實現xxx區區本課程資源特色化,本學期強化教師教學課件上傳行為,教師學校把好資源審核關,把平臺打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衛星接收系統的建設和接收工作,完善VOD視頻點播系統,上傳視頻,為教師課堂教學和教師培訓服務。
(五)組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
按照遼陽市教育局工作安排,指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設計等六項賽事。
(六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
(七)開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。
為了提高學校“班班通”設備使用效率,推廣學校“班班通”應用成果,打造“班班通”應用特色學校,發現樹立典型教師,擬于6月份開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。
(八)做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作。
(九)配合教育局完成xxx區二期“班班通”工程建設。
制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案,完成教師學校“班班通”主控室改造建設工作
(十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
(十一)開展xxx區信息技術學科教學評優課活動
(十二)做好電教服務工作。
做好學校網絡維護和設備維護工作,做好錄像和資料積累工作。
附件:部室月份工作安排:
xxx區教師進修學校 電教部
xxxx年3月
附件:部室月份工作安排:
三月份
1、指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動
2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
3、制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案
4、制定xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核實施方案
5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
四月份
1、深入“班班通”學校調研
2、實施xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓
3、完善“班班通”區本教學資源庫。
4、開展xxx區信息技術學科教學評優課活動
五月份
1、組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
2、完成xxx區二期“班班通”工程教師學校主控室建設
3、籌備xxx區“班班通”應用成果展示活動
六月份
1、開展xxx區“班班通”應用成果展示活動
2、開展xxx區教師現代教育技術課堂應用考核活動
3、做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作
七月份
1、做好部室工作總結
2、整理部室資料
電教工作計劃 篇5
一、指導思想
電教工作堅持以師生培訓促應用,以教育教學應用促需求,以需求促發展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設目標教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師制作課件的積極性,積極參加上級信息技術賽課展示,一師一優課,青年教師賽課活動各學科自制教學課件的數量不少于5個,用以完善學校資源庫的建設。
3、網絡管理的目標
學校教育信息網絡的管理要職責分明,要統一規劃,責任到人,電教實驗工作每月上交稿件不少于1件,每學期被三臺縣教育信息網采集稿件不少于2篇,積極完善校園網的建設。
三、主要任務
(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
3、加強對網絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作
1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網的'內容,讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。
3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。要求每位教師每月在多媒體教室上一次課,每周使用班班通一次,學校定期檢查通報。
4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。
5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。
(四)繼續組織教師參加"一師一優課、一課一名師"活動。
根據教育部教育信息化工作部署,繼續組織教師參加"一師一優課、一課一名師"活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網上"曬課" 。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
(五)加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況,規范填寫信
息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。
電教工作計劃 篇6
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領導下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,突出抓好農村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作,開展電教教材的使用研究;繼續搞好中小學教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究,積極探索教育技術優化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系,加強電教骨干教師隊伍建設,濃厚電教研究氛圍,充分發揮電化教育的功能和優勢,全心全意為教育發展和社會經濟發展服務,齊心協力,譜寫夏邑教育技術事業發展的新篇章。
二、工作要點和目標要求
(一)農村中小學現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉創建活動,把示范校作為本鄉(鎮)教學教研的培訓基地和實驗基地,充分發揮示范校帶動作用,切實把農遠工程設施用好、用活、用規范。按照農遠工程示范校、鄉標準,每個鄉(鎮)至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學校為市級農遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中小學現代遠程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查,發現問題,總結經驗,提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式,勇于創新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的'優質課、應用論文和教學設計成果的評選,以評促用,推進農遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉、校三級技術服務隊伍,著力提高鄉級技術人員的業務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學應用現場會、觀摩會、研討會,活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策,做好電教教材的征訂、發行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網絡資源建設)骨干教師庫,加強資源建設的規劃、統籌和協調,在省市資源開發規劃框架內,有計劃地開發適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材,嘗試開發研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發揮電教教材在教育教學中的作用,推進教學改革和素質教育的發展,為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優秀基礎教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優質課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓、光盤送教下鄉的形式傳播學習,以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網絡資源中心建設(含現代教育技術培訓功能),為教育信息網絡化打基礎。
(三)學校電化教學
1、繼續開展好電教觀摩周活動。要以鄉、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現代教育技術應用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好20xx年度現代教育技術優秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選,爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網絡作文大賽,開通夏邑縣中小學生作文網站,引導中小學生健康使用網絡。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內容,倡導多樣化的研究方法;根據教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業化,以草根教研為主體,推動課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查,對信息技術課的教學情況進行一次評估。
(四)現代教育技術培訓
配合市館工作安排,搞好農遠項目學校校長培訓,計劃培訓300人。
電教工作計劃 篇7
一、指導思想:
全面落實國家、地方及本區中長期教育改革和發展規劃綱要和《建鄴區學前教育發展五年行動計劃》,學習和執行《3—6歲幼兒學習與發展指南》要求,緊扣區教育局工作計劃,努力宣傳和打造本園信息技術特色,不斷提高我園教師的信息化素質及教師運用現代教育技術的'能力,加快信息技術與課程整合的研究,強化幼兒園電教工作,完善幼兒園教學資源庫,繼續對我園網站進行建設,以此作為主要工作內容,使我園信息技術水平上一個新臺階。
二、具體工作
1、組建幼兒園信息技術小組,調動幼兒園青年教師力量,整理幼兒園教學資源,完善幼兒信息技術工作。
2、結合我園課題,開展教師信息化培訓微講座。
3、加大電教硬件投入,繼續完善幼兒園教學資源庫,保證電化教學活動有效的開展。
4、做好電教日常的服務工作:幼兒園操節、集體舞音樂的定時播放;錄音機、實物投影儀的維護修理;攝影錄像;刻錄VCD;磁帶碟片的整理、借發工作等;
5、配合市區培訓計劃,及時委派教師參加各類培訓班。
6、完善幼兒園網站內容,打造一個方便教師使用、便于家長了解,能夠更好宣傳我園的網絡平臺。
7、充分發揮網絡宣傳作用,增強班級網站管理能力,豐富班級網頁,拓寬家園聯系渠道,通過網絡家園共育,努力打響愛幼信息技術特色,創新共育模式。
8、電教工作總結、評估。
電教工作計劃 篇8
一、指導思想
以“應用、創新、服務”為工作主題,著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、新課程儀器配備等重點工作,強化隊伍建設、典型示范、機制創新等主要措施,做到教育技術工作的建、配、管、用、研、訓六方面的協調發展,充分發揮農村中小學現代遠程教育工程的作用,提高遠程教育資源利用率,促進全鎮中小學教育教學質量的提高。
二、工作目標
1、抓好與新課程配套常規器材裝備。做好教學儀器的調整、更新和裝備,努力適應新課程改革的需要。
2、抓遠程教育資源的.應用,促遠程教育工程建設。
按照湖北省農村中小學現代遠程教育工程建設和應用檢查評價標準要求,認真抓好五項建設工作的落實(學校管理、工程建設、隊伍建設、資源管理、應用要求)。
3、抓遠程教育工程建設,確保遠程教育資源應用活動的順利開展。建設是基礎,應用是手段,提高教育教學質量是目的。為了促進全鎮中小學現代遠程教育資源的應用工作,鎮中心學校建立遠程教育教學教研制度,幫助學校組織教師參與遠程教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動,確保學科教研覆蓋面不低于80%。
4、通過開展遠教資源應用活動,促資源應用的校本培訓。全鎮中小學要在鎮中心學校的統一安排下,認真抓好校本培訓,通過培訓抓應用,采取互幫互學,互教互學的方式抓培訓,促應用。
5、做好小學六年級科學課和初中九年級理化生實驗操作技能考查。
6、舉行自制教具、信息技術與學科整合等評優活動。
三、工作措施
1、加強領導,提高認識。
加強儀器裝備,遠程教育資源應用工作。開展教學研究活動,促進全鎮中小學教育和諧發展,提高中小學教育教學質量。鎮中心學校將成立專門領導小組,切實將此項工作引向制度化、規范化的軌道。
2、多渠道融資,確保裝備資金到位。
各校要遵照市教育局工作要求,在學校公用經費中安排一定資金,統一部署,該添置的設備一定要添置到位,要建立穩固的投入機制,確保儀器裝備電教設備正常運轉,確保教研經費全額到位。
3、加強管理,責任到人。
落實市教育局《關于進一步加強中小學教育技術裝備管理與應用的意見》(松教發〔20xx〕22號)文件要求,促進全鎮中小學教育均衡健康持續發展,按照《松滋市中小學教育技術裝備工作評價細則》內容,工作任務落實到人。
四、工作安排
二月份
1、籌備開學工作,做好開課的準備以及電教設備設施的檢修、維護和清潔工作;
2、編制電教設備設施、實驗儀器藥品、圖書征訂計劃,補充實驗室儀器、藥品;
三月份
1、參加20xx年度全市電教裝備工作會;
2、組織師生參加湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創新與實踐活動”;
注:請市中學、市小學按照《松滋市電教裝備中心關于開展湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創新與實踐活動”的通知》要求,認真落實具體工作。
3、迎接20xx年初中畢業生理化生實驗技能考查考場設置檢查,組織初中畢業生理化生實驗技能考查復習備考工作;
注:請市中學按照《松滋市電教裝備中心關于20xx年初中畢業生物理化學生物實驗技能考查考場設置檢查工作的通知》要求,認真落實具體工作。
4、配合市電教裝備中心進行優課資源庫分配(學校組織校本培訓)及“新華崇文”點讀筆的推廣;
5、組織學生參加全市農村中小學現代遠程教育工程項目學校小學生英語口語競賽;
注:請市小學按照《松滋市電教裝備中心關于舉辦20xx年全市遠程教育項目校小學生英語口語競賽的通知》要求,認真落實具體工作。
四月份
1、組織初中畢業生理化生實驗技能考查;
注:請市中學按照《松滋市教育局關于做好20xx年初中畢業生物理化學生物實驗技能考查工作的通知》要求,認真落實具體工作。
2、組織教師參加全市網絡管理員培訓、組織骨干教師flash課件制作、白板使用培訓;
3、協助市電教裝備中心參與市中學省級課題實驗研究;
注:請市中學要選好課題,開展研究,多出成果,整理資料。
4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的推廣工作、深入學校進行電教設備日常維護保養;
五月份
1、組織小學畢業生科學課實驗技能考查;
2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動;
注:請市中學、市小學按照松滋市電教裝備中心《關于組織參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動的通知》要求,認真落實具體工作。
3、組織中小學生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動;
注:請各校按照松滋市電教裝備中心《關于轉發〈荊州市教育局關于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知〉的通知》要求,認真落實具體工作。
六月份
1、參加全市教學儀器、設備設施征訂會;
2、推薦上報教師優秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選;
注:根據市電教裝備中心要求,要按時、保質、保量完成優秀課件的制作和優質電教課的拍攝市中學、市小學優秀課件不少于2件,其中運用flash制作的必須有1件;兩校優質電教課的拍攝于6月底前完成。
3、組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區選拔賽;
注:根據市電教裝備中心《關于組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區選拔賽的通知》要求,請各校積極組織有關教師參加大獎賽活動,并將參賽作品和登記表(附表三)(文字版和電子版)于8月10日前報送市電教裝備中心,聯系人:羅臘梅,電話:13872211789,郵箱:597413952@qq.com。
4、組織參加全市中小學期末實驗技能考查;
5、進行上半年電教裝備工作總結;
七月份
組織中小學生開展“百部優秀影片欣賞”征文活動;
八月份
1、配合市電教裝備中心、電教設備中標公司安裝好第二期“薄改計劃”電教設備;
2、籌備秋季開學工作,做好開課準備以及衛星接收資源設備的調試與維護工作。
九月份
1、組織實驗教師學習初中理化生、小學科學課演示實驗和學生分組實驗教學計劃;
2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調研活動;
3、配合市電教裝備中心開展學生體質健康測試、各學段學生學籍信息采集、深入學校進行電教設備日常維護保養;
十月份
1、組織教師參加市實驗小學“未來教室”教學觀摩;
2、組織學生參加全市20xx年中小學生信息技術競賽活動;
十一月份
1、推薦上報師生優秀“自制教具”、實驗教學論文、“五小”作品到荊州市參加評選;
2、參加省屬試點學校課題研究交流會;
十二月份
1、迎接全市中小學教育信息化和教育技術裝備工作年度評估;
注:根據《松滋市20xx年中小學教育信息化和教育技術裝備工作評價細則》,認真做好準備工作。
2、做好全鎮20xx年度中小學教育技術裝備綜合統計年報工作;
3、做好20xx年度電教裝備工作總結;
一月份
1、參加荊州市20xx年信息技術與學科課程整合研討會;
2、參加湖北省20xx年中小學幼兒園教育信息化應用成果總結表彰會。
電教工作計劃 篇9
在學校領導的支持下,我組課題正順利進行著,我們在學習理論知識的同時,積極進行著課堂教學研究的實踐與探索,為我組課題能更好展開,做出成效、做出影響,特制定本學期的研究計劃。
一、指導思想
立足本校教育教學實際,緊密結合課堂教學現狀,注重課堂教學策略的研究,規范每個教師的教學行為,努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式,真正為提高每個學生的思想道德素質和科學文化素質、培養他們的健全人格而努力!同時強化規范科研意識,運用科學的研究方法和技術進行實踐,創新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進每個教師的專業成長而努力!
二、工作重點
1、根據制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結、邊收集成果。
2、在已有的研究基礎上,繼續收集資料;進一步加強理論學習和課堂教學設計的'指導策略。
3、積極參加各級培訓活動,提高每個研究者的研究水平和素養。
4、加強課題成員之間的聯系,促進本組課題的研究。
5定期開展子課題研討會,注意收集過程性材料和階段研究成果。
三、具體工作安排
3月份:
1、制定本學期課題研究工作計劃
2、參加校本培訓和研究活動
3、課題組內課題研究課,對評價系統進行調整
4——5月份:
1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃
2、完成課題中期評估材料
6月份:
1、中期評估
2、參加學校的課題研究課活動
3、作好本階段課題研究工作總結
電教工作計劃 篇10
20xx年是遠程教育學用深化年,我們將以深入開展遠教站點整改晉位工作為契機,攻堅克難,務求實效,服務大局,在提高“四率”上下功夫,著力推進全區遠程教育學用工作上檔次、上水平。
一、圍繞提高“站點使用率”,拓展服務功能。按照“一室多用、一站多能”的要求,把開展遠程教育與學習宣傳貫徹黨的十八大精神、遠教站點整改晉位、推進新農村建設等各項工作結合起來,在拓展站點服務功能上求實效,出實招。一是教學聯培,掀起學習宣傳貫徹十八大精神新熱潮。堅持將學習宣傳貫徹十八大精神作為提高“站點使用率”的重要抓手,及時利用遠教系統、QQ群等網絡載體播發、上載相關十八大精神的解讀教學課件、學習資料,擴充站點學習資源。扎實開展宣教工作,組織各鄉鎮街道利用終端站點開展集中學習,精心宣傳好黨的十八大重要理論觀點和重大工作部署,引領廣大黨員群眾把十八大精神轉化為服務發展的實踐動力,主動融入“一新四化”戰略,服務“4333”工程,為爭創中國農谷“四化”協調發展先行區積聚正能量。二是上下聯動,深入推進遠教站點整改工作。按照“設施設備完善、站點管理規范、學用組織有力、站點使用率高”的基本標準,在力行三抓中深入推進全區遠教站點“整頓轉化、晉位升級”工作:凝聚合力層層抓。進一步落實“負責有專人(鄉鎮街道由組織委員負責),推進有專班,整改有措施”責任要求,結合《東寶區遠程教育終端站點分類定級評分標準》,迅速啟動站點整改“回頭看”工作,督促各站點及時查擺問題,限期抓好整改,掀起全區站點整改工作新高潮。把握重點具體抓。重點抓好二、三類終端站點的整頓轉化工作,促進終端站點建設、管理和使用工作邁上新臺階,力爭20xx年5個三類站點全部達到二類站點建設標準,140個二類站點20%實現晉位升級。在一類站點中積極開展示范站點創建工作,形成輻射帶動效應,推動全區遠程教育上臺階、上水平。嚴格考評規范抓。結合全市即將開展的督辦檢查工作,由區遠程辦牽頭,采取實地走訪與集中約談的方式,在年內開展 2 次遠教站點專項督查,確保各遠教站點整改和學用工作的正常開展。今年年底,區委組織部將逐級對“遠程教育分類定級”整改情況進行考核評估,對站點整改工作中表現突出的單位和個人進行評先表優。三是資源聯享,拓展遠教站點學用資源。積極推進遠程教育與文化信息資源共享工程、農村商務信息服務工程、基層電子政務等工作的對接,把相關部門開展的農村實用技術培訓、勞動力轉移就業培訓、扶貧開發培訓、普法宣傳教育、計生宣教服務等納入遠程教育體系,拓寬遠程教育服務領域。
二、圍繞提高“群眾參學率”,搭建學用平臺。一是跟進三個載體。采取專人負責,一月一維護的方式,做好東寶組工網完善和同步更新工作;監督鄉鎮街道利用東寶組工網開展日常學習,并將學用情況納入月報制度。積極配合區科技局、區經信局做好“湖北智慧農村”手機綜合信息服務平臺推廣運用工作,重點在擴大政策宣傳,開展學用服務上做好銜接文章。進一步規范“東寶組工之家”QQ群建設,將鄉鎮街道組織委員納入群成員,搭建遠程教育通報、討論、學習新平臺。二是抓好兩項教學。及時跟進中央、省、市遠教工作部署,結合東寶實際,全力抓好20xx年全區遠程教育終端站點管理員培訓工作。屆時,我們將誠邀市電教中心和掇刀電信領導和專家,進行集中宣講。結合農村、農民所需,組織教學人員深入田間地頭、產業基地和農戶家中進行現場輔導,幫助農村黨員干部群眾學科技、用科技。三是推進一項活動。深入開展優秀站點管理員大評比和爭創遠程教育學用標兵活動,通過致富技能比武、遠教技能競賽等形式在基層評選表彰出一批學用標兵,激發廣大黨員干部群眾開展遠程教育學用工作的內生動力。
三、圍繞提高“節目點擊率”,豐富學習內容。今年是課件資源大開發、大整合的一年,省、市安排的課件建設任務比較繁重,我們將集中力量,搞好課件開發整合工作。一是主題引領育特色。圍繞培育東寶鄉土教材這一主題,在全區開展遠教課件征集活動。建議各鄉鎮街道和區直有關單位積極參與,重點申報十八大以來各地各單位特色亮點工作、優秀共產黨員先進事跡和“一村一品”致富實用技術培訓教材等方面的題材。二是觀摩評比聚活力。組織基層黨務工作者和黨員群眾代表對各地各單位報送的優秀作品進行集中觀摩和交流點評,對制片工作有創新突破的單位和個人給予表彰獎勵,鼓勵快出精品、多出精品,促進黨員電教教材制作質量水平不斷提高,營造創先爭優的良好氛圍。三是聯合攻關創品牌。充分整合各遠程教育成員單位在資金、技術、人才等方面的優勢資源,開展精品教材協作攻關。依托有一定制作能力的'電視專業制作機構構,努力提高教學資源建設的專業化、規模化和標準化水平。
四、圍繞提高“成果轉化率”,增強學用實效。進一步探索發揮遠程教育實踐基地作用的有效形式,積極推進“遠教+支部+協會”、“遠教+基地+項目”、“遠教+公司+農戶”等學用成果轉化模式。將遠程教育與基地實踐相結合,把產業基地打造成遠程教育的延伸課堂,搭建好學用新平臺。將遠程教育與專業協會相結合,探索實現遠程教育與專業協會的對接和融合,發揮專業協會的資金、技術、市場、人才等優勢,提高農民進入市場的組織化程度,為農民提供產前、產中和產后服務。將遠程教育與致富項目相結合,讓遠程教育培訓跟著發展項目走,借助項目推動區域農村經濟的集約化、規模化,促使遠程教育與農村產業化雙向促進,共同發展,增強學用實效。加大對遠程教育學用典型的培育力度,重視發揮各類致富帶頭人、科技示范戶的引領作用,增強遠程教育的說服力和感染力。
電教工作計劃 篇11
一、指導思想
以20xx年學校工作意見為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規范電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。
2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師制作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網絡平臺管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記,制成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好,真正發揮設備的潛能,電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。
㈡大力推進信息技術對教學“三服務”工作
主要采取的措施有:
1、加強上網管理,進行網絡道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。學生網上學習期間,指導教師是網絡信息安全管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。
2、及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也是學校內部傳遞信息的`一個主陣地。經過去年一學年的努力,學校網站進行了全面的改版,在原有基礎上不僅繼續實行了數據庫動態管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數據庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下:教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責,電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支持。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓的內容為:
(1)網頁資料的搜索技巧,學科網站的使用培訓。
(2)網上收發郵件,網絡平臺使用培訓。
4、開展校園內的信息技術競賽。
(1)為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識,電教處將在本學期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。
(2)分年級開展學生電腦操作比賽。
(3)組織好本校范圍內的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市信息中心進行市級評比。
5、結合教導處、教科室的周四、周五公開課開展網上評課活動。
㈢加強信息技術的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動:
(1)后半學期,結合周四周五公開課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節信息技術與課程整合的研究課。
(2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。
三、工作安排
九月份:發放電教資料,簽定電教管理責任狀。
十月份:第一次信息技術培訓(網上查找資料),學校網站建設,網上評課試點。
十一月份:學生電腦操作比賽,學校網站建設,網上評課,第二次信息技術培訓。
十二月份:組織好信息技術與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網上評課。
一月份:課件制作評比、電教管理責任狀的考核,電教資料收繳。
電教工作計劃 篇12
一年來,電教儀器站認真落實縣教育局工作精神,結合市電教、儀器站及自治區裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作,較好地完成了各項任務。同時努力學習專業知識,突出自身工作專業性、技術性的特點,不斷提升自身專業水平,最大限度地發揮本電教儀器站的管理作用和指導作用,積極配合教育局工作,指導學校開展好理化實驗工作和信息技術工作,在現有條件下努力為基層學校服務。
一、加強功能室管理和使用
學期初,對各鄉鎮完小的教學用房和學生數、班級數、教師情況進行了一次調查,電教儀器站設計了內容詳細的表格,通過電子郵件的形式下發到各校,各校認真統計后填寫,將本校情況以電子郵件的形式上報,此項工作歷時兩周,通過參考調查情況,選出了XX年薄弱學校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處,又盡可能減少基層學校的工作壓力。數據上報后,我們逐校核查,最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報,對各校功能室基本情況做到心中有數,以便在今后的管理上有方向,并對實驗儀器短缺的學校在適當時機及時填補提供了參考性的`數據。發揮儀器站監督和管理作用,更好的為教育教學服務。
二、監管實驗課的開課情況,了解實驗課師資情況
本學期開學初,電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現場檢查指導,查閱了各校的實驗報告和實驗通知單,對學校實驗室、儀器室的建設和管理進行了一次檢查,了解實驗課的開課和執行情況,與各校主管領導交換了意見,提出合理建議,保證各校充分利用現有資源,最大限度發揮實驗教學的作用,為全面提高學生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學任課教師詳細了解,對教師年齡、學歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調查。
三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術考核
按市教育局的要求,根據教育局工作指示,本學期,電教儀器站對全縣九年級學生進行了相應中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時,我們也對各校的實驗課執行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利,得到了市領導的好評。
四、召開了全縣實驗管理員現場培訓會
10底,我縣組織了全縣中小學實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學功能室建設現場會,對全縣中小學的實驗室管理人員進行了一次系統的培訓,通過培訓,實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認識,對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設置有了全面的了解。
五、組織參加了初中物理和化學實驗操作技能教師競賽
11月底,我縣組織參加了由市里舉辦了自治區初中物理和化學實驗操作技能教師競賽的選拔賽,我縣參賽的6位選手取得了優異的成績,獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。
六、認真做好薄弱學校改造計劃教學儀器項目工作
今年我縣薄弱學校改造計劃教學儀器項目資金為xx萬元,從年初開始,電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底,選出符合條件的項目學校,完成了XX年薄弱學校改造計劃教學儀器項目規劃,做好了項目采購計劃的編制,到目前為止電教儀器站已完成了部分設備的接收和安裝。
七、認真做好教學點數字資源全覆蓋項目
教學點數字資源全覆蓋項目我縣為91個點,項目都為邊遠的農村教學點,當地教師年齡偏高,建設任務和培訓任務比較重,到目前為止部分學校已完成教學點數字資源全覆蓋項目的設備接收和安裝工作,同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。
XX年工作計劃
1、繼續督促學校做好學校教學儀器的管理,特別是規范學校對電教設備(電腦、數碼類產品)的管理。防止學校財產的流失。
2、做好教學點數字教育資源全覆蓋項目的應用培訓,進一步提高教師信息技術的操作和運用能力。教學點的教師一般都是年紀比較大的老師,電腦操作技能比一些年輕老師差,電教儀器站計劃對這些老師進行一次應用培訓,以便更好的讓他們應用數字資源運用于教學。
3、做好XX年薄弱學校改造計劃教學儀器項目的貨物接收、驗收工作。
4、做好教育技術裝備統計工作。
5、做好中考理化實驗操作和信息技術考核工作。
6、對全縣學校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調查,掌握學校的基本情況,為XX-20xx年薄弱學校發行計劃分年度規劃做好準備。
一學期以來,我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作,兢兢業業地履行著自己的工作職責,同時不斷加強自身學習,豐富專業知識,更新工作理念,開拓工作思路,領會上級工作精神,全面完成工作任務,盡心盡力的為基層學校著想、為基層學校服務,為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。
電教工作計劃 篇13
一、指導思想
根據縣教育局及學校教導處有關精神要求,以科學發展觀為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬件維護維修添置。
完善各部門電教設備,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。
要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態,努力構建教育網絡互動平臺,促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,特別是電子白板系統在各學科教學中的使用率,不斷優化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。
努力建設一支具有信息技術應用能力的`教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
7、優化教育資源,提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:
1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;
成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
四、多措并舉,提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,課件使用達到涵蓋學科率80%,每周使用課件超過5節。
3、積極上傳教育教學課件,促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
三月份:
1、制訂電教工作計劃。
2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、電子白板系統使用培訓。
四月份:
1、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。
2、檢查電教設備,做好維修保養工作。
3、對班級電教設備使用情況進行檢查。
五月份:
1、組織教師課件制作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
4、開展電教培訓:電子白板系統的使用提高培訓。
六月份:
1、充分利用網上資源,學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
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