【精選】書法作文300字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的書法作文300字8篇,歡迎大家分享。

書法作文300字 篇1
“媽媽再見!”伴隨著我清脆悅耳的聲音,我踏著輕快地小步來到的藝術的殿堂。“嗯!好香呀!”一進門,我就聞到了一陣濃濃的墨香。啊!書法課!我來了!
沒等上課,我就迫不及待的拿出了毛筆,啊!好熟悉呀!我把毛筆輕輕放在墨汁里浸泡,哇,好愛毛筆在墨中的樣子,活像一條高貴的黑龍!“刷刷!刷!”一個黑亮亮的.龍字就寫好了!可不太滿意,再來!我認真的一筆一劃寫起來,每一個筆畫都對著字帖看過后才下筆。“嗯!不錯嘛,進步了!”我給了自己一個大大的贊揚!
呀!老師來了!我急忙把作業交給了老師。“不錯很用心!”老師也給了我一個大大的贊!我心里十分高興,又繼續練起了龍字。累死我了,練了一會我就失去了耐心,可字還是沒長進。于是,我耐下性子,繼續練起了龍字。“叮叮叮!”一節課過去了。“啊!不錯!我進步好大哦!”我心里暗暗自喜到。哈哈!來看看我的結果吧——剛開始一個歪歪扭扭的龍字,現在變得十分工整,仿佛能看到一只高貴的龍正騰云直上。
我好開心!為我那明顯的進步而開心!為老師對我的贊揚而開心!這項古老的藝術帶給了我無窮的樂趣,也教給了我耐心!
書法作文300字 篇2
心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。
——題記
我是一個比較內斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣布讓我去參加書法比賽的消息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!
比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張后,教室里顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。
當我提起筆時,心還怦怦直跳,手都不停地抖動!我深深的吸了一口氣,穩定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來,生怕寫過一個字。腦海里不斷浮現平時老師鼓勵我的情景,信心倍增,寫得更加認真了!
比賽時間到,我們都交上了自己的作品。緊張的.氣氛一下子沒了,教室里傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過于緊繃用力的雙手!
最后傳來了喜獲三等獎的消息,還真的是“一分耕耘一分收獲”,我的付出有了回報,好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報給自己的!
書法作文300字 篇3
小學四年級的時候,我的字寫得橫不平豎不直,我很失落。有一次,看到書法名家歐陽詢的`作品,那一個個字似一個個跳躍的音符,那么美妙,讓我羨慕極了,于是我心中燃起了火焰,下定決心要學好書法。回家后,我鄭重地讓媽媽給我報班,之后不久,媽媽就把我送到張老師的門下。
開學后,老師先教我寫毛筆字的規矩,那便是最嚴格的“二八直”,老師說要想寫好書法就要有好的坐姿。寫字時,老師的要求很高,每一個筆畫都要完美,過關后再開始寫下一個筆畫。一個學期過去了,在家閑暇時我都會忍不住要練習書法,寫著寫著便忘記了時間,就這樣日復一日,年復一年,我在書法這條路上失落過,后悔過,抱怨過,放棄過,但我最后堅持了下來,字也寫得越來越好,也獲得過國家、省、市級的獎項。最近,還在書法“蘭亭獎”比賽中獲得了金獎。學習過程中,讓我對書法的感情越來越濃了。
我愛書法,因為它給我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它是一門不老的藝術。也是因為書法,讓我愛上傳統文化。
書法作文300字 篇4
在兩年前,我剛剛上三年級的時候,迎來了第一節學校中的書法課。
那時候的我興致勃勃,可第一節課卻偏偏講注意事項。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書校”。回家后,我央求媽媽給我報書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。
來到書校,老師花了半節課(1小時)的時間講書法的.注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節課,老師講了一個筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。
我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的第一個書法筆畫。結果卻不怎么理想,在紙上的那個黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲。這時,老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學的時候也是這樣的。”
我下定決心,一定要學好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過,在235個“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學生照著寫用的)有95%的相似!
“啊!我終于成功了!”我高興地叫到,好像不應該用“高興”,應該用“興奮”吧。
我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術。
書法作文300字 篇5
魅力杭州,不但風景如畫,而且人文會萃,漫步在西子湖畔,常常能看見一些人,或唱、或跳、或舞……向我們展示著各種各樣的絕活。
我每次路過一公園,都會看見一位發如雪、鬢如霜的爺爺,左手拎著小水桶,右手拿著一支拖把似的大毛筆,蘸水為墨,揮灑之間,觀其力而不失,身姿展而不夸,用筆流水行云。周圍形形色色的游客,對他絲毫沒有影響,依然全神貫注地書寫著。
一次、兩次、三次……時間久了,我忍不住走到他身邊,找到一個合適的`角度,默默地看著他一筆一劃,淡定從容地書寫著春秋,書寫著人生。他的字跡蒼勁有力,又讓人感覺意氣風發。爺爺寫完一篇時,我問他:“爺爺,您練習書法多久了呀?”爺爺笑呵呵地回答:“我呀——應該是從退休之后開始練習的。”我又問:“爺爺,你每天都來這兒寫嗎?”爺爺抬起頭來,說:“是的,只要不下雨,我天天都來。”說完,爺爺繼續埋頭練字。
我不忍心再打擾他,退到一邊,看著逐漸干涸的字跡和爺爺那認真的背影,心中肅然起敬。
書法作文300字 篇6
在我們的身邊,藝術無處不在。我喜歡書法,因為它可以讓我放松。
我們的老師是郭老師,我們每天中午去音樂室練習。每個人先蒙每天寫一張。老師會教我們如何寫,有時會按著我們的手寫,有時沒寫好就跟我們指出來。我開始覺得好有趣,我就天天寫,寫了二個多月。我就覺得沒什么好玩的,有點沒耐心。我看小成小小她們天天寫,我就問他們:“你們天天寫,不煩嗎?”他們說:“不啊,我覺得書法能讓人輕松,全身投入其中,使心情變得愉快。”
我聽了他們的話,受益匪淺。我就每天堅持練,慢慢地,我覺得自己也找到那種感覺了。我覺得自己都變了,練書法時,我不是抱著每天要交作業的心理,而是寫書法能讓我快樂,讓我輕松。越練越有趣,我的書法也有了很大的進步。通過一學期的學習,我總結出幾個練習書法的方法:首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫的'時候不可以著急,心要靜下來,不要再寫的時候想著別的事情,才會寫好。
我覺得書法能讓我快樂,所以我喜歡書法。
書法作文300字 篇7
下午我還在呼呼大睡的時候,有人按門鈴,爺爺一開門,只見前面是柱子弟弟,后面是徐爺爺,原來要上書法課,我邊起床邊埋怨媽媽不早點告訴我換了時間上課,我懶洋洋地走到客廳,喝了點水就清醒了許多。
徐爺爺先檢查了我們倆的.作業,然后讓我們自己找出寫得不好的字重新寫,我們倆一人找了兩個字,柱子挑了“有”和“者”,我挑了“再”和“者”,重新寫出了這兩個字,繼續找毛病,找問題,直到寫得和字貼關不多為止。接著徐爺爺教我們寫新字“郎”,這個字是左右結構,可耳旁是難寫的一部分,讓我們觀察怎么寫,徐爺爺拿著筆教我們怎么寫,我迫不及待拿起筆開始寫,開始我怎么也寫不好,練了幾遍,寫得還不錯,受到了徐爺爺表揚,柱子也寫得很好,徐爺爺說柱子左半邊寫得好,我的右“耳”寫得好,如果加起來會是一個很完美的字,我倆聽了都認真地寫著書法。
練書法可真苦呀!它很枯燥無趣,它沒有自己的想法,完全是照著寫,但我不能半途而廢,堅持!堅持!
書法作文300字 篇8
上月,我收到了“好字行天下杯”全國中小學生硬筆書寫大賽組織委員會的通知,可以到南昌去參加現場總決賽。我心里好高興啊!可以去展示我的書法水平,更能夠以筆會友,向全國各地的小選手學習。真是很難得啊!
我為這次書法比賽做了很多的準備。我想寫的題材還是初賽時寫的題目“三字經”,用白筆寫在黑色的卡紙上。還準備一張背景紙,一顆印章,比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅持練字,爭取寫出好水平。
比賽那天,我帶著我精心準備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現場。哇!賽場內外人山人海,聽說光是參賽選手就有七百多,加上家長一千多人。那么壯觀的場面我還是第一次碰到,真是有點緊張。
大會主席宣布開始比賽,我就像平時練習時一樣,一筆一劃,認真的'寫。寫完了以后,我心里的石頭終于放下了
宣布結果的時候,我的心情非常緊張。到大會主席宣布小中組金獎名單時,有“鈕芷瑩”,我高興極了!我成功了。
這次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全國書法大賽現場總決賽的壯觀場面。既鍛煉了自己,又大開了眼界。
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