學(xué)書法周記
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的學(xué)書法周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)書法周記1
提起寫書法，我就想起暑假，剛一放假媽媽就讓我開始學(xué)書法了。剛開始，我寫字漫不經(jīng)心，老師總是批評(píng)我，有時(shí)還用腳踹我，再后來我慢慢的改了很多毛病。
經(jīng)過我在書法班里總結(jié)的教訓(xùn)想和大家分享一下：
第一，寫字時(shí)必須安靜下來，如果你一邊寫，一邊聽音樂或和小朋友說話，這樣寫出來的字不好看。寫字要專心，不要干其它與寫字無(wú)關(guān)的事，要專心致志的不要胡思亂想。
第二，做姿要端正。盡管寫的字好看，做姿不對(duì)也不會(huì)好看到哪，再說了如果你做的姿勢(shì)不對(duì)或低著頭，長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，如果你的眼睛近視了，真是得不嘗失呀。所以我們要記住：寫字要一寸、一尺、一拳。
第三，怎樣才能寫字專心起來。就是在寫字的`時(shí)候，要右手握筆寫，用左手手指指著寫的那個(gè)字，這樣就可以讓你專心。
這就是我從中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我還想繼續(xù)學(xué)書法，我把我的姿勢(shì)做到最好，把我的字練到比老師寫的還要漂亮。
學(xué)書法周記2
這個(gè)暑假，媽媽帶我報(bào)了硬筆書法班。我一開始并不很感興趣，覺得一筆一畫太枯燥了，要學(xué)到什么時(shí)候呀！可是在后來的學(xué)習(xí)過程中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)書法其中蘊(yùn)含了許多道理。
當(dāng)李老師教我寫“一”的時(shí)候，他認(rèn)真地對(duì)我說：“‘一’字的起筆和落筆一定要穩(wěn)并且要慢，‘一’是以后所有字的基礎(chǔ)。”原來小小的“一”看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很不簡(jiǎn)單。我也明白了腳踏實(shí)地的道理。
老師為了讓我們進(jìn)步，每節(jié)課都會(huì)給我們布置作業(yè)。課堂上寫字好的，作業(yè)只寫三排；不好的，則寫六排。
經(jīng)過幾堂課的學(xué)習(xí)，我寫的字得到了老師的`不斷表?yè)P(yáng)。我會(huì)這么一直努力下去，把硬筆書法練好。在不久的將來，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)軟筆書法，成為一名名副其實(shí)的小書法家。
學(xué)書法周記3
每當(dāng)我看到桌前的獎(jiǎng)狀時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)習(xí)書法的事情。
暑假里，爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班。第二天，老師教我們用毛筆寫“一”，只見老師在紙上橫平豎直地寫了一個(gè)“一”，我想：原來書法這么簡(jiǎn)單啊。可是，當(dāng)我用毛筆在紙上寫字時(shí)，毛筆根本不受我的控制，寫出的字彎彎曲曲的。同學(xué)們見了我的“作品”后都哈哈大笑起來，我臉上火辣辣的。
回家，媽媽見了我的“作品”嚴(yán)厲的批評(píng)我，說我寫字不認(rèn)真，我心里酸酸的。
有一次，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，一回到家我馬上就寫了起來，火紅的`太陽(yáng)從窗戶里照進(jìn)來，汗一滴一滴地掉了下來，我的手又酸又麻，我仍堅(jiān)持不懈地寫著，這時(shí)，我想到老師說：書法是一門藝術(shù)，不應(yīng)該草草了事。汗仍不停地流著。唉，學(xué)書法真苦啊！
我把作業(yè)交給了老師，老師說我有進(jìn)步。不過字要?jiǎng)倓庞辛Γ蠋熯�表?yè)P(yáng)我，我心里高興極了。
這就是我學(xué)習(xí)的過程。我明白：做什么事都要不氣餒，堅(jiān)持不懈。
學(xué)書法周記4
寒假里，媽媽送我到“星濤硬筆書法培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)書法。
教我們的郭老師，胖胖的、中等身材、臉形很圓，戴著一副眼鏡。剛?cè)サ牡谝惶欤也粫?huì)拿筆，也寫不好字，郭老師就讓我拿出一張紙說：“小朋友，來，把你學(xué)過的'字寫兩行讓我看看，最后一行寫自己的名字，寫好了老師要存起來以后作比較。”然后我就拿起筆開始寫，當(dāng)時(shí)我特別緊張，手有點(diǎn)發(fā)抖，不太聽使喚，生害怕寫不好老師會(huì)批評(píng)我，寫出來的字歪歪扭扭的，難看極了。可老師并沒有批評(píng)我，他很和藹可親地對(duì)我說：“別著急，剛開始都是這樣的，慢慢來字就會(huì)寫好了！”老師很有耐心地教我怎么拿筆，又握著我的手寫了好幾個(gè)字，接下來的幾天里，又教我一些漢字基本筆畫的書寫。練習(xí)了10天之后，我的手沒有像剛開始那樣抖了。
我很喜歡練書法，我想：只要按老師的要求刻苦、認(rèn)真地練習(xí)，就一定會(huì)把字寫得很漂亮，我有信心超過那些比我寫得好的同學(xué)。
學(xué)書法周記5
暑假里，媽媽嫌我的字寫得不好，于是就讓我去學(xué)習(xí)書法。
我第一次去上書法課時(shí)，看著教室四周粘貼的一張張同學(xué)的作業(yè)，真是讓我羨慕不已，心想：什么時(shí)候我的作業(yè)也能上這光榮榜呀！剛開始學(xué)時(shí)，老師都是讓我們從最簡(jiǎn)單的筆順練習(xí)。這些看似容 易的筆劃沒想到學(xué)起來這么難，反復(fù)寫了好多遍，就是和老師的不太一樣，我真有點(diǎn)想放棄了。老師好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，否則的話會(huì)適得其反，要耐心地學(xué)，慢慢來，老師 相信你一定能學(xué)好。”我終于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。在后來的.書法課中，老師生動(dòng)形象地講解，讓我逐漸增加了練書法的興趣。就這樣，在老師耐心的指導(dǎo)下，我的字體越來越有樣。沒過多久， 我的作業(yè)也被貼上了光榮榜！
學(xué)書法不但讓我的字體變得漂亮、大氣，而且使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
學(xué)書法周記6
今天中午是我學(xué)書法的日子。我來到教室，過起了愉快的兩小時(shí)。
這兩小時(shí)很特別，老師先讓我們描豎線橫線。大家一定認(rèn)為橫線豎線很簡(jiǎn)單，但我告訴你，這橫可是用毛筆寫得喲！毛筆寫得橫豎可不簡(jiǎn)單，老師說過，橫豎要寫得細(xì)而直，而我們呢，寫得又粗又 彎，而且，只要你一走神，那畫起來可不是一般的難看，所有的的水都淺出來，變成了比毛筆還粗的`線。要寫得細(xì)而直是有方法的：細(xì)，只要把你手抬高就可以了，直，只要你筆握直，再多練，就馬上 可以了。
再跟你們講講拿毛筆的方法吧！你要把毛筆沾一下墨汁，再用食指和中指放在毛筆的前面，無(wú)名指和小指放在后面，然后輕輕地弄在紙上就行了。
還有一個(gè)重點(diǎn)當(dāng)然是沾汁了，你要用毛筆沾一下墨汁，然后放在碗壁上弄一下，這樣可以使墨汁少一點(diǎn)沾在上面。
你看，書法巧妙吧！以后我會(huì)學(xué)更多的東西來跟你分享。
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