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讀《亡羊補牢》有感

時間：2026-01-21 20:41:09 讀后感

讀《亡羊補牢》有感(15篇)

　　當閱讀完一本名著后，你有什么總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的讀《亡羊補牢》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《亡羊補牢》有感1

　　從前，有一位牧羊人，他從小就是個無父無母的孤兒，整天靠放羊維持生活，因為他沒有親人，就把自己的羊當成親人，也對待羊就像對待親人那樣，羊吃的是最鮮嫩的`青草，喝的是最清澈的山泉水，有時還抽出時間來幫羊梳理羊毛。為防止羊兒丟失，他用籬笆為羊兒圍個羊圈。他有個愛好：喜歡數羊，沒事時就去數羊，心里盤算著：如果到秋天，我把羊毛剃，把羊奶賣，再把羊肉賣，一定能換到很多錢，有錢，就蓋房子，有房子，我再娶個漂亮的媳婦兒，為我生個白白胖胖的男孩兒想著想著，仿佛自已手里已經抱著一個男孩兒。

　　有一天，他來到羊圈邊，開始數羊;一、二、三、四、五咦，怎么少一只?他揉揉眼睛，又數一遍：一、二、三、四、五咦，見鬼!他倒吸一口冷氣，真是豈有此理!是哪個缺德的人干的!?突然，他發現，羊圈有一個小洞，旁邊還有點羊血：哦，一定是一群餓狼把我心愛的羊給吃的。這時，鄰居走過來：你看，你的羊圈破一個洞，快把它補起來吧。不是多此一舉嗎?羊都丟，再補羊圈也沒用。牧羊人哭著說。

　　沒想到，到第二天，羊圈那小洞竟變成大洞!里面的羊少一大半!這時候，那個牧羊人走過來一看，仿佛自已面前的大房子倒，自己的媳婦和孩子也沒，一切美好的幻想消失。看來，那老人說的話是對的，真是不聽老人言，吃虧在眼前哪!牧羊人想。于是，他拿起工具叮叮當當忙一上午，把羊圈修好。

　　從此，他再也沒有丟失過一只羊皮，他的羊還像之前那樣白白胖胖。

　　這個故事告訴我們：亡羊補牢，為時不晚，做錯事情及時改正，就不會吃大虧。

讀《亡羊補牢》有感2

　　今天，我學習了21課中的第一篇語言：《亡羊補牢》。

　　這篇課文主要寫了一個人的羊丟了。第一次羊丟了，是因為羊圈破了個窟窿，狼從窟窿鉆進羊圈把羊叼走了。第二次羊丟了，是因為養羊人沒聽街坊的勸告，不修羊圈，結果羊又被狼調走了一只。這次，養羊人吸取了教訓，將羊圈修得結結實實。

　　讀完這篇課文，我明白了人不能不聽勸。堅持自己的'主見是好，可過于堅持就是固執了。有一次，我和爸爸一起做皮畫。明明應該涂成粉紅的花瓣，爸爸卻認為該涂成綠色。我勸爸爸：“這又不是葉子，不能涂成綠色。”爸爸到好，偏要涂成綠色，結果皮畫變得特別難看。

　　希望大家都不固執！

讀《亡羊補牢》有感3

　　今天我讀《亡羊補牢》這則寓言，這個故事的內容是：有一個人養幾只羊，有一天，圈破丟羊，街坊勸他把羊圈修一修，他不聽勸告，再次丟羊。因此，他很后悔，便把羊圈修好，從此，他的羊再沒丟過。

　　這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大。教育我們做錯事要趕緊改正，要從錯誤里吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。

　　讀這則寓言，我想到：平時我們做閱讀題時，老師總是教導我們要深入思考，而我卻不在意。這次期末考試，因為閱讀題沒理解，所以根據閱讀題寫的.作文也沒理解，就寫跑題。造成這次語文成績很不理想。如果我不及時改正這個缺點的話，以后還會犯這樣的錯誤，我要從現在開始努力改掉這個缺點，防止以后再次“丟羊”。

讀《亡羊補牢》有感4

　　星期天我在家讀了一本書，叫《亡羊補牢》。

　　故事的內容是：一個人丟了一只羊，鄰居勸他，他還不聽，結果，又丟了一只羊，才趕快把羊圈補好。

　　讀了這個故事我懂得了：要隨時虛心聽取別人的意見，出了差錯應該設法盡快補救。

讀《亡羊補牢》有感5

　　故事講的是：從前，有一個牧羊人，養了一群羊，讀亡羊補牢有感作文100字。一天早上，他發現狼從羊圈上的.一個窟窿叼走了一只羊。他想：羊已經丟了，再補也沒有什么用，于是，就沒補。第二天，同樣的事情又發生了，他才知道補羊圈。

　　讀《亡羊補牢》這個故事，我的感受是：出了問題要及時補救，這樣就可以避免再次遭受更大的損失。

讀《亡羊補牢》有感6

　　今天我讀了一個成語叫亡羊補牢，講了是一只羊丟了他沒有在意當第二只第三只丟了時他才想起補一下柵欄，從此羊再也沒丟過了。

　　這個成語講了一個失去一個東西一定不要失去第二次第三次。

讀《亡羊補牢》有感7

　　今天，我讀了《亡羊補牢》的故事。這個故事使我明白了一個道理：發現錯誤要及時改正，要虛心接受別人的勸告，只要改正錯誤，到任何時候都不晚。

讀《亡羊補牢》有感8

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》。

　　這篇文章主要是寫：從前有一個養羊人，有一天放養回來把羊趕進羊圈，第二天發現少了一只羊，原來羊圈破了一個窟窿，狼把羊叼走了。街坊說：“趕快堵上那個窟窿吧。”養羊人想：“羊都沒了，還修羊圈干什么呢?”第二天，他發現又少了一只羊，原來狼又從窟窿鉆進去，又把羊掉走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個洞堵得結結實實。

　　讀了這篇文章，使我明白了：一個人做錯事及時改正還不晚。有一天，我忘帶作業了，我想起了亡羊補牢的故事，再也沒忘帶作業。

讀《亡羊補牢》有感9

　　今天早晨，我閱讀了《亡羊補牢》這篇課文，受到了很大的啟發。

　　《亡羊補牢》這篇課文告訴我了一個大道理——一個人做錯了事，只要肯接受別人的意見認真改正，就不算晚，可以避免犯更大的錯誤，遭受更大的`損失。

　　但是，我們要認真考慮別人的意見，如果別人的意見對，我們就要聽從意見，努力做事。如果別人的意見是錯誤的，那我們就要幫助他改正。

讀《亡羊補牢》有感10

　　今天馬老師帶我們，輕松走進了《亡羊補牢》這一篇課文。

　　這一篇主要寫的是：有一個人他養了幾只羊，楊圈破了個窟窿，夜里狼沖窟窿把養叼走了。街坊勸他把養圈修一修，他說：“養已經丟了還修羊圈干什么？”第二天狼又把養叼走了，他這才修養卷。

　　這篇寓言所告訴我們要做錯了事，及時改正。有一次，我有一道數學題我想錯了，媽媽說：“這一道題做錯了”

　　可我硬要把我想的寫上，到最后這道題錯了。

讀《亡羊補牢》有感11

　　今天，我讀了《亡羊補牢》。這篇文章主要講，有一個人他不聽別人勸告，結果丟了許多羊才知道錯了。令我印象最深的`幾句話是“街坊勸他說：”趕快把羊圈修修，堵上那個窟窿吧。“他說：”羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？“我想這個人犯了錯，人們讓他改正，他當耳旁風，到最后他后悔了。

　　這個故事讓我得到了一個啟發，就是自己做錯了事，身邊的人提醒時要接受，如果不聽的話，到最后后悔都來不及了。同時大家也不要向文中的那個人學習。

讀《亡羊補牢》有感12

　　寒假里，我讀了《亡羊補牢》的故事，很有感觸。故事講有個人養了一群羊。有一天，他發現少了一只羊，原來是羊圈破了個洞，羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈，他卻說：“羊已經丟了，何必再補羊圈呢？”結果，第二天，羊又少了，這個人后悔當初沒聽鄰居的勸告，就趕緊修好羊圈。從此，他的羊就沒再丟過。這個故事告訴我們：對于已經發生的'錯誤，只要及時改正還來得及。

　　我在學習中也有過亡羊補牢的經歷。比如，媽媽平時讓我多寫寫日記，我就不愿意。我會反駁：“反正老師沒布置，為什么要寫呢？”后來，一到考試我就害怕寫作文。面對題目，腦子里一片空白，不知道該寫些什么。媽媽教育我說：“寫作不是一天兩天的事，它需要日積月累的練習。只有經常寫作的人，才能寫出精彩的作文。”于是，我就開始練習寫作，期末時寫作文的水平終于有進步了。現在，我知道，學習是要下苦功的，以前沒學好的內容，從現在起亡羊補牢，猶未晚也。

　　同學們，如果你們在生活和學習中有類似的事情，也要記得“亡羊補牢，猶未晚也”哦！