感想的日記
一天的時間即將結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的感想的日記，希望能夠幫助到大家。
感想的日記1
又是一個中秋節，一個團圓節。傍晚時分，當我還在窗臺邊的書桌前做作業時，我已頻頻抬頭望向天空，盼望著月亮能夠早點升起。據說，一年中只有中秋節的月亮是最圓、最大、最亮的。想象中：一輪圓月高掛，皎潔的月光灑向大地，萬物都披上了一件銀白色的外衣……那是怎樣的.一個美景呢?然而今晚原本風輕云淡、繁星點點的天空轉瞬間云遮霧涌，帷幔般厚重的云層遮蔽了月亮，我真恨不得可以將它撕開，讓期待中的月亮顯露出來。
然而原定中秋節晚上的家庭聚會還是如期而至，帶著一絲遺憾我來到酒店，爺爺、奶奶、大姑姑一家、小姑姑一家、姨婆一家已經圍坐在大圓桌旁，大家天南海北地閑聊，愉快、祥和的氣氛一下子感染了我，先前的沮喪也隨之煙消云散。當盛裝在圓盤里熱氣騰騰的佳肴逐漸端上臺面、當圓桌上的臺面緩緩旋轉，而我們這樣一個大家庭可以一個不少，健康、快樂地圍坐在一起，享受著這個特殊節日帶來的，平日里難得的閑暇時光，我想這就是我們中國人希望的圓滿吧!還有什么比一家人的團圓更值得高興的呢?我已經完全忘卻了今晚是一個沒有月亮的中秋節，我已經完全融入了家庭團圓的快樂中!盡管明天在座的親朋中很多又將天各一方，然而我們已經在規劃著下一次的團聚了。
我想，這就是生活吧!有沮喪也有快樂，有失望也更有希望。月亮只是中秋節的點綴，家庭團圓的快樂卻不會因為它的缺席而遜色。
感想的日記2
UC的書架挺方便，最近添加了書評的功能，閑來無事，小說看完之后喜歡隨心隨意的看上一些，雖然很多都是讀者的交戰，兩句沒說就罵起來，罵人的也是千篇一律，如魯迅先生說的喜歡問候家人，但無聊之際也就僅此來消遣罷了，不必多去深究些什么。
但是，方才突發奇想，想看看這些讀者對于不是快餐類小說的書評是什么，結果就有較為有趣的事了。
錢鐘書先生的《寫在人生邊上》，其中收了先生的幾篇文章，寫的很有味道的一本書。但是沒有書評，不知何故。
想來是現在的讀者所看的書都是快餐速成，或是閑暇消遣，還是讀先生書的人不屑于在這類交戰之中就下足跡，抑或是此類書就應紙質，電子的難以表達其中韻味
不希望是所不想見到的，如果是，那可以算是種可悲了。當然，我相信先生的書是不會埋沒的，但仍希望有更多的人可以去看。記得看過有人統計，國人的閱讀數量較之他國少了很多很多，但看各類網站上的閱讀量顯示，看書的'人卻是不少。如錢先生說的，所謂做學問，就是荒山野嶺中，二三素心人，商量培養之事。生活的快節奏也許不容我們有閑情逸致去看書了，也許快餐，爽文更能抒發自己的情感。
多希望生活的節奏能夠改變，霓虹燈光能與絲竹洞簫相和，車能走在青山綠水之間。人們能夠群居亦能夠獨處，這樣的生活也許會更加完美些吧
感想的日記3
8月14日 晴 星期三
今天，我們迎來了軍訓的第二天，當我頂著炎炎烈日踏進校門的時候，看到好幾位訓練有素的教官排著整齊的隊伍，英姿颯爽地走進校園，我忍不住贊嘆：哇！好威武的軍人啊！但我又不禁疑惑道：他們表情那么嚴肅，會不會對我們很苛刻甚至不近人情呢？于是我帶著忐忑不安的心情走進了教室。
當我還沉浸在剛才腦海中的疑惑不安的時候，袁老師已經不知不覺地走進了教室，并親切地對我們說“歡迎我們的教官！”這時掌聲響起，只見教官面帶微笑的走進教室并和藹可親地跟我們打招呼，我心中的疑惑頓時煙消云散了。
由于今天仍舊是高溫天，教官非常體諒我們，讓我們拿著水杯，在陰涼的地方開始了訓練。在教官精心的指導和培訓下，我們在隊形的走位方面進步很快，可我們終究是“斗不過太陽”，于是教官便讓我們席地而坐，聽他講軍人的故事，同學們聽得津津有味……可快樂的時光總是過的很快，這時廣播里傳來：“請1班到6班的'同學到……”聽到這個聲音我知道我們要去做操了，然后，我們又一次拿上了水杯，來到了一個好像體育館的地方。
在這里，我們跟著領操的老師一遍一遍的練習廣播操，我們的汗就像斷了線的珍珠，不斷的往下滴，終于結束了。
今天我雖然付出了汗水，但我也獲得了收獲，還體會到了在烈日下工作的工人們和軍人們有多么不容易！我一定要珍惜我們現在的美好時光。
感想的日記4
試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績就是空前的，可不明白就是不就是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這就是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，就是多方面的。其一也就是首要的當然就是自己不明白努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的熱度。這種種惡習就是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的.刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我明白自己在眾人之中就是多么渺小，多么不堪一擊！這也算就是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期盼豐碩的收獲！
感想的日記5
讀了這么多年書，大大小小考了這么多次試，不能說剛身鐵臂，但也算身經百戰，對于考試也已能夠保持平常心，認真對待，不過度緊張，也不會過于放松。
跟大多數人一樣，最看不慣的就是每次考完試剛收起試卷，有些就開始跟前后桌熟絡的同學對起了答案，雖有些反感，但想來并沒有理由阻止，這更說明人家對考試的重視度高于你們，有些不滿，也有慚愧。
但是每次，考完試，老師開始講評試卷的時候，看著花花綠綠的卷子，有一堆不該錯馬虎做錯的.，或是明明可以做對，卻懶得再下筆，這樣怪得了誰。還不是自己考前沒有認真復習，不夠專心，也耐不住性子。每當這時總會跟自己說，下次認真點兒，多注意一些，好好看試題，再動筆作答。避免馬虎扣分，也多一點耐心。可是每次回過頭又忘記了自己剛剛的豪言壯語，深刻反省，于是到了下一次考試總是還會有這樣或是那樣的錯誤難以避免。所以啊，有些人果然是“記吃不記打”的典例。
有時候看著電視里高年級的同學，成績好的總是很早答完，檢查無誤就會交上試卷離開考場，那種所有人投來羨慕目光的感覺甚是不錯，又酷又帥氣。也總幻想著自己也能夠早些答完交上試卷，可每次考試開始就莫名進入緊張狀態，哪還有時間去東想西想的，能順利按時做完試卷已是安心。所以啊，還是應該平時多努力，考前好好復習，考場認真答題，這才是王道。
感想的日記6
緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，憂也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，積累經驗，再決將來。
這次期中考試不僅給我們班查找自己不足的機會，還讓我們知道我班的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在再考是的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，跟其他五個班級的成績相比較，雖然我們班成績不理想，但是我覺得進步了。優秀率比上次提高了40％，及格率提高了10％，卷面分提高了8％，平均分跟其他班級的差距也縮短了。期中不及格的同學有三名，和其他年紀一樣，但王銘浩同學成績最差，我決定多用充足的時間給予指導，補課，并且從低年級補起，我已經向宓教師借到了一年級的語文課本，從漢語拼音教起，課間讓小組長給予指導，聽寫，檢查。一步步的教會，講解。劉百艷基礎差，底子薄。我要因材施教，因勢利導。循循善誘。舉一反三的指導。引領、要反思我們的`學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注意答題規范，書寫整潔？要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問，多自學。
感想的日記7
明天，我就要步入初中。
離開小學后我不知道會面臨怎樣的考驗，應該說我不知道該如何準備面臨新的學校、新的老師、新的同學和新的環境。因為每個人在進入新的環境時，一定都做足了準備，而我，卻恰恰不知道該如何去準備。
現在為未來的事去煩惱，不如想想以前(剛進入小學的時候)我是如何適應環境的，之后再去思考我如何再次進入新的環境。
一年級的事情我也不是記得那么的清楚。七歲我上完幼兒園，然后就要即將進入小學階段。我得知上小學要一整天都要呆在學校里，我就賴在家里不去，他們硬拽著我去，我負隅頑抗，沒想到我的負隅頑抗竟然成功了。他們見引得不行就來軟的。他們騙我說，小學里玩的比幼兒園里的多多了，小學里的午飯也比家里的好吃，我見有好吃的好玩的，就這樣我被他們的花言巧語給誘惑了，然后就跟他們糊里糊涂地上了一年級。誰知道真正的小學與他們說的截然不同，現在又有什么辦法，想不去又要挨打，去了有沒有意思，所以我還是得去。就這樣我慢慢的`接納了突如其來的一切，也喜歡上了小學的一切。
現在我已經長大了，我需要準備一些什么了。我需要準備什么呢?著我自己都不大清楚，我只準備了一些本子和需要用到的學具，我還需要調整一下心態面臨新的考驗他我就不準備了。知道未來并不是什么好事兒。
感想的日記8
經過初一的十個星期的學習，也學習到了一些知識。不說很多，但就應也比原先多了許多了。當然，不用我說，你們也許已經猜到我要寫什么了吧——期中考試。然而，才經歷了小學六年紀畢業考完的我來說：恐懼環繞心頭啊！為什么呢？你們就仔細看吧！
來到新學校剛滿十個星期，對于我們新生來說，不是才剛開始嗎？怎樣就考試了呢！我想，是因為來到一個新的環境，此刻才適應的吧，所以當然覺得才是中學學習的開端咯！但是，聽我的老師說：中學的期中考試，可不像小學那么簡單，好象比小學的畢業考試還嚴那么一點點吧！
我聽后，下巴好久才合攏：我的媽呀，比畢業考試還嚴啊！唉，完了完了完了！我的留意臟哪受得了啊，我看是要爆炸了吧！
但是。哼，我是誰啊！我怎樣會怕呢！就像人家別人說的一樣：只要笑一笑，沒什么事情過不了啊！我，不怕不怕啦！因為我學的`還是不錯的啊！
在考試中，我似乎忘記了我在考試，像平時測驗一樣，根本就不緊張。到等我做完考試題后的一小會，才想起來我是在考試。至于我怎樣就不緊張呢？哈哈，就處于我心理承受潛力比較強咯。而在做難的、我不會做的，才明白我并沒有學的滾瓜爛熟，就應在深入的學習一下吧！
在我考完試后，我學會了很多：考試不必須要弄得自己緊張的不得了，就應敞開自己的心，冷靜的去適應，去努力的適應，這才是考試的最佳心理狀態。
在那里，我也要告訴許多對考試害怕的朋友們：考試，并不是有我們想象中的那么可怕！就應正確的看待，就把考試理解為是對半個學期的一次總結，檢驗自己是否學得是我們想的那么好！如果是，就就應再次努力了；如果不是的話，那朋友，你就要趕快努力咯！
感想的日記9
放暑假的第一天，我非常的高興，是因為，今天是我的放暑假的第一天，我才非常高興的。
不一會兒，我的媽媽來了，說：“今天是我放暑假的第一天，讓我玩了一天。”我又說：“我一點都不答應您，不是我不想答應您我是想讓您有的時候，我一天的作業有事寫得快你就得給我買一個小兔子，是動物的小兔子，不是玩具的小兔子，好嗎?”我媽就說了：“那好吧。”
然后，我就去寫字了，但是，我的媽媽讓我去玩，但是，我沒有去玩，我在家里寫字了，時間過了很短的時間，既然我在我的媽媽的指導下非常快的就寫完了語文暑假里的語文的一項作業了，是已經很快的就寫完了一項，是我非常的高興和開心。
過了不久，我又開始寫上了數學里的一項，我寫了數學里的第一項作業，是：“數學的腦算卷子里的第一張卷子，就在我又要寫完數學的時候我一看時間，已經要7：10了，我很著急，然后我就邊想邊做作業：”我是六點起的床，然后有穿衣服、洗臉、吃早飯和刷牙，一共用了半個小時，又寫了作業語文里的一項，就用了一二十分鐘，數學就用了十多分鐘，我又算了一下，我總共用了一個小時，做了這些事情，有兩項是要動手寫的.，剩下的是要動手做的。“就在我想的時候，數學卷字都已經寫完了。
最后我開始讀英語和寫英語了，我先寫英語了，我寫了快到了兩篇的時候，時間已經過去了幾十多分鐘了，然后，我的媽媽就跟我說：”你在讀一會英語吧，行嗎?我高興的說了起來：“那好吧。”我就開始讀英語了。
這就是我的放暑假的第一天，也是我興的一天了，我很喜歡這一天，真想以后還能想起這件事來，那就好了。
感想的日記10
清明節就要到了，我別提有多高興了。
今年過清明節，我們一家人要一起去婺源玩。
當我們來到婺源時，下起了蒙蒙細雨，真是“清明時節雨紛紛”啊！這場雨一下，婺源就變得更美了。
我坐在車里往窗外看，發現一片片金黃的油菜花后面的座座山峰上掛著一片片云煙，把山遮的朦朦朧朧，美麗極了！
婺源的房屋很怪。那里的房屋屋頂是用青青的瓦片蓋著的，底下就是雪白的墻。我們住在“吳楚山莊”。我好奇地走進房屋，東張西望，想發現一些與眾不同的東西。
晚上，我和外婆出來玩。我在房屋里興奮的又蹦又跳，連回我們的房間都忘記了。我就奇怪呢：這里的人怎么建來建去就只能建成這種古老的農民房呢？
娛樂中，又不知不覺得過了幾天。時間每分每秒都在消失，誰也留不住它。
離開婺源的'最后一天，我們去爬山。山上有一條大溪流。這條溪流飛快的前進，碰到什么算什么。飛流的溪流發出了“刷刷”的聲音，如萬馬奔騰。
不久，我們來到了一條飛瀑邊上。懸掛在天邊的飛瀑落在了山腰的水池里。我挽起袖子，把手伸進水池。我萬萬沒想到，這里的水怎么會這么冰？過了一會兒，我們乘旅行車下了山。
又美麗又好玩的婺源給我留下了深刻的印象，今年的清明節過的真快樂！
感想的日記11
早在一年多以前我就已經看過《馬燕日記》這本書了，可是那個時候我還小，好多內容都沒有讀懂。利用這個暑假，我又讀了一遍《馬燕日記》。現在，我似乎已經讀懂了馬燕姐姐的內心想法，她的好多話都深深地感動了我。翻開這本書，馬燕姐姐寫的四個大字“我想讀書”立即映入我的眼簾，可見馬燕是多么的喜歡上學，喜愛讀書，可是她家里很窮沒有錢，媽媽的身體常年不好，家里只能讓馬燕下田干活，把上學的`機會讓給了自己的兩個弟弟，馬燕非常想返回校園，也經常想念校園里的歡聲笑語，但是她必須要回來干活，因為她要減輕父母的負擔，要供自己的兩個弟弟上學。失學的馬燕內心在吶喊：“我想上學。媽媽，我不想回家種田！”。看到這兒，我不禁流下了眼淚。我看到書中的一張照片，照片中的馬燕手上拿著樹枝在地上寫著什么，我問媽媽，為什么馬燕在地上寫字呢？原來是她沒有紙，為了節約，馬燕姐姐是在地上打草稿呢！哪里像我們城里的小孩子，生活優越，想要什么就有什么，每個孩子家里都有很多的書和紙。后來經過媽媽的努力，馬燕寫的日記被記者叔叔阿姨發現，從此得到了叔叔阿姨們的幫助，她重新回到了朝思暮想的校園，馬燕的學習更加刻苦了，她說：“學習沒有學好，考試沒有考好，不僅對不起媽媽，對不起幫助她的叔叔阿姨們，連這一周吃的饅頭都對不起。”再次讀完這本書，我覺得馬燕真是一個懂事的女孩子，我們城里的小孩子一定要向馬燕學習，學習她的刻苦耐勞和專心學習的精神。
感想的日記12
期末考試了。我惶恐不安的走進考場，心里充滿了興奮。腦里緊張得想：“我能不能考個好分數呢？”握緊圓珠筆的手早已粘的不行，額頭上也已經滿是細密的'汗珠。經過一番拼搏，我終于完成了考試。走出考場時，我的心真是緊張不已。
數學，我并不擔心，應為數學是我最擅長的科目。我認真地把它做完。又仔細的檢查了兩次。我自認為一百分也沒問題！第二節是英語，我可是嚇得像坐了一次過山車（真的，因為我考完試后就去坐了過山車）。唉，如果我英語考了九十分我就謝天謝地！！！！到語文了，我我可是一言難盡，一言難盡的輕松，為了語文考好，本姑娘，可是謹遵母親大人的命令把小升初四年級的考卷全做完了！我背唐詩一日就背了3首。結果還是沒考到98分！哭哭哭哭哭哭哭，好想哭！
“占逸慈，你語文是怎么搞的？”我迎接了母親大人的河東獅子吼，我面無表情的把紙給了母親大人。“上面是我的3科考分，排名，3科總分，總排名，以及各科第一名總分前十名。”
唉，為什么語文會失誤！我悶悶不樂，于是便去散心。我看見一群魚在水潭里慢悠悠的游著，它們看起來無憂無慮十分快樂。我拿出餅干喂它們，它們馬上爭奪起來。真是歡快啊！我突然想到，這些魚為什么不會不開心呢？于是豁然開朗了。語文96。5，數學100，英語90。5，這也是不錯的成績嗎。
感想的日記13
“范心怡，81分。”語文老師報著分數，向我投來了非常失望眼神，我如同遭到了晴天霹靂一般，腦子里一片空白。我不知道，我是怎樣從老師手里拿走那份試卷，只看見竟然扣了十分。
恍恍惚惚中，中午放學了，同學們一個個走出教室，而我卻不想回家，我不想看見媽媽再次失望表情，我不想讓媽媽傷心，可我又不得不面對現實。走在路上，只覺得藍天，綠地，小草，還有那些歡樂人們，和我心情是多么不協調。
不知不覺中，到了家，看見媽媽忙碌身影，我心里不是滋味，媽媽看見我高興地說：“今天，我做了你最愛吃紅燒肉，快來嘗嘗。”說完夾起一塊往我嘴里送，我無法推辭，就吃了下去，可是，往日可口紅燒肉卻變得很沒有味，一想起那該死試卷，我就吃不下去。細心媽媽似乎察覺到了什么，問我是不是考試沒考好？我那不爭氣眼淚不知不覺地落了下來。媽媽臉色頓時變了：“這一次你錯得是什么呢？是不會，還是粗心？”媽媽問。我說：“我寫得太簡單了，扣了十分。”媽媽也愣住了，過了一會兒，媽媽笑著對我說：“沒關系，這次沒考好，加把油，下次一定會考好。不經歷風雨怎能見彩虹，人生道路上難免有磕磕碰碰，不付出代價，怎能感受到成功甜蜜呢？媽媽相信你。”媽媽一席話讓我心情突然開朗起來。
我連忙拭干了眼淚，盛了一碗飯，夾了一塊紅燒肉往嘴里送，真奇怪，不好吃怎么變得好吃起來了？
媽媽看著我狼吞虎咽樣子，開心地笑了。可是我知道，媽媽心里不是滋味。
感想的日記14
期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。
說到成績單，那是我一生中的恥辱啊！
就從一年級開始說吧！那時考試，我本以為自己考的還不錯吧，可是到了拿成績單那天，慘運發生了，數學：64 語文：92。就是數學啊，只拿了個“衛生積極分子”，這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領報告單的那一天，我大哭了一場，我以為應該可以拿到獎狀的`吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。
想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得啊！
你應該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因為我在那學期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因為我們還老師了，是我們的新老師發現了我的才能啊！
在這學期，我又當上了主持人，不知道這學期可不可以拿到獎狀啊。
說起來，你想說我好象連一張“三好學生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個學期獲得“三好學生”的稱號。
xx——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊
感想的日記15
悲啊，我們才開學兩個星期就要第一單元語文考試了。
要考試了！同學們爭分奪秒地復習起來，這場面頗有氣勢，聽“一頁，兩頁，我像一匹餓狼……”再聽“讀書破萬卷，下筆如有神……”瑯瑯書聲此起彼伏，像海上波浪一浪推一浪。我從沒聽見過這么雄壯復習聲，簡直是“前無古人，后無來者。”
鈴聲驟響，白花花試卷“刷拉、刷拉”地傳了下來。我迫不及待地抓過試卷，往后一扔，迅速地“掃描”起試卷，心就從空中直接掉到了谷底，心想：怎么會這樣，五年級第一單元試卷就這么難，那以后……在張老師一聲令下，同學們拿起筆，把頭埋進了試卷，立刻奮筆疾書起來。
我剛開始時，行云流水般，輕松地走了下來。可好日子沒一會兒，就遇到了只攔路虎：形容書精彩四字詞語。我想、我想、我想想想，我寫、我寫、我寫寫寫。無論我怎樣絞盡腦汁，哪怕想爆了腦袋，也想不出自己認為最好答案。再看看其他同學，有著托著頭皺著眉頭，有趴在桌子上冥思苦想，有托著腮幫呆若木雞，唉，無論如何都要填滿整張試卷。
時間像一個調皮小娃娃，一眨眼就溜走了，有同學直爽地交上了試卷，而有同學卻一只手按著試卷，一只手拿著筆在試卷上“飛舞”，但最終試卷還是被同學扯走了。
隨著時間流逝，終于盼到發試卷了，同學們一個個坐得筆挺，教室里安靜得很，連呼吸聲都聽得到。接著，神情嚴肅張老師開始報分數，過了好久，還沒輪到我，報分數都不怎么樣，我手心里都流汗了，心里想：怎么還不輪到我啊？我到底考了多少？我會不會很差？正巧，“王譽霖，92分。”我高興急了，興奮地領過試卷。
教室比以往異常安靜。放學了，同學們個個垂頭喪氣，好像一枝枝枯萎了花兒無力地垂下了頭。
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