學生專業實習報告

時間:2026-01-14 19:03:23 實習報告

學生專業實習報告15篇

  隨著人們自身素質提升,報告的使用成為日常生活的常態,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的學生專業實習報告,希望對大家有所幫助。

學生專業實習報告15篇

學生專業實習報告1

  一、 實習地點

  濱州海德曲軸有限責任公司

  山東濱州活塞有限公司

  華紡股份有限公司

  濱化集團股份有限公司熱電廠

  二、 實習目的與內容

  實習目的:

  1.將自己同社會,同企業緊密結合起來,讓自己更好的適應社會與企業的發展。

  2.獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。

  3.學會將理論運用在生產實踐,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

  4.培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。

  要求:

  1、遵守公司的各項規章制度和安全生產規章制度。

  2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行安全技術操作規程。 實習內容:

  1.在海德曲軸,我們在工人師傅的帶領下進入車間,觀看曲軸的制造過程,聽師傅講解曲軸的相關知識。

  2.在山東濱州活塞有限公司,在工人師傅的帶領下,參觀了三個車間。并且給我們講解了活塞的加工,制造與使用情況。還向我們介紹了企業的歷史與成就。

  3.在濱化集團的熱電廠,工廠的師傅講解了鍋爐,講解了電廠的歷史,工人們還與我們交談,交流了工作的經驗,工資等情況。

  4.在華紡股份有限公司,我們遵守工廠的制度,在相關人員的帶領下,進入物流車間,制衣車間,漂洗車間進行參觀。

  三、 實習收獲與體會

  這次實習,除了讓我對生產企業的基本業務有了一定了解,開拓了眼界 ,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

  還有安全第一,這是老師給我們多次提到過的,對于任何機械廠安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。機加工實習的第一天我就和其他十名實習生通過觀看錄像帶了解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前?左手在后?以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個無意的動作或是一個小小的疏忽?都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

  事實上機加工實習目的有兩個,一是確保人身安全?設備安全;二是獲得機加工的基本知識為將來的發展做準備。在未發生安全事故前許多人對安全教育不重視?認為太煩瑣太枯燥。一旦發生了事故后悔就晚了。還停老師說,本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口,結果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭發長?有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發而受傷。另外在工作進行時不要玩手機,以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機,手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學去揀的時候造成亡事故的.。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小,但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發生不必要的傷害。

  還有許多學校中沒見過的機械設備,在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

  再其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現代企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。比如在華紡股份公司中,那邊的倉庫安檢,都是只認證件不認人。證件,代表著認證,代表著權利,企業的這種負責任的制度,給了我很大的震撼。看著企業的明顯部位寫著的那些標語“100—1=0”,“小責任,大擔當”等等,真心的教會了我很多。

  我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發揮它的價值。

  通過實習,我覺得我獲得了以下的成果:

  1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產過程,支認識工廠,了解設備; 3、對專業知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業課學習埋下了伏筆; 4、深入全面了解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用; 5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象; 6、對工廠或企業的各個車間間的聯系,資源配置,生產流水線,企業文化在企業發展中的作用有更為全面的理解。

  很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

學生專業實習報告2

  一、實習地點

  本次實習所在地是xxx牧場。 xx牧場總土地面積公頃;地處大興安嶺xxx山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于xx°,一部分谷底較為開闊。平均海拔xx米左右,年降雨量xx,年均氣溫xx°,無霜期天xx,年積溫xx°,雨熱同季,多集中在xx月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。該牧場主要從事畜牧飼養業和農業種植業,農業生產以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總人口約為千人;轄管個生產隊;農業機械總動力千瓦,實際機播面積約為公頃,化肥用量約噸。但農田水利建設嚴重滯后,基本上無水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農業總產值xxx千多萬,糧豆總產量xxx噸,單產公斤xxx公頃,牲畜頭數xxx萬頭(只)。年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一個,年利潤均在xxx萬元左右。

  二、實習過程

  x月x日早晨,全班同學人到達xx牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中x排房子各扇門前分別掛著寫有“生產科”、“計財科”、“維修科”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”的牌子,一排是x間招待所,一排是x間作食堂的房子。當日:左右,場部開了一個座談會,有全班同學、x位實習帶隊老師和牧場場長在內的部分領導。場長發表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了xx牧場的歷史。我們由此知道,此牧場由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華的日軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構時被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經營,兼營農牧;年后實行土地承包責任制,把土地、羊群以及農業機械分發承包給各戶農民,農戶們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。

  下午,我們去了本次實習所在連隊——x連,然后全班同學被分成x組分駐x家農戶。全隊的人聚居在一個村落,一條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭不足步,我和x位同學便被分派到了最南頭的一家農戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的xxx也去了。山都不高,但由于山下是大片大片的平地,視野極為開闊,所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片遼闊的土地,或是長著牧草,或是一片玉米地,或是一塊金黃色的油菜地,或是一片潔白的羊群,像是一塊極大的畫布,雖被大塊大塊地涂上了各種色彩,卻又十分和諧自然,極為壯觀和賞心悅目;山上長滿了沒足的青草,間著或白或紅或紫的無名小花,有不知名的小蝶兒來去飛舞于其間;天空無云的地方碧藍如洗,而遠處山頭的白云極低極近,能清楚地看到它側面的`輪廓,仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊,以此來宣泄被生活長久施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無限喜悅。結果吼聲驚起了草叢里一群野鴿,疾然遠飛。后來我們躺在山坡上仰望天空,再后來就睡著了,直到另一群游山歸去的同學路過時叫醒我們,才依依不舍地回去。

  日下午,我們總算可以下地實習了。或xx人一組,或xx人一組,全班同學共分成xx組,分別去了xx個農場主各自的麥地。我所在的組有xx人,由于我原不是與其余人分為一組的,后臨時調整去了那組,他們欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員。看他們那樣洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。農場主用吉普車化了xx分鐘才把我們送到目的地。開收割機的x個師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來。讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。

  農場主解釋說好幾年都這樣了,因為天旱,沒有水利設施進行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化肥、農藥以及農業稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農業大學來的,水平高,你們說說該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農業大學來的,卻學的是農業機械,而學校也從未開過與農業相關的課程,好多同學還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢?空負著中國農業大學學生的稱號,在一片低矮的小麥面前束手無策。那時,心中內疚不已,想著回去一定多學一些農業方面的知識并努力學習,將來能真正為中國農業做點實事。后來,農場主又和我們談了許多,關于農場經營方式,適合當地種植的作物,何種作物經濟效益更好等等。

學生專業實習報告3

  一、實習目的

  (1)通過學習,對一般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程以及監理的基礎知識體系有了清晰的認識。

  (2)理論聯系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、施工等)。),為后續課程積累感性知識。

  (3)通過親自參與施工實踐,培養分析問題、解決問題的獨立工作能力,為以后參與工作打下基礎。

  (4)通過工作和勞動,了解房屋建筑基本生產過程。(樁基工程、鋼筋工程、混凝土工程、裝飾工程等)中的生產技術規范和監理規定。)

  二、實習任務

  培養學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,抓住重點,分析問題,全面辯證地看待問題。通過參觀考察在建和在建工程,參與施工和實習管理的實習環節,學生收集、分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工工藝、施工組織和管理技術,學習以往的生產實習經驗,分析存在的問題,解決今后實習現場的問題。

  三、實習單位

  我在江蘇省徐州市銅山醫院辦公樓實習。這次生產實習持續了一個月。響應學校的號召,聯系單位實習。實習單位是徐州程心監理有限公司,在這一個月里,我不僅參與了監理的日常工作,還參與了施工單位技術人員和施工人員的一些工作。除了我的指導老師,負責監督的主管鞏俐的指導之外,他們還給了我很多技術上的幫助,提供了很多動手的機會!其實這不是我第一次去工地實習。因為家庭原因,從小就能經常出入工地。所以工地上的東西對我來說并不陌生。這一個半月的實習是我進一步了解施工現場的好機會,讓我進一步了解理論和實踐的區別,豐富和拓展自己的知識,培養綜合應用的能力,為以后的課程和以后的上班打下基礎。

  四、實習職位

  實習單位及崗位介紹徐州程心監理有限公司成立于1998年。經過多年不懈努力,現已發展成為乙級監理企業。可承擔單體30層跨度小于100m的建筑施工項目和市政工程的監理。施工方的責任:

  1、在現場監理工程師的直接領導下工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定做好安全防范工作,實施安全工作,講求效率,講求安全。

  2、認真熟悉施工圖紙,編制各種施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程的進度計劃、人力物力計劃和機具設備計劃。

  3、準備并組織員工按期開會學習,合理安排,科學指導,圓滿完成本工程各項施工任務。

  4、配合現場監理工程師,認真履行《建設工程監理合同》條款,確保施工順利進行,維護企業聲譽和經濟利益。

  5、編制監理實施計劃,根據本工程的施工特點,編制監理實施細則和安全實施細則。

  6、做好施工技術交底、安全施工交底。

  7、督促施工材料經常檢查,設備檢查,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

  8、參與項目分部完工和提交,并負責項目的完好保護。

  9、參加定期監督會議,做好會議紀要,及時在會上反映問題。

  10、組織隱蔽工程驗收,參與分部分項工程的質量評定。

  11、參與圖紙會審并編制監理實施細則。

  12、監理信件整理、監理工程師通知填寫等

  五、實習的.內容和過程

  在這些項目中,我接觸最多的是模板工程和加固工程。因為是在工程開始的時候,我看到了鋼筋的綁扎,混凝土的澆筑,模板的安裝。來說說我的理解。首先是模板工程,采用柱下獨立基礎柱模板,其要點如下:

  (1)模具與梁模的連接處應預埋定型鋼模板。

  (2)支模時,其標高、位置應準確,支模應牢固。柱模板支撐應連成一體。

  (3)模具根部應用水泥砂漿密封,防止跑漿。

  (4)配模時應留出模具的澆注口和清洗口。

  獨立梁和整體樓板結構模板:

  (1)獨立梁模板安裝應設有操作平臺層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底模板或柱模板支架上操作或上下通行。

  (2)樓上下模板的柱子應安裝在同一垂直中心線上。在拆除模板的樓板上支模時,必須檢查樓板結構的承載能力。

  (3)模板的柱距應根據模板設計計算進行橫向和縱向布置。

  (4)模板的主柱應由整體材料制成。如果不能滿足要求,支柱的接頭不應超過2個(含2個),對接的支撐應固定在三面。

  (5)底模支撐宜在支模前在地面做好墊層。現場支模時,應找平夯實,并采取排水措施。柱子下端應設置長板,并設置一對木楔,用釘子釘牢。

  (6)在混凝土樓板上支模時,柱子下端墊木板,并加一對木楔,用釘子固定。

  (7)模板支撐采用雙向水平支撐,支撐距離地面50厘米,支撐間距2米。

  1、其他工程模板:

  (1)安裝圈梁、陽臺、遮陽篷、挑檐等模板時,支架應獨立,并通過斜撐固定在內端模板或梁模板上。懸臂模板的立柱必須從上到下保持在垂直中心線上。

  (2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設置防護欄桿和安全網。在危險部位作業時,操作人員應系好安全帶,任何人不得通過或停留在作業地點下方。由于我到達施工現場時基礎工程即將完工,我對鋼筋和鋼結構也很感興趣。所以我們更重視鋼筋的施工。鋼筋工程一般施工流程為:結構施工圖→繪制鋼筋樣圖并填寫配料表→材料采購、檢驗入庫→鋼筋加工→鋼筋連接安裝→隱蔽工程檢查驗收。

  2、施工要點如下:

  (1)鋼筋下料:擬采用非現場加工方式加工半成品鋼筋,由土建工程師負責提供下料單,質檢人員負責半成品的檢驗和標識。我非常仔細地觀察了這個過程。感覺不難,不過是手工。做這項工作的人非常努力。

  (2)鋼筋綁扎:綁扎鋼筋的間距應符合設計要求。配有雙排鋼筋的構件應在上下鋼筋之間墊上鋼筋頭或綁扎鉤,以保證雙排鋼筋的正確間距。板內上部鋼筋下方應鋪設一定數量的鋼箍筋,以保證負筋的正確位置。

學生專業實習報告4

  基本情況生產實習

  實習目的:通過生產實習了解造紙工業和企業生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  實習時間20xx.7.20 ---- 20xx.8.

  實習地點樂昌市造廠

  總結報告:

  為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

  首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮武江河畔,是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

  自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為制漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成符合各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿、高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,做好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫無實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也是很大市場的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里,但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的.知識靈活運用到實踐中去。

  在為期1個月的實習里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠資金的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作做得不夠細。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

  If you can dream it, you can make it!

  最后衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

學生專業實習報告5

  渴望從事會計工作的我一邊做文員工作一邊參加了自學考試,利用業余時間自學了會計專業的各門課程并順利通過了理論考試,由此掌握了一定的會計基礎知識。為了加深對專業的認識,培養專業的認同感,獲得相關的實際知識和感性認識,按照學校的教學計劃要求,本人自20xx年7月1日至20xx年9月30日在xx織染有限公司進行了三個月的畢業實習。現將畢業實習回顧總結如下:

  一、實習單位的基本情況

  我實習的公司是一家集紡、織、染一體化的專業生產粗紡呢絨的私營企業,成立于1995年1月,占地面積33350㎡,現有員工400余人,年產粗花呢、羊絨呢、兔絨呢及各類大衣呢200萬米以上,年產值達7000余萬元。產品主要銷往全國各大城市,也有部分出口韓國、烏克蘭、迪拜和香港等國家和地區。

  公司的業務操作流程為:業務員接單后整理

  主要原料有:羊毛、羊絨、兔毛、粘膠、滌綸及其他化纖等。

  輔助原料有:各類染色用的顏料及助劑。

  二、實習的具體計劃安排

  本人計劃通過三個月的實習能基本掌握企業財務會計的業務操作流程,使理論與實際真正結合在一起,進一步掌握專業業務知識和專業技能,提高實際動手操作能力,真正達到學以致用的目的。具體計劃安排如下:

  (一)跟隨主辦會計學習處理日常的各項會計事務。

  具體包括整理和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、登記明細賬和總賬、結賬和對賬、編制月報等賬務處理程序,網上抄報稅操作,會計電算化軟件的學習和記賬憑證的整理與裝訂等等。

  (二)跟隨出納學習和處理出納方面的業務。

  具體包括現金和銀行存款日記賬的登記工作及辦理銀行業務、識別假幣和點鈔的技能。

  三、實習的過程和內容

  負責我實習的是公司的財務主管孟會計,實習伊始我向她作了自我介紹,并出示了我的實習計劃,表達了希望在她的幫助下順利完成的愿望。孟會計的熱情使我對此次實習信心倍增,暗自下決心要好好表現。在她的介紹下,我對公司的基本情況有了個初步的概念,隨后我去了公司的采購部、技術部、生產部及業務部了解與之相關的工作流程。隨后幾天我從染色車間到和毛車間、紡紗車間、織造車間、后整理車間及原料倉庫、半成品和成品倉庫實地觀看了公司的生產操作流程和現場管理,便于理解和處理公司發生的每一項經濟業務。

  對于公司的運作模式有了系統的了解之后,我就回到公司財務部正式實習。實習的具體內容如下:

  (一)整理和審核原始憑證。

  雖然從自考書上已學習到原始憑證的種類、基本內容、填制要求及審核方法,但實際看到那么多五花八門的原始憑證就有點手無足措了。孟會計教我先按原始憑證的填制日期順序排列,再逐一審核。重點審核其真實性、合法性、合理性、完整性和正確性。對于不符合規定的原始憑證,屬于外來的,應拒絕接受,屬于自制的,要退回填制部門和有關人員進行更正、補填或注銷重填。

  (二)填制和審核記賬憑證。

  公司用的是通用記賬憑證,全部由會計根據已通過審核的原始憑證填制。具體的操作步驟如下:先填制日期和憑證號數,再將經濟業務以簡練概括的文字填入摘要欄內,然后將所涉及的會計科目全部列在憑證內,借方在先,貸方在后,將應借應貸金額填列在“借方金額”或“貸方金額”內。借貸金額合計數應相等。最后簽上制單人的姓名并在右側填寫所附原始憑證的張數。接下來就要進行記賬憑證的審核了,審核的內容主要有以下幾個方面:

  1.對所附的原始憑證進行復核。

  2.記賬憑證的內容和所列的附件張數是否與所附的原始憑證的內容和張數一致。

  3.會計分錄是否正確,即審核其對應科目、應記方向和應記金額是否正確。

  4.有關項目是否填列齊全,有關人員是否已簽名或蓋章。

  審核時發現有錯誤,按規定方法及時更正,在更正處簽章或重新填制。

  (三)登記T字賬和記賬憑證匯總表。

  先將上月各賬戶期末余額填入T字型賬戶期初余額欄,再根據審核無誤的記賬憑證

  上的金額逐一記入各T字型賬戶相應的借方或貸方,并標明憑證號,便于查賬。然后用計算器結出本期借方和貸方發生額,最終得出期末余額數。登記好T字賬后,將本期借方和貸方發生額填入記賬憑證匯總表的對應科目中,試算借貸平衡。如不平衡,則需仔細查錯。

  (四)編制資產負債表和利潤表。

  打開E-TaxClient網絡報稅系統,將T字賬中各科目余額逐一填列入資產負債表中,并驗證“資產合計”是否等于“負債及所有者權益合計”數。損益表也是逐一填列。自考書中賬務處理程序是先登賬再填報表,實習公司實際操作中卻把編制報表的工作排到了登記明細賬和總分類賬之前,這是一種快捷趕制報表的方法。

  (五)防偽稅控開票系統和E-TaxClient網絡報稅系統操作。

  防偽稅控開票系統和E-TaxClient網絡報稅系統操作是自考書上沒有學到的知識,兩個軟件均是稅務局要求企業安裝抄報稅用的。大多私營中小企業辦稅員都由財務人員兼任。這次我所實習的公司也不例外,所以在孟會計的指導下我學會了如何操作這些軟件。公司銷售產品后均要通過防偽稅控開票系統開具增值稅專用發票給客戶。月末在開票系統進行抄稅處理。

  月末各進項增值稅發票和運輸發票需通過E-TaxClient網絡報稅系統進行網上發票認證,先將需認證的發票抵扣聯正面朝上放在掃描儀入口處,打開E-TC系統,點擊網上認證,再選擇公司名稱,點擊掃描,后認證,如認證失敗,可能發票上有些數字掃描儀識別不清,需手工電腦輸入修改正確后再認證。每月末在ETC系統中需填制《增值稅納稅申報表》及《增值稅納稅申報表附列資料(表一)、(表二)、(表三)、(表四)、(表

  五)、(表六)、(表七)、(表八)》,還有《資產負債表》和《損益表》,填制完成后需報稅。

  (六)記賬、結賬和對賬。

  根據記賬憑證逐一登記明細賬,根據記賬憑證匯總表登記總賬。記賬從理論上來說是最簡單的工作,不太需要動腦筋,但卻需要足夠的細心和耐心,容不得有半點兒馬虎。孟會計特別關照我記賬時一定要謹慎,因為萬一出錯不能用修正液修改或用筆涂就算了。如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章才可以。寫摘要一定要靠左寫起不能空格,文字和數字一般占格寬的1/2,做到字跡清楚。雖然自認為已夠仔細了,但一開始寫金額時還是寫錯了格子,如十萬位的寫到萬位上去了,后來寫得多了也就好了。記賬后在記賬憑證上打“√”表示已記賬。每一頁結出本頁合計數和余額,并在最后一

  行上印上“過次頁”字樣,在下頁第一行印上“承前頁”字樣,最后結出賬戶的余額,寫上“借”或“貸”字樣,沒有余額則在余額欄內寫上“0”字樣。結賬后需進行對賬,主要為賬賬核對和賬表核對。

  (七)簡單了解會計電算化軟件操作。

  公司剛從今年六月安裝航天信息Aisino U3財務軟件,手工賬和電算化同時進行。我主要實習了手工做賬,同時簡單了解了財務軟件操作流程。與手工做賬相比,電算化的優勢在于可以節約算賬和記賬的時間,不用把大量精力放在算賬和記賬上。只要輸入憑證后計算機就能自動審核、記賬、對賬和結賬。

  (八)學會出口退稅申報系統和平易個人所得稅申報系統操作。

  公司擁有進出口權,在實習期間剛好碰上有出口方面的業務,我在孟會計的指導下學習了出口退稅申報系統操作。操作流程主要為:

  1.免抵退明細數據采集,當月出口貨物明細申報錄入。

  2.生成明細申報數據,發送給國稅機關進行預審核。審核無差錯后將明細數據拷入軟盤。

  3.納稅申報數據采集,按增值稅納稅申報表錄入當月有關項目。

  4.免抵退匯總數據采集,自動生成匯總數據。

  5.生成匯總申報數據,拷入軟盤。

  6.打印報表。主要有匯總表,當期出口明細表,前期單證收齊并且信息齊全明細表,當期單證收齊且信息齊全明細表。

  7.將軟盤、相關報表、出口貨貨物統一發票、報關單、核銷單、裝箱單、及增值稅納稅申報表一起于每月十五日前送交國稅局。

  個人所得稅申報系統操作比較簡單,只要按工資報表輸入每位員工的工資,系統會自動計算個稅,再向地稅網絡申報就可。

  (九)學會記賬憑證的整理與裝訂。

  記賬憑證裝訂前需先整理,紙張面積大于記賬憑證的原始憑證,可按記賬憑證的面積尺寸,先自右向后,再自下向后兩次折疊。應把憑證的左上角讓出來,以便裝訂后還可展開查閱。對于紙張面積過小的原始憑證應粘在一張同記賬憑證大小相同的`白紙上。裝訂時撤掉憑證上的回形針、大頭針,把憑證左上方整理齊整,并加上封面封底,左上側打三個孔,用棉線系好拉緊。最后填寫封面。內容包括憑證名稱,起止號碼,憑證張數、時間、本月共幾冊,本冊為第幾冊,加蓋主管人員和裝訂人的印章。

  (十)學習出納業務知識。

  在實習期間我還跟出納學習了現金和銀行存款日記賬的登記工作、辦理銀行業務、識別假幣和點鈔的技能。

  四、實習的心得和體會

  (一)紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行。

  回顧這三個月來的實習歷程,從最初的一片茫然到今天的有條不紊,真的非常感謝孟會計的細心指導,讓我從課本走到了現實中,真正領會到了會計是一門實務與理論結合性很強的學科。此次實習讓我體會到了會計更講究它的實際操作性和實踐性,自學了會計的各門課程無疑都只是紙上談兵,不經過實習就會無從下手。實習讓之前自己自考所學到的理論知識融合貫通起來,使理論得到了驗證和鞏固,真正達到了學以致用的目的。同時,通過實習增強了自己的實際操作能力,為真正走上會計工作崗位奠定了良好的基礎。

  (二)課本理論知識和公司實際實務操作的區別。

  通過這三個月的實習,我發現課本理論知識與公司實際實務操作存在著某些不同,實際工作是細而雜的,沒有書上描述的簡單。如:課本中賬務處理程序是先記賬再編報表,而實際操作中針對公司財務人員少而工作量多雜的情況就先編制報表再慢慢地記賬。又如填制記賬憑證時最重要的一步就是正確編制會計分錄,而自考練習題做的最多的就是會計分錄,但那都是文字敘述的,而實際工作中卻要依據那些五花八門的原始憑證直接填制,真是有著天壤之別。離開了書本,對著各類發票、出入庫單、支票存根聯、電匯記帳聯等原始憑證要直接寫出摘要和會計分錄,感到腦中一片空白,真不知如何下手。幸好有孟會計的細心指導,我才漸漸地把理論與實踐結合運用起來。再如課本中沒有涉及抄稅報稅的具體操作,但實際中公司并沒有專門的辦稅員,多是由會計兼任,這方面的事務也變成了會計的工作內容。

  (三)實習公司財務管理上的不足。

  實習中我利用自考所學到的知識發現了公司財務管理上存在許多不足之處。財務工作停留在事中記賬,事后算賬,并沒有很具體地進行財務預測、制訂財務計劃、組織財務控制和開展財務分析。現金收支管理體制執行也不夠正規,我想這可能是目前大多中小私營企業存在的普遍問題吧!

  (四)實習工作得出的經驗

學生專業實習報告6

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識,為日后的學習工作打下堅實的基礎,我不斷的完善自我,充實自己,提高自我,系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要。幾年的時間的學習極大地豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進的良好習慣,并培養了較強的團隊合作精神,提高了社會適應能力,這一切都為我日后真正走上工作崗位積累了寶貴財富。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,護理工作得到了同學和老師的好評。

  實習的過程讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的`使命。本人認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人

  之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務。同時本人在工作中,能發現問題并認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

學生專業實習報告7

  通過這一個月的實習,對一些現實中的案件與所學器械有較大的收支時,會利誘;面對和顏悅色的法院的導師們,面對每一個質樸盼望獲得贊助的群眾,會沖動;遇到社會上的一些欠好的風俗,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受;而對付在實習期間關于純摯的法學理論問題,我又會積極的反思和總結。短短的一個月,所見到聽到學到的器械并不是小結所能概括完,有一些器械還必要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結和反思會對我以后的做人,法學學習,以及職業生涯都邑產生許多正面的影響。

  實習期間,我打仗了一些的案件,通過參加這些案件的討論闡發,我對藍本控制不扎實的司法基礎知識有了活躍形象的理解,讓我認識到,只有通過理論知識與現實案件相結合,能力更精確的控制司法的內涵。一個月下來,我得到了很多災得的法學相關工作的工作經驗,對付案件的管轄、受理、適用司法、告狀上訴等有了進一步的了解,加倍深刻的體會到茂名法治社會的近況,茂名地區的公民司法素質的高低。

  具體來說,如作為一個書記員,他的基礎工作是什么,平時工作必要注意些什么,通過察觀知道,書記員是審判工作的事務性幫助人員,在法官指導下工作。工作內容有:(1)解決庭前籌備歷程中的事務性工作;(2)擔負案件審理歷程中的記錄工作;(3)整理、裝訂、歸檔檀卷資料等。我們作為實習生也是協助做一些書記員分內的事,固然瑣碎,卻異常有用和需要。而審判員、審判長等合議庭成員和審判委員會成員的具體操作,和一些法度模范性問題因為不能介入此中,所以不甚了解,只是開庭傍邊的工作照樣有所知道的,審判長是整個審判的中心,審判的前前后后都必要審判長的主持,問問題,節制當事人以及旁聽人員的規律、情緒,以及如何在審判歷程發明問題,辦理問題,找到爭議的焦點,從而充分了解案情的真實環境,最終做出正確的判決。之前在學校做模擬庭審的時候,我也飾演過審判員的角色,然而跟真正的審判是異常不合的,真正的審判,并不是這么簡單地坐在那里,必要思考許多問題,以及幫忙審判長讓審判順利地進行下去。

  實習的這些日子,除了在辦公室工作或者送送文件,最多的光陰便是去旁聽庭審,這是異常故意義的事情。由于我是在民庭實習,所以打仗最多的當然是民事案件,當然也有聽了一個刑事案件。先說說民事案件吧,在一個月的旁聽傍邊,多半是離婚膠葛和合同膠葛案件,借貸膠葛也有少數,由于是在中院,基礎上都是二審,所以我們都有通過一審的判決書來了解案件的基礎環境,聽起來也對照容易理解。

  在旁聽的歷程中,我發明了幾個值得注意的地方。一,證據的緊張性,在法制世界中,一切都必要證據,盡管你多有理,多無辜,多值得同情,然則要想法官相信你,就必要拿出證據,沒有證據,盡管你滔滔不絕,講的多杰出,也沒用,你要伸張你的權利就得拿出支持你哀求的證據。證據是要有針對性的,并且有力,足夠讓法官相信你的看點就行。在二審傍邊,許多上訴的當事人都拿不出新的支持本身看點的證據,結果只能是維持原判,也有些當事人拿出無關的證據,讓法官莫名其妙 ,也沒用,所以嗣魅針對性的證據很緊張。

  二,委托署理人的'才能的緊張性,為什么有錢人總能占上風,為什么許多窮人不愿打訟事,便是因為有錢人總能請到大律師,他們才能很強,對應變才能,爭辯才能,邏輯思維才能,運用司法才能都很強,他能運用有限的證據來說服法官來相信他,這便是大律師的魅力,這就闡明,我們作為法學生如果想從事律師,必然要晉升我們的司法實力,沒有才能,你就對不起本身的律師費,對不起被署理人,更對不起本身。有先生說,在司法界,沒有絕對的真理,只有立場。律師便是要站在本身的被署理人的立場,應用正當的渠道,打贏訟事便是盡責。

  三,當事人的司法意識很緊張,人們都說在商業上,最緊張的誠信,誠信切實其實很緊張,然而便是有些人短缺誠信,才會走到打訟事的田地,那么我說的司法意識便是說在經濟互助傍邊,要注重立合同,立憑據,這樣才不會引起不需要的爭論,立下書面憑證,什么事情都可以清清楚楚,人家不守信用,但有個憑據在,他也不能狡賴,這樣能力剛好的掩護正當的權利,所以說人人做什么都必要有司法意識,在必不得已的時候能力應用司法的渠道掩護本身的正當權益。

  旁聽歷程中,我才發明,本身的司法知識是多么的匱乏,先不說本身的辯證才能,像許多他們爭論的焦點,我都不能回憶出是用什么司法根據,學了兩年的法學,我只能說還不能讓我有足夠的實習去從事司法工作,為什么有些國家要在研究生時能力給修法學,我想便是法學是專業性超強的學科,所以在后面的兩年,我加倍要注重根基知識的積累,司法是相對穩定的,但也是與時俱進的,活到老,學到老,司法知識是永無盡頭的,必要不停的盡力。

  在跟庭長他們聊天的時候也能學到許多器械,記得實習的最后一天,龍庭長跟我們聊起了法院工作的工資待遇問題,從龍庭長的口中我得知了各級人民法院工資的差別。像他那樣有四千多工資,福利另說,而茂名各下層法院的民庭庭長只有一千多工資,同樣是庭長,差別也太大了。同時地區與地區的工資差別也是很明顯的,由于龍庭到過多個市區的法院,還跟我們說起哪個中院建的最漂亮,最奢華等等問題。依據這些信息,龍庭是在提醒我們如果未來故意進法院工作的話這些材料可以給我有個參考代價。然后庭長們還提醒我們最好是在校期間把法律考給過了。畢竟在校期間有足夠的光陰備考,有富厚的材料去查閱。聽君一席話,勝讀十年書,這些名貴看法讓我的目標加倍明確了。

  本次實習坦蕩了我的視野,使我對司法在現實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的控制;同時,發明了很多本身的不夠,分外是專業知識匱乏,實際運用不機動,在今后的日子里必然要增強。此外,我還認識了很多法官,他們對付我的實習提供了優越的情況和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我許多做人的事理。謝謝他們的教育。同時也謝謝這次實習讓我加倍明確以后的學習偏向,并且必要注意的諸多方面……

學生專業實習報告8

  大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識,鑒于此,學校根據教學計劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,并為畢業以后的工作做準備.一個周的實習讓自己增長了不少知識。

  現對實習報告整理如下:

  一、9月11日上午:實習動員

  負責老師著重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

  二、專業實習目的

  專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節,其目的是使學生了解和掌握生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程,對工業生產有一個感性認識,并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。

  三、專業實習內容

  為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

  1.了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

  2.分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景。

  3.掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

  4.學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

  四、專業實習方式

  1.組織參觀

  組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀,以了解電信業的現代業務和未來的發展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

  2.聽取報告

  在生產實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:

  ①各個主要設備的`作用、工作方式、工作原理;

  ②各設備間的相互聯系以及一些主意事項;

  ③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

  ④目前電信技術的發展,以及未來的方向;

  ⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

  3.車間實習

  實習體會:

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

學生專業實習報告9

  經過這十個月的實習,我的動手能力提高了不少,最關鍵的是我的心態更加平和了。我覺得現在的大學生有個最大的問題就是眼高手低,許多才畢業的大學生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的,正是由于畢業生就業理念不成熟造成了大學生在單位的'流動性大,許多企業都指明不要應屆畢業生,只要有工作經驗的老手,結果形成了畢業生找不到工作,而企業又招不到人的惡性循環,解決這個問題的根本是在校大學生應該多到企業基層學習,提高自己的動手能力,放平自己的心態,不要怕辛苦,現在是在為自己積累資本,積累的經驗越多,你以后在工作中越能體現自己的價值,眼光應該放長遠些,不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。

  從七月份開始我就到北海陽光藥業有限公司參加工作,因為平時在學校學的是藥學專業知識,很想有機會到外面做關于本專業的工作,使自己的基礎更牢固,技術更全面。在這邊我的工作從車間生產到質檢部化驗。這是一家私營企業,這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這十個月,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。其實實習時你會發現有時你會忽略掉很多細節的東西,而這些細節有可能會影響你的形象,甚至影響整個工作的進行。態度一定要積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒。剛去公司的兩個星期時,你會坐冷板凳,老板不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談談自己對這個工作的想法,主動去找機會表現自己,讓老板重視你。總而言之,不要放棄任何一個表現自己的機會。否則,你可能會永遠坐冷板凳。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。

學生專業實習報告10

  實習時間:

  20xx年10月11日

  實習地點:

  蘭村水文站、汾河二庫

  實習目的:

  1、了解和掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實地觀察和動手操作;

  2、根據所學專業知識,分析當地的徑流常設計的優缺點,了解水土保持的基本工作內容及其發展前景;

  3、通過實習,學生了解測站的工作性質、觀測任務,以及水文要素的觀測儀器、方法,水文資料的收集、整編方法等。培養學生水文測驗的操作技能,熟悉水文測驗的測算方法,鞏固所學的基本理論知識。

  實習形式:

  傾聽水文站和二庫工作人員介紹講解,親身參觀水文站和二庫概況,網上搜索有關資料等等。

  實習內容:

  (一)蘭村水文站實習

  1、水文站簡介:經蘭世勇站長介紹,我們得知,蘭村水文站處汾河中上游,位于太原市西北22.5公里的上蘭村,地理坐標為東經112°26′,北緯38°00′、該站設立于xx年5月,xx年9月停測,xx年4月重建,是我省設立較早水文站之一。50年來每年向國家提供上萬組水文水資源數據,為我省的國民經濟建設特別是太原市防汛抗旱做出了積極的貢獻。

  此站是我國重要的水文站,常年承擔雨、水測報任務。常規檢測項目有水位、流量、含沙量、泥沙顆粒分析、蒸發、降水量、水溫、氣溫、冰清、地下水等。斷面上游13公里處建有大型水利工程樞紐——汾河二庫,還有著名蘭村泉出露,天然條件下,多年平均流量4.2/s,目前泉水已接近枯竭。

  本站多年平均降水量491.4mm,最大767.6mm。本站控流面積7705平方公里,流域平均寬度36.1公里,實測期內多年平均流量14.3/s,瞬時最大流量1950/s,歷史調查洪水洪峰流量4500/s。

  2、測量儀器學習

  1、e601型蒸發器:深60cm,上圓柱下圓錐的結構,底面積3000cm2,配有專用測針(游標卡尺原理)精確到0.1mm,當針尖接觸到水面便發出報警聲,記錄讀數。每天早上8點觀測一次,通過計算兩天的讀數差計算蒸發量,以應用于水量平衡計算。周圍幾個槽起保護作用,溢出的水通過溢流孔進入溢流桶。主要作用是通過多年的資料得出大致趨勢。

  2、 20cm口徑蒸發器:通過稱重得出相關數據。蒸發量較大,

  誤差也大,直接放在臺秤上稱得蒸發量,用于地面觀測,安裝

  在距地面70cm的高度上。

  3、虹吸式雨量計dsj2:自動記錄液態降水物的數量、強度變化和起止時間的儀器。由承雨器、虹吸、自記和外殼四個部分組成。在承雨器下有一浮子室,室內裝一浮子與上面的自記筆尖相聯。雨水流入筒內,浮子隨之上升,同時帶動浮子桿上的自記筆上抬,在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量上升曲線。當浮子室內的水位達到虹吸管的頂部時,虹吸管便將浮子室內的雨水在短時間內迅速排出而完成一次虹吸。虹吸一次,雨量為10毫米。如果降水現象繼續,則又重復上述過程。最后可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間,并算出降水量。每日早八點換紙,紙張橫坐標為時間,縱坐標為雨量。

  4、流量流速測量:利用旋漿式流速儀,測流速時,由水力推動旋槳式轉子流速儀旋轉,內置信號裝置產生轉數信號n=總轉速/總歷時。蜂鳴器20圈蜂鳴一次,用秒表計時。放在順水流,離水面0.6m處。

  5、測泥沙含量——比重瓶

  測量時,須將河水充分攪勻后灌入瓶中。通過稱重,得出水中泥沙與水的重量之比可算出河水的含沙量。

  (二)汾河二庫實習

  二庫簡介:汾河二庫位于太原市尖草坪區和陽曲縣交界的汾河干流上,距太原市30km,是一座以防洪為主,兼顧供水、發電、旅游、養殖五大主要功能的大型水庫。水庫xx年11月正式開工建設,xx年12月下閘攔洪蓄水,20xx年7月竣工驗收。水庫建設總投資6.9785億元。

  水庫控制流域面積2348km2,總庫容1.33億m3,水庫由攔河大壩、供水發電隧洞、水電站等主要建筑物組成。攔河大壩為碾壓砼重力壩,是我省引進的第一座高新技術壩型。壩頂長228m,最大壩高88m,大壩中部為3孔溢流壩段,最大泄量為1578m/s,溢流壩段下方兩側各布置兩孔泄洪排沙底孔,最大泄量3590m/s。供水發電洞長399.5m,洞徑為4m,水電站為引水式。

  水庫主要效益:將太原市城區河道防洪標準由20年一遇提高到百年一遇,確保了太原市人民的生命和財產安全;每年向太原市提供工業城市用水4000萬m3;電站年發電量2350kwh;補充太原市地下水,改善區域水環境。

  汾河二庫平湖高峽、湖光山色,相映成景,是國家級水利風景區,游客可春賞桃花,夏避酷暑,秋觀紅葉,冬看冰雕。風景優美的柳林河和歷史悠久的懸泉寺也位于水庫附近,是良好的`旅游度假勝地。

  實習體會:通過短短一天的認識實習,讓我對我們的專業有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。

  當然我們看到的不僅是水利工程對下游的防洪任務,還可以看到她所帶來的經濟效益和生態效益。我們在實習的時候感受了汾河二庫的美好風光,還有蘭村水文站水文資料的精確和長久。當然,這一切都是水利工程的建設目的。雖然我們這次實習,由于工作人員在清理水庫垃圾,安全起見,未能讓我們更近距離觀測水庫設施,但做為我們水利水電工程的學生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無污染、不耗能,是國家大力發展的一個項目。

  經過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最后得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。

  通過本次實習,讓我學到不少知識,也讓我感到很興奮,看到水庫中的綠水蕩漾,我的心緒總是動蕩不已。我愛水利水電工程。

學生專業實習報告11

  200*年*月——*月,我在華廈大酒店采購部實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。半年來,我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為酒店服務,把自己多年來在學校所學到的知識應用于實踐工作中,對自己嚴格要求,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了這次實習。

  此次實習工作中,我主要的實習內容是學習酒店采購部食品組采購流程。平時我所做的是日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員,卻有與一般文員的工作不太一樣。我是學旅游管理的,我在采購部不僅僅只是學做簡單的文員那么簡單,主要的還是多看,多問,多學,學習酒店的管理模式。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事打成一片了。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上級的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上級的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。辦公室主任也經常說:“讀萬卷書不如行萬里路。”六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  一、自我學習能力

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件跟供應商聯系,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高:

  一是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。半年來,我親身感受了企業各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。

  二是向同事學。古人說,三人行必有我師。作為一名大學畢業生,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸。正是不斷地虛心向他們學習求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。

  三是在平時的工作中會遇到許許多多的問題,我就是在解決問題的過程中學習,當然這些問題一般是突發的,我們所不能避免的。

  我記得有一次,跟我同組的主任休息,那一組就由我來獨擋一面,當我正在輸入數據的時候,由于程序不穩定,一下子做的東西全沒了,文檔里出現一片空白。我的頭翁的一聲,我也給懵了,這可是大問題,若不搞好,今天就沒法工作了,明天的計劃也下不了了。剛開始我很著急,試了很多種方法都不行,我深呼吸,強迫自己平靜下來。其實我可以打電話請教主任,但由于各種原因,也是一種好勝,我最終沒有打電話。我忽然靈機一閃,昨天不是另存在u盤了嗎?個人簡歷我就把昨天的覆蓋了那天的文擋,沒想到居然好了,只是要再重新做一次剛才所做的。從這件事我知道我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。在酒店工作半年以來,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,較好的完成了本職工作。

  二、工作很辛苦

  由于我住得離酒店還有一段路程,走路要走20分鐘左右,還好,我所在的是后勤部門,上的是朝九晚六的班,也不用加班,相對與其他同學所在的部門來說,我幸運多了。但由于我所在的組只是一個辦公室主任和我,且必須天天有人值班,所以我的休息時間很不固定。在學校習慣了正常的休息時間,來到這有時星期天也得上班,正常工作日卻休息,這讓我很不習慣。我們必須克制自己,心得體會不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我每天就是對著電腦打打字,輸入數據,匯總,打印,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給我帶來巨大的麻煩,給酒店帶來很大的損失,

  還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我現在是實習生,工資水平不高,雖然酒店包吃包住,但除掉日常的開支,我常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時的我再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢。

  三、同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,對于還沒出校門的我們很多時候無法適應。工作總結比如我們酒店做市場營銷的同事,就是由于利益的'關系,關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于酒店的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的一年里,更加珍惜與同學之間的相處。幸好,我所在的辦公室各主任之間都不存在什么利益關系,大家相處還算和睦。

  四、盡心履職,全心全意做好工作,做好基層

  作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、認真工作的義務。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。半年來,我的工作得到了領導的認可。

  五、總結

  回顧我在酒店半年的實習工作,我的主要體會是多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請教,注意在干中學、學中干,不斷在實踐中增長知識才干。同時在半年的工作中,我了解到酒店的系統還不是很完善。就拿我所在的采購部所看到的來說吧,廚房下計劃還是用手寫,而且有時候寫的字又很不規范,看不懂,這對我來說也是一個考驗。對某些供應商(當然不是全部,這也跟供應商有關系)下計劃也是打電話,要一項一項的讀,這很容易出錯。總的來說,這次實習我受到了部門領導的認可,對我的工作也很滿意,但我清醒看到自身存在的問題和薄弱環節。

  1缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。

  2在學習中還不夠積極主動,認識還沒有到位。

  3對辦公室工作情況缺乏認識,對秘書崗位工作情況估計不足。

  4有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,上報情況不夠及時。

  我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個酒店時,才會體會到難度

學生專業實習報告12

  一、實習目的

  學校之所以組織此次實習,主要目的不單單是讓我們掌握更多的專業知識,而是讓我們學習到更多的我們在學校里學不到的東西。在這家公司做網絡管理員可是讓我更深一步的鞏固在學校里學習的知識,并可以鍛煉我處理應急事件的能力。通過實習使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

  二、實習時間

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

  三、實習部門或崗位

  網絡管理員辦公室。

  四、實習內容和過程

  1、基礎設施管理。

  (1)確保網絡通信傳輸暢通;

  (2)掌握主干設備的配置情況及配置參數變更情況,備份各個設備的配置文件;

  (3)對運行關鍵業務網絡的主干設備配備相應的備份設備,并配置為熱后備設備;

  (4)負責網絡布線配線架的管理,確保配線的合理有序;

  (5)掌握用戶端設備接入網絡的情況,以便發現問題時可迅速定位;

  (6)采取技術措施,對網絡內經常出現的用戶需要變更位置和部門的情況進行管;

  (7)掌握與外部網絡的連接配置,監督網絡通信狀況,發現問題后與有關機構及時聯系;

  (8)實時監控整個局域網的運轉和網絡通信流量情況;

  (9)制定、發布網絡基礎設施使用管理辦法并監督執行情況。

  2、操作系統管理。

  (1)在網絡操作系統配置完成并投入正常運行后,為了確保網絡操作系統工作正常,網絡管理員首先應該能夠熟練的利用系統提供的各種管理工具軟件,實時監督系統的運轉情況,及時發現故障征兆并進行處理。

  (2)在網絡運行過程中,網絡管理員應隨時掌握網絡系統配置情況及配置參數變更情況,對配置參數進行備份。網絡管理員還應該做到隨著系統環境的變化、業務發展需要和用戶需求,動態調整系統配置參數,優化系統性能。

  (3)網絡管理員應為關鍵的網絡操作系統服務器建立熱備份系統,做好防災準備。

  3、用戶服務與管理。

  (1)用戶的開戶與撤銷;

  (2)用戶組的設置與管理;

  (3)用戶可用服務與資源的的權限管理和配額管理;

  (4)用戶計費管理;

  (5)包括用戶桌面聯網計算機的技術支持服務和用戶技術培訓服務的用戶端支持服務。

  4、機房管理。

  (1)掌握機房數據通信電纜布線情況,在增減設備時確保布線合理,管理維護方便;

  (2)掌管機房設備供電線路安排,在增減設備時注意負載的合理配置;

  (3)管理網絡機房的溫度、濕度和通風狀況,提供適合的工作環境;

  (4)確保網絡機房內各種設備的正常運轉;

  (5)確保網絡機房符合防火安全要求,火警監測機房系統工作正常,滅火措施有效;

  (6)采取措施,在外部供電意外中斷和恢復時,實現在無人值守情況下保證網絡設備安全運行;

  (7)保持機房整潔有序,按時記錄網絡機房運行日志,制定網絡機房管理制度并監督執行。

  5、其它。

  (1)配合其它部門進行部門局域網絡的建設,提出規劃、標準。

  (2)做到網絡中心服務反饋工作,及時通報網絡運行信息。

  五、實習體會和收獲

  網絡管理這個工作是沒有預期性的,有時候網絡故障或者電腦問題接二連三的同時出現,忙的要死,有的時候相對要清閑,所以要求我必須安排到可預知的事情。剛到公司工作量不是很大,主要是網站信息的更新和設備的一些維護。計算機硬件方面問題基本穩定,但是網絡拓撲方面情況復雜,也是一直讓我頭疼的問題,局域網內的線路很不穩定,造成這些的主要原因是網絡設備、局域網內線路老化,而且網絡拓撲圖很不明確,為排查故障時造成很大的麻煩。

  網站信息更新方面很順利,但是網站宣傳方面做的很不到位。我在公司期間,主要是在發帖,視頻上傳,還有尋找合適的網絡宣傳方式。現在發帖方面針對廣告貼、廣告軟文重復發布封殺的很嚴,而且需要很大精力去做這部分,廣告發帖這種方式達到網絡宣傳的目的需要一種更合理的處理方式。視頻上傳相對來說針對整體宣傳上效果要好一些,公司的一些簡短的新聞,上傳到網站,都能夠有不錯的流量,這方面在未來的值得下功夫做一下。與其他網絡宣傳方式合作例如xx等公司合作,如果投資不足,根本看不到效果,建議針對一項推廣方式重點詞重點做。

  除此之外我能夠很好的配合其他部門的工作,只要工作問題,毫不推脫,盡快完成。在業余時間加強自己對專業知識的學習,保證自己有能力解決屬于自己應該解決的問題。

  對工作的一些建議:建議局域網和電話線路進行一次徹底檢查更換,詳細制定出拓撲圖,實現對公司網絡和電話的有效管理;建議購買企業版版殺毒軟件,達到對病毒的防范,減少病毒的工資,有效的防止系統的崩潰,減少計算機系統的故障重復發生,減少系統的安裝次數。

  計算機使用分配到具體的人,組織并對計算機負責人的.計算機基礎常識的培訓,減少計算機軟件的誤操作;建議公司上一套OA系統,能夠更有效的實現無紙辦公,完善工作流程,而且每件事情能夠具體責任到人。

  在網絡中心師傅的安排下,實習工作期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,專業網絡布線、ftp信息服務器日常維護、服務器日常安全檢測、局部網絡故障檢測與排除等。

  時間過的真快,轉眼間,在xx科貿有限公司的實習已經結束了。在這一個月的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在師傅和師哥們的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大專畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

學生專業實習報告13

  我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡單說下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束后拿到的產品之后把lot架在機器上.機器先把器件從引線框整形切割下來,之后通過第一道電壓電流測試(里面測試參數不具體說明了)之后通過電容測試,之后電阻測試最后再進行一遍電壓電流測試。如果有測試不通過它會通過軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最后通過吸嘴把器件吸住放進封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來顯示機器操作指令報警命令。這種機器的優點在于如果做單一類型產量高,缺點就是一種機器只能做一種類型的產品。還有一種機器是主要是前面部分有區別,它把過程分成兩臺機器來完成。一臺機器把產品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器,把器件放進振動碗利用震動把器件區分正反面,之后由一個旋轉機構夾住器件來完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門子的plc它控制整個機器的動作,機器的動作分為電機傳動和電氣兩部分。由plc控制電機驅動器再有電機驅動器控制電機。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,氣缸運動來做動作。而通過傳感器來感應動作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經,電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來找到相關的部件來解決問題。

  三、實習結果

  通過機械實習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。

  通過電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面.[ ]掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習,培養了我動手實踐能力和細心嚴謹的`作風。為以后的工作打下堅實的基礎 。

  實習總結或體會

  三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。轉眼間,我已經開始實習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會有了新的了解。通過實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。不但掌握和提高了操作和業務知識,也有了一定的理論水平,學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在實習中我學習到了許多企業文化和企業管理方面的知識。在整個實習過程中,我采用了看、問、自學等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……

學生專業實習報告14

  為了測試、深化和鞏固課堂上所學的理論知識,將專業知識應用于實踐,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為以后的實際工作和進一步研究打下堅實的基礎,根據二歸世家總部的要求,我于20xx年7月3日開始在二歸世家實習,實習時間為7月3日至7月23日,共20天。以下報告詳細介紹了我所在實踐教學單位的基本情況和實踐教學的基本內容,總結了實踐教學的相關經驗,并對實踐教學中發現的問題進行了較為深入的分析和探討。

  實習目的:

  為了把兒童按摩的理論學習和實際操作結合起來,這次實習和以往學校的實訓有很大的不同,不僅僅是字面上的“實習”和“實訓”,更深層次上,是讓我們重新認識自己,認清自己的專業,進一步了解自己的就業方向和發展前景。與以往的實踐訓練不同,這種實踐具有很強的目的性、綜合性和可操作性,更局限于培養我們的獨立生活能力、獨立學習能力、人際交往能力和動手操作能力,從而探索未來的社會生活,增強我們的臨床經驗和理論鞏固,提高我們按摩的實際水平和專業技能。

  我對實習提出了以下要求:

  1.了解爾圖店的日常工作流程。

  2.了解學習新店的流程和規范。

  3.學會拓展業務,學會賣卡技巧。

  4.最重要的是在臨床操作中更好地將病理辨證與推拿手法相結合。

  7月3日上午去店里實習。因為世紀華聯店所在的店正對著超市門口,平時人流量大,來來往往的孩子也不少。不過進來按摩的孩子比較少。當時特別疑惑,著急。后來才知道是因為新店開張,宣傳力度不夠。很多人不知道那是什么。同時超市人流量大,基本都是下班買東西的人。針對這種情況,老板迅速采取措施,參加商場組織的購物活動,通過活動,提高了兒童按摩在人們心目中的知名度,增加了游客數量。

  20xx年7月3日,實習期間收到第一個孩子:

  癥狀:飲食過量引起咳嗽,舌苔厚膩,痰鳴。

  治療原則:消食化積,化痰止咳。

  手法:清肺經,清胃經,一路運內八卦,按手掌小橫條,捏四條橫條,順時鐘搓腹,搓舒天,按天突,皮膚中部,捏脊柱。

  作為一名實習教師,馬寶顯然持懷疑態度。手術過程中,馬寶提出了各種問題,我一一給了她詳細的回答。第一次手術后,馬寶離開時的態度沒有明顯改變,但第二天她來得很早。她很高興地說,寶寶咳嗽好多了,舌苔也明顯變了。特別感謝我,每天帶孩子去療養,直到孩子癥狀恢復。

  第一次咨詢這么成功,我特別開心,不僅是因為父母信任我,表揚我,更是因為我能有效的調節孩子的身體狀況,減輕他的痛苦。作為一個推手,我很驕傲,可以用手傳遞愛情。

  實習期間,工作時間為9:30-20:30。下班后,幾個技術人員會一起討論每個孩子的情況,讓我們學到很多臨床知識和經驗。在這短短的.20多天的實習期間,我們還堅持每周在商場門口免費門診。為了接觸更多的孩子,掌握更多的病理現象,也是臨床經驗的增加。同時,讓更多的家長了解和理解兒科按摩。

  實習20天,基本掌握了一些兒科常見疾病的按摩手法和食療方法,與家長的溝通技巧,推卡技巧。同時也發現了這家店的不足,給了老板一點建議和想法。

  通過在冉屯路世紀花蓮店實習,對兒童按摩行業和開店有了新的認識。同時在實習期間接觸到很多案例,結合在總部學到的專業知識和操作技能,以及與同事的交流和討論,真正掌握了兒童按摩這種綠色療法的技巧。這次實習也很好的鍛煉了自己,發現并改正了自己工作中的很多不足,大大提高了自己的自信心。

  最后,請允許我對蘭屯路世紀華聯店的老師和同事們的幫助和關心,尤其是老板在日常生活中對我的特殊照顧,表示誠摯的感謝。我還要感謝她,衷心感謝學校老師無私的培養和幫助。

學生專業實習報告15

  實習前言

  經過一個多學期的理論知識學習后,我們迎來了大學生活以來第一個專業實習周——電子商務認知實習。這為期一周的實習給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,IT技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了便捷。

  一、實習時間

  20xx年X月9日—13號

  (星期一至星期五)

  二、實習目的

  通過本課程的實習,更深入的了解大學生電子商務的實習意義,電子商務發展現狀及未來發展空間。而通過對此專業社會發展的了解讓學生可以更好的認識自己的專業,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

  三、實習要求

  1.使學生加深對電子商務基本理論與概念的理解。

  2.培養學生解決實際操作問題的能力。

  3.培養學生認真細致的態度及科學嚴謹的實習作風與習慣。

  4.要求每位同學獨立完成一篇實習報告。

  四、實習安排

  周一、實習前準備

  周二、實習動員會

  周三、參觀無錫科技展示中心、感知科技

  周四、參觀博宜教育

  周五、和XX屆學長、學姐交流相關專業知識

  五、實習心得

  一個星期的實習不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實習,是一個很好的學習機會,可以摸索自己的興趣和以后發展的方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么,“不知不知,先行后知”。兩個星期的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。

  電子商務的實習課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。

  在實習的過程中,我們參觀了無錫新區科技展示中、感知科技、博宜教育,讓我認識到了科技、網絡的重要性。而電子商務則依托于計算機網絡,網絡的迅速發展也使電子商務得到了迅猛的發展。而與XX屆學姐、學長的交流中我們也學到了許多課堂上學不到的寶貴知識,相信這對我們以后的工作會有很大的幫助。通過這次實習,我認識到了認真學習電子商務的重要性,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實習操作才能使我們更快的掌握這些知識。

  通過這次實習,讓我們更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在實習的過程中學習和提高了自己。在現代的信息時代中,多種交易都是通過網絡實現的,因此,掌握這方面的知識越來越重要了,而此次實習是一次非常好的機會,讓我們對電子商務的.更深一步的了解,二我們也感覺到了電子商務的優越性,不禁為我們當時的選擇而感到竊喜。

  有的人說實習很辛苦,而我覺得實習是一件非常有意義的事情。這次實習我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實習的機會,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,獲得更大的收獲!

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