制作的作文600字5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的制作的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作的作文600字 篇1
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……”聽了這首兒歌你應知道說的是什么吧？沒錯，就是湯圓。湯圓你一定吃過，那你吃過自己做的湯圓嗎？哈哈，肯定沒吃過吧。但是今天老師就要帶我們做南瓜湯圓了，怎樣，羨慕嫉妒恨吧！
做南瓜湯圓的材料：南瓜、糯米粉、黑芝麻粉、白砂糖和香油。正是萬事俱備、只欠東風啊！
老師把過程講過了以后，同學們都埋頭苦干起來。
第一步：制作面團。首先我們先把加熱的南瓜片給搗成泥，這步很簡單，也很順利，我心想：有好開頭肯定就有好結尾，下面也一定很順利。可是制作面團的第二步就出乎我的預料了。這步是加入糯米粉后攪拌。我才攪了幾下手就沒力了，我同桌看見了不由分說地搶了過來，一邊攪一邊說：“真嬌氣，看我的吧。”可是沒過多久他也敗下陣來。這時老師和同學們都圍了過來，終于在眾人的幫助下面團攪拌好了，還是人多力量大呀！
下面是第二步：制作餡料。把黑芝麻粉、白砂糖和香油拌在一起，聞著撲面而來的香氣我不禁留下了口水，看看同桌已經拿起餡料準備吃了。我靜下來仔細聽了一下，仿佛肚子里的饞蟲在說話：“哇！好香啊！我好像聞到了芝麻味！”
終于到了最重要的一步——包湯圓。同學們興致勃勃地包著，有的'包得很小，取名叫迷你小湯圓，還有大的叫巨大霸。
下面一步就是煮湯圓了，看著湯圓在水中像小精靈一樣追逐打鬧，我嘴里念著：“身子金黃細膩，心中香甜如蜜。白沙灘上打滾，清水河中沐浴。”
終于湯圓好了，老師帶著湯圓走了過來。同學們伸長了脖子眼睛直勾勾地看著老師手中圓溜溜、金燦燦的湯圓，個個眼睛冒出了金光。
同學們一邊吃著美味的湯圓，一邊異口同聲地唱著：“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……”
響水小桔燈新苗（1）班徐暢遠
制作的作文600字 篇2
今天，我和表妹一起做了一些可愛的兔子面具，大家都說十分可愛，你們要學著做一個嗎?
我命令表妹找來一些硬紙皮，她乖乖地從我家廢紙箱里拿了一些。我看看硬紙皮，心里總覺得有些不對勁。表妹看著我，歪著頭，咯咯地笑著：“小兔子的臉是白色的，這硬紙皮是黃色的啊!”我頓時茅塞頓開，從家里拿了一些白色顏料，涂在硬紙皮上。我在硬紙皮上畫了一個大大的圓。表妹看看硬紙皮，有些心疼：“表姐，剩下的`硬紙皮就浪費掉啦?”我點點頭。沒想到表妹在上面畫了一個個蝴蝶結，小心翼翼地用剪刀剪了下來。
我開始畫耳朵了。表妹看到我畫的小白兔耳朵一只高高豎起，另一只卻耷拉著，就在我旁邊跳來跳去：“表姐，你這樣子畫小兔好像生病啦!”我不耐煩地揮揮手：“去玩吧!”表妹識趣地閉上了嘴。
我拿著剪刀，順著紙剪下來。表妹忍不住又嚷起來：“表姐，表姐你看，你剪得不夠好，還有毛哩!”她拿起她的蝴蝶結，“我做的多好啊!你看，整整齊齊的，滑溜溜的，多漂亮啊!”我氣壞了，把她一推，她就不敢說話了。
我看著表妹剪下來的蝴蝶結打起了鬼主意，我找來一罐膠水，涂在兔子耳朵上，把蝴蝶結粘在上面。啊!大可愛了。表妹看著我，一副欲言又止的樣子。我俯下身子，用著一種挑逗的語氣問：“你不愿意啦?”表妹連連擺手：“不，不會的!”
接著，我在小兔的臉頰上穿了兩個洞，從表妹手中接過皮筋，從小洞穿過去，打了一個死結。哇!真是太可愛了!我看著小兔子，把表妹叫來了。表妹搶過兔子面具，戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑走了。
你們覺得不錯吧!快動手做一個吧!
制作的作文600字 篇3
今天上午，我寫作業的時候，發現二姨家桌子上的筆特別多，像一個個熟睡的士兵橫七豎八地躺著，看起來很亂。這該怎么辦呢？對了，筆的家就是筆筒，我要為這些筆做一個漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢？我一直都在尋找著。
下午上廁所的時候，我意外地發現衛生紙都用完了，只剩下一個空空的紙筒。對，我就用這個紙筒來做一個創意筆筒。
來到了桌子旁，我發現了一包一應俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子，便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底，把粉底一點兒一點兒地擠在紙筒的一些地方，再細致地把它們抹勻。粉底抹完，我又拿起粉撲，蘸上了白白的粉，一下一下地撲在了紙筒的“臉”上，它的“臉”立刻白了起來。
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鮮艷的顏色，我拿了一根棉簽，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了點兒金黃色，在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的'眉毛。接著，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面畫上了兩只又大又圓的眼睛，并在每只眼睛上都畫上了3根長長的睫毛，最后，在眼睛的下方畫上了一個小小的鼻子。
臉蛋紅了才好看呢！我找到了腮紅和小刷子，慢慢地一點兒一點兒地往紙筒的“臉”上刷。最后，我又找到了口紅，涂上了一個紅紅的櫻桃小嘴。好了，五官都畫完了。我瞇縫著眼睛看了看，總覺得少了點兒什么。再仔細一看，原來，我沒畫頭發。我又拿棉簽蘸上了黑眼影，給紙筒設計了一個漂亮的發型。
彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，漂亮的頭發。啊！創意筆筒終于大功告成了！我拿著親手做的創意筆筒，來到了媽媽和二姨旁邊，自豪地舉起了筆筒，驕傲地說：“這是我做的創意筆筒，怎么樣？”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指，一邊點頭稱贊著。接著，我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆，都請進了我的創意筆筒里。
看著放在桌子上那個裝滿了筆的創意筆筒，看著變得干凈整齊的桌面，我的心里比考了一百分還高興！
制作的作文600字 篇4
我愛做小制作。在我的寫字臺上，擺放著我最滿意的作品——炮艇模型。瞧，它那黑洞洞的炮管，光滑烏亮的外殼，還有那造型別致的駕駛室，堆叫你越看越喜歡。
自從學校開展了“科技活動月”后，我常做一些小玩具來豐富自己的課余生活。
一天，爸爸帶來了幾塊有機塑料片，我喜出望外，便翻起了科技制作資料書籍。一個醒目的標題便出現在我眼前：“炮艇模型。”這不正是我所需要的嗎？說干就干！我來到陽臺上把工具磨鋒利以后，便按照書上寫的步驟制作起來。我先削艇身。不知怎么的'，盡管刀已經磨得很鋒利，可是還是削得歪歪扭扭，粗糙不平。我總結了教訓，拿出微型電鋸，插上插頭，“咝——”不一會兒，粗糙的地方就平滑了。接著我又對船身進行了適當的“整容”。不久，一個艇身便在我手中誕生了。天氣可真熱，我剛做完艇身，已經滿身是汗了，但顧不得這些，又繼續做了起來。我把各部分零件做好后，便開始了第二步工作：組裝。我先用釘子把它們各部分連在一起，不過老釘不牢，便采用了軟處理方法。我取出“百靈膏”涂在各個零件枯合的地方，“啪啪”幾下就粘合好了。我進行最后一步工作：涂色。這簡單，不費吹灰之力就涂好了顏色。哦，還忘了給炮艇加“發動機”了。我從團珠筆芯上剪下一截，用鋸子在艇尾鋸了個深淺和這個圓珠筆芯一樣的小洞，把圓珠筆芯放了進去。因為圓珠筆芯里的油墨一遇到水，便四處散開來，這樣，炮艇就可以在水里慢慢骯行了。凡是看過我這個小制作的人都會情不自禁地說：“你縫鞋不用鞋鉤——針（真）行。”我心里美滋滋的。
我愛做小制作，因為它給我的課余生活帶來很大樂趣。
制作的作文600字 篇5
陀螺是小孩子最喜愛的玩具之一。當它旋轉起來時，快得令人只看見一道忽明忽暗的光在打轉。轉的時間與陀螺的重量有關。太輕了，轉幾圈就停了，所以陀螺要稍微重一點。光的明暗與陀螺上面的花紋的顏色深淺有關，顏色越深，光越暗。由于陀螺好玩，所以許多小孩都有一個，絕大多數是買的。下面我將介紹一種簡易陀螺的制作方法，制作出的陀螺不但美觀，而且質量好，也由于是自己親手做的，因而會感到樂趣無窮。
首先拿出一張硬紙板，把硬紙板剪成圓形。圓形的大小自己可以隨意確定，但不宜過大，如果太大，則不易轉動，轉不了幾圈就停下來了。硬紙板剪好后，再在紙板中心用剪刀小心剪個小孔，直徑約是三毫米，最后把一根小木棍(約50毫米長)從孔中穿過。木棍粗細要適宜，不能比孔的直徑小，否則木棍容易從孔中掉下來;當然也不要比孔大許多，否則不能把它穿人紙板。當木棍穿在紙板上后，再把小木棍一端削尖。紙板大約插在離尖端20毫米處。最后，燒一段蠟燭，讓燭油滴在木棍與紙板交接處，使木棍固定在紙板中。
這樣，一個陀螺做好了，但這時它還不漂亮，轉起來不能出現美麗的光環。如果想得到漂亮的陀螺，那就請你給它穿上彩色艷麗的衣裳。上色的方式多種多樣，上的顏色也可按各自的喜愛而選擇。下面就介紹一種比較好的上色方法。
首先把陀螺快速旋轉起來，要使它轉得很穩，就像沒有動一樣。然后拿出調好的顏料滴上一小滴在陀螺中央。注意，只需一小滴，不要過多;色料要稀，不能太稠。當陀螺停止轉動時，可看見它的'外表上有著幾圈均勻的花紋，像傘骨一般，由中心擴散到邊緣。
這時，一個完美無瑕的陀螺就做成了。當你輕輕旋轉它時，它會輕快地跳著圓舞曲，并帶著嗡嗡的伴奏聲，幾圈明暗不同的光環，隨養它的轉動而閃爍不定。這時，你一定會為自己的杰作感到高興。
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