端午節的作文

時間:2026-01-17 07:31:56 端午節

【精華】端午節的作文匯總七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的端午節的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】端午節的作文匯總七篇

端午節的作文 篇1

  每年農歷五月初五是中國民間的傳統節日——端午節。

  過端午節,是中國人兩千多年來的習慣。關于端午節的由來以紀念屈原的說法最為廣泛。相傳屈原是戰國時期楚國的大夫,因為愛國理想不能實現而抱石投汨羅江。人們為了紀念他,便把他投江的日期定為端午節。

  說到端午節,最常見的習俗要數吃粽子。雖然商店里的粽子品種很多,可是,我還是喜歡家里包的粽子。在端午節的前兩天媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好,然后準備包粽子的原料:糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子,每一次奶奶都會選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐體的形狀,卷好后就往里面放準備好的`原料,最后用棉線把粽子捆結實,一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。

  在這一天,人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節真的是一個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節日。

端午節的作文 篇2

  一年一度的端午節又快到了,我想起了去年我們家過端午節的情形。

  去年端午節,我一起床,奶奶便把一個香袋掛在我的脖子上,摸著我的臉蛋,笑瞇瞇地說:“給我的小孫女掛上香袋,一年到頭,平平安安的。”這個香袋是奶奶一針一線自己親手縫的,用的是紅色的布,黃色的線,上面有許多小亮片,還繡著“平安”兩個字。里面裝著中草藥,散發出淡雅的清香,聞著沁人心脾。這個香袋寄托著奶奶對我濃濃的愛,我非常地感動。

  這個時候,爸爸出去割艾草,我就幫媽媽蒸粽子、大蒜、煮雞蛋。過了一會兒,爸爸回來了,手里拿著一把艾草,爸爸讓我用紅毛線把艾草綁在一起,掛在大門上。爸爸說:“這樣可以驅趕蚊蟲。”奶奶和媽媽把做好的粽子、大蒜和雞蛋擺在餐桌上,我們就準備吃飯了。

  我拿起一個粽子剝開葦葉,白白的粽子就出現在眼前了,聞起來香香甜甜的,吃起來軟軟的、粘粘的`,非常好吃。在吃粽子的時候,媽媽給我講了端午節的來歷:從前有一位愛國詩人,名叫屈原。他是楚國人。當國家受到侵略危險時,向朝廷獻計卻被趕出朝廷。屈原心里很悲傷,就含恨跳入汨羅江身亡。當地人得知此事,漁民立刻駕船打撈尸體。有的向河里撒米,讓魚吃飽肚子,不去咬屈原的尸體。后來,人們把農歷五月初五定為端午節。我明白了人們過端午節是為了紀念屈原,弘揚愛國主義精神。

  今天,我既吃到了香噴噴的粽子,又知道了端午節的來歷,這真是一個很有意義的端午節。

端午節的作文 篇3

  每逢端午節,家家戶戶門前都會掛艾葉,這是為什么呢?我感到很奇怪.傳說唐朝末年,兵荒馬亂,人們四處逃命。一天,大將軍黃巢帶著部隊去攻城。在去察探地形的路上,大將軍黃巢看見一位大嫂。她手里抱著一個六、七歲的孩子,手上卻牽著一個兩、三歲的孩子。大將軍黃巢很奇怪,上前問道:“您為什么抱著大孩子卻牽著小孩子呢?”“這2、3歲的孩子是我的孩子,這6、7歲的孩子是我哥哥的孩子。我哥哥打仗去了,我大嫂也在戰亂中死了,把這孩子托付給我。要是在危急的時候,我可以丟掉自己的孩子,救我哥的孩子。”大嫂說。黃巢很感動,于是對大嫂說:“今天,您回去以后就在門前掛上艾葉,明天攻城的時候我就不會傷害你們一家。但這是軍事秘密,您一定要保密啊!”可善良的`大嫂馬上將這個消息傳了出去。第二天,黃巢去攻城時發現家家戶戶門前掛上了艾葉。為了遵守諾言,黃巢只好收兵回去了,全城的老百姓免去了戰亂之苦。大兵都已進城了,卻又撤退了,人們都以為是掛了艾葉的功勞。從此,掛艾葉可以消災避亂的說法便傳開了。到如今,每逢端午,人們都會在門前插上新采來的艾葉,那清新的藥草味可以驅蚊辟邪,保平安呢!

端午節的作文 篇4

  我國有許多節日,如春節、元宵節、中秋節等,但最令我難忘的是今年的端午節。

  那天,田教師帶來了一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,好像對我說:“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來,我的肚子已經在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。

  田教師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地說:“小饞貓們,想吃了吧,快點排隊上來嘗嘗吧。”“萬歲!”同學們高興地手舞足蹈。田教師慢慢地脫下粽子的衣服,露出了雪白雪白的'糯米團,糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團糯米,蘸了一點白糖,高興地歡蹦亂跳。回到座位上,我有點嘴饞了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團,大搖大擺地走下講臺,來到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點)她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。

  大家眼巴巴地望著田教師手里剩下的最后幾個粽子,田教師笑瞇瞇地說:“誰還沒吃粽子呀。”大家都舉起手說:“我,我,我。”還沒等教師下令,大家就一窩蜂似的涌上講臺,擠得田教師不知如何是好,就連真正沒吃到粽子的那名男同學也被我們遠遠地擠在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時機終于到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被他人的牙簽刺到了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個粽子了,大家擠得更兇了,一個個粽子被我們刺得四分五裂,田教師手忙腳亂,應接不暇。就在我失望的時候,田教師突然轉過身往我嘴里塞了一團粽子,我又歡又喜,捂著嘴高興地回到座位上,心里有說不出的甜。粽子發完了,有些同學失望地回到座位,有的同學則很高興,大概搶了不少粽子吧。

  這個開心的端午節真令我難忘。

端午節的作文 篇5

  端午節是我國“三節”中的一個傳統節日。

  端午節的早上,我一邊吃粽子,一邊看電視。正巧,我看到有一個節目是賽龍舟。這時,媽媽對我說:“你知道賽龍舟、吃粽子的來歷嗎?”我說:“知道呀!相傳龍舟競賽是為了撈救投進汩羅江而死的愛國大詩人屈原。把粽子投進江河,是讓魚、蝦、蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。”

  媽媽聽了高興地說:“我兒子懂得真多。” 奶奶見我們談得這么開心,湊上來說:“你們知道嗎?端午又稱“重五”,許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“這倒是蠻好玩的。”我和媽媽一起說道。

  吃過晚飯,爸爸、媽媽和我去散步。一路上,我都念著端午節的'兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念著念著,爸爸、媽媽也加入其中了。

  啊!端午節的學問可真多。

端午節的作文 篇6

  農歷五月初五,是中華民族的傳統節日端午節。

  端午節的習俗是吃粽子。現在條件好了,許多人家也不包粽子了。因為菜市場、超市門口擺滿了各具特色的粽子。有香甜可口的紅棗粽、松軟的豬肉粽、清香的赤豆粽……包裝精美,應有盡有。

  我最愛吃的是紅棗粽。碧綠的蘆葉里,裹著雪白的米團和瑪瑙般的.紅棗,顏色鮮艷而美麗,使人一看就生愛慕之心。我喜歡它不僅是因為它顏色美麗,更重要的是它的味道好極了。剝開粽子,新鮮的蘆葉清香撲鼻而來,輕咬一口,清清的,涼涼的,別有一番滋味。

  端午節的時候,每家的門上都掛上了艾草,聽說這樣可以避邪。

  一年中有許多的節日,而我最喜歡的是清香的端午節。

端午節的作文 篇7

  今天陽光明媚,萬里無云,早上9點,參與人員已到達參賽地點(公司后花園),這次活動分為三個部分:第一個,親子活動,以家庭為單位比賽包粽子,在30分鐘內最快包完20個粽子的家庭獲勝。第二個,知識搶答,這是關于端午節的問題,每答對一題獲得2個粽子,答錯一題則扣掉1個粽子,最后獲得粽子最多的家庭獲勝。第三個,玩“曲水流觴”游戲,每個家庭坐在旋轉的圓桌邊,用一個杯子盛半杯醋(因為小孩子要參加,不能喝酒)放到桌面上,當桌面停止轉動時,醋杯停在誰的面前,誰就要喝下醋并表演一個節目。

  活動中最激烈的是第二個知識搶答,由楊爺爺主持,他念完題目就說“搶答開始”,每個人就立馬開動腦筋,積極地搶答,現場氣氛十分熱烈,每個人都全神貫注地投入到游戲中,拍桌子聲、搶答聲、歡呼聲響徹云霄。通過激烈的`競爭,我家取得了勝利。

  最有趣的是第三個游戲,每當桌面轉起來的時候,每個人都很緊張,心里默默祈禱,醋杯千萬不要在自己的面前停下,大家都怕喝那酸酸的醋。“桌子停了”不知誰叫了一聲,緊接著又是一陣歡呼聲,醋杯停在了唐伯伯的面前,唐伯伯嘆了一口氣,之后只見他皺了皺眉頭,左手捏著鼻子,右手端著醋杯一飲而下,“好酸啊!”大家給了他熱烈的掌聲。可就在這時,他忽然起身跑了出去,一到廁所把剛才喝下的醋全部吐了出來,大家這時笑得更開心了。

  活動結束了,楊爺爺說,這次活動大家吃了自己包的粽子,玩了游戲,拉近了同事之間的友誼,增進了親子關系,讓孩子們了解到了端午節的文化和傳統習俗,大家度過了一個非常有意義的端午節!

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