有趣的科技節(jié)敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的有趣的科技節(jié)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的科技節(jié)敘事作文1
上周，我們紫微小學(xué)的第22屆科技節(jié)順利地舉行了，活動(dòng)真是豐富多彩，有好玩的吹泡泡，有可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈，有美麗的環(huán)保畫(huà)，有有趣的廢舊物品利用，有神奇的噴水塑料瓶，有令人驚訝的撲克牌搭高塔，同學(xué)們都盡情地享受著科技為我們帶來(lái)的快樂(lè)。其中，最令我難忘的活動(dòng)是“噴水塑料瓶”。
下午第二節(jié)課，活動(dòng)開(kāi)始了，我們都爭(zhēng)先恐后地拿著空塑料瓶到洗手間，往瓶里灌三分之二的水，接著用橡皮泥捏住兩根吸管，再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏緊。并且讓一根吸管碰到水，一根吸管不碰到水，瓶口不留一丁點(diǎn)的空隙，因?yàn)椋辛丝障叮宦猓瑢?shí)驗(yàn)就要失敗了。朱老師把我們分成了幾個(gè)小組，在和煦的暖陽(yáng)中，在輕柔的微風(fēng)中，我們班的“小組賽”拉開(kāi)了序幕。
首先是我們組的同學(xué)，我們站在一條線后面，朱老師喊一聲“開(kāi)始”，我們都使勁吹了起來(lái)。我把沒(méi)有碰到水的吸管放進(jìn)嘴里猛地一吹，一條高高的水柱就出現(xiàn)在我的眼前，但沒(méi)想到，石振煜竟然吹出了一條比我高好多好多的水柱，我可不甘心，決心吹出一條比他更高的水柱來(lái)。于是，我再把那根沒(méi)碰到水的吸管放進(jìn)嘴里，使出吃奶的勁吹了一口氣，果然如我所料，一條比石振煜吹出來(lái)的'更高的水柱出現(xiàn)在了我的眼前，我高興地跳了起來(lái)。就在這里，朱老師大聲宣布道：“王滋和石振煜都進(jìn)‘決賽’！”
過(guò)了一會(huì)兒，“決賽”開(kāi)始了，參加比賽的都站在了線的后面。只聽(tīng)朱老師喊了一聲“開(kāi)始”，大家都用盡了全力使勁地吹，一條條高高的水柱簡(jiǎn)直都飛上天了，一條條水龍競(jìng)相噴向前方，可美麗了！
“噴水塑料瓶”這個(gè)游戲那么有趣！瞧，同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！
有趣的科技節(jié)敘事作文2
今天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)觀看有趣的科技節(jié)活動(dòng)。下面就讓我來(lái)介紹一下最有意思的三項(xiàng)活動(dòng)吧。
首先，讓我覺(jué)得有意思的'活動(dòng)是遙控賽車。這是四輛顏色不一的車子，有紅色、銀色、黃色、藍(lán)色。那四輛車子被整整齊齊的擺放在起跑線上，四個(gè)校友搭著高高的板凳，手里拿著遙控器，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。只見(jiàn)袁老師手里拿著一面紅艷艷的小旗子，嘴里含著黃燦燦的口哨。只聽(tīng)“噓”的一生，四輛車子同時(shí)“飛”了出去。我、謝宇、吳昊月……都在不停地吶喊著“銀色車加油，銀色車加油……”那震耳欲聾的聲音如同山崩地裂，好象大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。銀色車隨著彎道轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，順利地來(lái)到了橋上。在快要下橋的時(shí)候，黃色把銀色車撞倒了，黃色車也跟著倒了．袁老師把銀色車擺正，銀色車重新振作起精神，又上了橋梁并順利過(guò)了橋梁，到達(dá)了終點(diǎn)，這些校友的技術(shù)真高明啊。
其次，就是科幻繪畫(huà)。我看到許多畫(huà)，顏色五彩繽紛、鮮明耀眼。有十幾人還在現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，最吸引人注意力的是那個(gè)六年級(jí)大哥哥作的畫(huà)，畫(huà)得既逼真又美麗，令人贊嘆不已。我也希望能畫(huà)得像他這樣好。
最后，肯定是最有意思的活動(dòng)了。那就是校園聞名的“火山噴發(fā)”了。首先，一位老師用一個(gè)瓶子當(dāng)作火山，在瓶子里裝滿了水；接著，小心翼翼地將一滴墨水滴入水中；然后，把洗液精倒了進(jìn)去，接著，用小小的勺子舀了兩勺小蘇打放進(jìn)瓶子里，放完蘇打后馬上放點(diǎn)醋；最后，倒了白色粉末，那些紅色液體從水中噴口而出，真神奇。
這些科技太逼真了，將來(lái)我也要成為創(chuàng)造者，讓科技一步一步更發(fā)達(dá)。
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