科技作文600字9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的科技作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文600字 篇1
上一周，學校組織了冬游，我們三——六年級組織到科技館參觀。這次東有讓同學們大開眼界，一顆顆好奇心，一個個問題，帶領著我們走向科技世界！
一走進去，我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚，這個大水鐘應該有五六米高吧！有一些藍色的液體在一條條各式各樣的容器里流動著，藍色液體陸陸續續，連綿不斷的流動著，大水中的正中央還有一條長長的容器在搖搖晃晃，里頭的藍色液體也跟著搖來搖去，美極了！
在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片，他的.四肢抬了起來，就像在奔跑一樣，周圍有許許多多的綠樹蓋著它，這句恐龍有二十米長，可以看出這句恐龍的神秘！看著，看著......我好像被恐龍帶入了原始森林……
我們開始自由活動了，我先來到一處是一個魔方外形的小屋，走近一看，上面寫著“神奇的小屋”，我想：這里面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎么個神奇；剛要走進去，就看到出來得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎么會搖晃成這樣呢？”我聽了，更想進去了，看看著小屋有什么魔力~可我一走進去，就覺得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動一樣！有好似地震了！旁邊還有一個鐵球在滾動呢！我實在是待不下去了，走了出來，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉向，使我找不到東北！我們跑去問老師，為什么房子里會搖，而外面卻一點動靜都沒有呢？老師津津有味的說道：“那個房子是被一股磁性所吸著，所以才會搖搖晃晃……”可是，我扔進似懂非懂！
我繼續往前走，繼續帶著這番好奇心，繼續探索無窮無盡的科學奧秘！
科技作文600字 篇2
人與自然是息息相關的，雖然人類是高等生物，但還是離不開自然。二者的關系就像是一個叛逆的少年和一個上了年紀的家長。
少年不僅向家長索取一切，還在不停地浪費、破壞。家長生氣了，讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災害的滋味，而少年依舊我行我素。
老子的思想是人法地，地法天，天法道，道法自然”，如果老子在九泉之下看到這番情景，可能都要罵人了。人再強大也不過是自然的產物，有什么資格跟自然叫板？以狐猴為例，巨狐猴因人類捕殺而絕跡。大竹狐猴數量僅有1000余只，光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達加斯加已有超過92%的森林被毀何止是狐猴，每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時代就已經出現，算是人類的大哥，而人類卻在捕殺它，這叫不悌。人類還對自然這位家長不尊重，這叫不孝。不孝不悌，還有什么文明可言，連動物都不如，叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。
當今有識之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認識到保護環境與生物的重要性，但他們發出的.聲音被整個人類社會所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技，科技帶來了強大的物質文明，使人們忽視了它的負面影響。
科技是把雙刃劍。在古代，劍代表著高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的，因為劍有雙刃，在用它攻擊時，自己也會因這把劍受傷。科技不就是那把雙刃劍嗎？對科技，須揚長補短。
科技使人類文明進步，擺脫宗教與貴族的束縛，讓人們過上了幸福的生活，這是它的功。工廠排出的廢水廢氣，汽車排放的尾氣，沒有洗過的煤、成堆的塑料垃圾這是它的過。像電影《馬達加斯加狐猴之島》中科學家，用雷達定位狐猴，這是件好事。對狐猴生存有好處，但這還不夠。我們現在大力發展科技，希望它能為我們服務，讓它的功發揚廣大，減少它的過吧。
世界上所有公益人士夢寐以求的，莫過于自然、人類、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個夢早日變成一個現實。
科技作文600字 篇3
星期一是晴天，我和同學們要去科技館。早上，我們剛做完早操，少老師就叫我們二年級的同學集合，說：“今天，二三五班的同學，在二點以前，到大廳集合，去科技館。”話音剛落，我們三個班的同學，都說了聲：“Yes!”一點四十剛到，我和我的同學們就，飛快的沖下教室，去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準備好了，我們就排隊準備去科技館了。過了一會，我們不說話了，崔老師才叫我們到大廳去。
大廳剛到，校車就來了。我們坐上校車，校車就飛快的跑了起來，一會兒超一個車，一會兒超一個車······很快，我們就到了科技館。
三個班參觀，肯定要分類參觀。分解小姐說話了，她說：“二班，三班的同學到內展廳去參觀好嗎?五班的同學到外展廳去參觀好嗎?內展廳有：大稱，自己拉自己，水里的漩渦，駐波,運動中的人體骨骼，龍卷風，緩緩的氣泡和混沌擺。
先說自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一個椅子上，椅子前面有一條繩子。坐穩了就用力拉繩子,把自己往上拉。
大稱大是：最古老的時候，用來稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個大尺子，右邊是一個椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。
混沌擺是：轉動手柄，它自己會像跳舞一樣的'動。
過了一會，老師叫我們排隊了，我們才到二樓去了。二樓的展廳有：大腦模型和DNA模型。
先說大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結構功能：動靜結合演示大腦皮質的軀體感覺區，
軀體運動區，視區，聽區和嗅區，以及參與語言功能的若干區，的解部位置和，功能定。
真可惜，很多都沒有抄到！
科技作文600字 篇4
海洋是變化多端的，人類是智慧無敵的。
話說22世紀的海洋，那可不得了，人類對于海洋有了更近一步的了解，不僅僅只是開采、利用，搜刮而已，更重要的是對于大海增強了保護意識。
科學家們制造了“海水雜質過濾器”，向海底投放。每100平方米投放一個，用于凈化海底泥沙中的病菌雜質與污染物，讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨，而且水質也更加純凈。
我來到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城，用于海底交通、海底游覽參觀，以及個別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成，有點像幼兒園時玩的那種彎彎的滑滑梯，不過這次是直的，可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面，玻璃外的魚蝦看見了我的手指，還以為是吃的，一股腦擁過來，可惜隔著厚厚的玻璃，吃也吃不到，急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快，可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁，我想去看看世界上最大最長的珊瑚礁群，位于南半球呢。過了將近分鐘，列車到站了。這里沒有海底通道，我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸，有了這兩樣東西，游遍海底不再是夢想。哦也！我入了水，渾身上下卻一點也不濕，這是避水丸發揮作用了，我的`身體周圍浮現出一層淡藍色的透明光圈，把我和海水分離了。再吃了降壓丸，我在海水中可是行動自如呢，也不要擔心氧氣的問題。
進入海底五千米，我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類，另外一邊呢，幾個海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長，岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏，逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的，生長速度比較快，既給游客們提供了可觀賞美景，又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。
我想，這就是回報海洋吧。
科技作文600字 篇5
暑假里，媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學道理融入到一些游戲當中，讓我們在玩的過程中學到科學知識。
一進大門，我就被一個用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細一看，原來是一個用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個鐘點都是用不同的花卉來表示的，而時針是一只電子小瓢蟲，它爬到哪一種花卉前，哪一朵花就會開，那一朵花代表幾，就表示現在是幾點了。許多花卉開放的時間之所以不同，多數與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關系。兩百多年前，瑞典植物學家林奈利用這一奇特現象，用不同時間開放的花來表示時間，人們把這個別出心裁地創造叫做“花鐘”。
我們走著走著，來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對應的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間，其余八個格子里都標示著不同的`滅火器。
大屏幕中顯示油類著火了，我急忙去踩九宮格里寫著“干粉滅火器”那一格。結果屏幕顯示：滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”，屏幕上顯示：滅火成功。我高興極了。
媽媽說：“你看，不同的火情，要用不同的滅火器。”
原來，電器、電子設備、通訊設備著火了，要用七氯丙烷滅火器滅火；可燃的活性金屬著火了，要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火；如果油類、易燃液體、電器儀表、機械設備等著火了，要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來我們把科技館的游戲都玩了個遍。來了一次科技館，不僅玩了許多游戲，還在游戲中學到了許多知識真是寓教于樂的呀！
科技作文600字 篇6
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標本，特別引人注目的是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區，如：紫斑環蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事，在江浙一帶的'老百姓認為，梁祝化蝶就是這種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標本再看大型的獸類標本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎類也有很多種，生活在不同的地區，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規定，真像戰爭時期的軍事家。
通過這次的觀展，使我了解到許多動物的習性和種類，大至分布的區域，以及捕獵方式等等。通過這次的觀展，我深深地意識到保護動物是多么重要啊！為了大自然的平衡，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護動物，讓我們從我做起！
科技作文600字 篇7
經過我幾十年的研究，我發明了一種神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一個擺設，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不誤。
我發明的垃圾桶有許多神奇的功能，不信?聽我慢慢說。
這個垃圾桶非常擬人化，臉方方的，眼睛、鼻子、耳朵一個不少，還有一張張得很大的嘴，怪嚇人的，這是給不講公德的人看的。放心它不會傷害你的。它的'身體是圓柱體的，屁股上有一個洞。它的雙手和雙腿有細有長，走起來非常靈活。
白天，它在沒事的時候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體，在體內過濾，生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發出煩人的噪音，垃圾桶會用鼻子吸收噪音，放出優美的音樂，這優美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了，在紙上寫下自己得了什么病，把紙放進垃圾桶里，“叮咚”，一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有，所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了。看，來了一個小孩兒，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起來也扔不進去，怎么辦呢?只聽“吱”的一聲，垃圾桶降低了高度，這個小朋友把垃圾扔了進去，蹦蹦跳跳地走了。
這種垃圾桶還會在大街上巡視，看見有誰亂扔垃圾，第一次會嚴厲的制止，并把那個人記在本子上。一年后如果沒有被垃圾桶發現亂扔垃圾所有的記錄就會取消;如果一年內又被發現了亂扔垃圾，垃圾桶會把那個人帶到警察局接受處罰。
垃圾桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它發現前邊又能一堆垃圾，就會用吸塵器把垃圾吸到一個大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它會用鼻子把水吸到體內過濾一下然后再把清水倒進河里。‘
我發明的神奇垃圾桶不錯吧?我一定把它大量投入生產，讓人類的環境變得更美麗!
科技作文600字 篇8
在現代生活中，科技日益發展，使我們的生活發生了巨大的變化，給我們帶來了無數便利。不過，任何事物都是一把雙刃劍，科技也是如此，它也有許多的弊端。
汽車的出現，它改變了人類生活的交通工具，雖然可以給人們的出行帶來便利，但是，汽車尾氣的排放，也帶來了一系列環境污染問題，而且，汽車駕駛不當會出現車禍，這對人類來說，無疑是一場災難。
同時，我們再說說另一樣交通工具—共享單車，它是當下互聯網科技的產物，它的出現解決了“最后一公里”的難題，讓人們的`出行更加環保、便捷，這無疑是一項值得稱贊的發明。但當共享單車管理不當，大批量無序地出現在馬路上時，這就不一樣了。有些單車成群堆放在一起，堵塞路口，在景區內，在大馬路上，影響交通秩序，很多廢車也造成了環境污染，另一角度影響了人類的生活。
再來說說我們現在幾乎人手一臺的東西—手機。手機上有各種各樣有趣的軟件，還有各種便利的功能，購物、聊天、拍照、看書、導航，無所不能，我們出行可以什么都不帶，唯獨不能少了手機，但它卻無形拉開了人與人之間的距離。比如，過年時，大家歡聚一堂，本應一起歡快地聊天、玩耍，但現在，大家都拿著手機各玩各的，有的逛朋友圈，有的無聊地打游戲，熱鬧的春節卻因手機變得“冷清”。
科技這把雙刃劍，它雖有利于人類發展，但使用不當就會有許多弊端。我相信，只要大家都提高認識，科學的利用好科技，繼續在開發科技的道路上努力前行，不斷地提高和完善科技水平，相信我們的生活肯定會因科技的發展而更加美好。
科技作文600字 篇9
7月19日，我們一家人懷著興奮的心情來到了杭州低碳科技館。
這座科技館真是神奇極了，它不需要發電廠供電，自己就能利用自身發電。我走進一樓大廳，見到了一個機器人，它集朗誦、歌唱、舞蹈、照相和介紹的功能于一體，十分有趣，我還和它一起照了一張相呢！向右看去，是個兒童游樂區。走進去一看，咦？那是什么？原來是個噴泉汲水水池。我走進一個像倒放著的碗一樣的東西，把手按在上面，忽然，一股水柱噴了出來，我嚇了一大跳！漸漸地，我發現我的手越往上一點兒，水柱就越高。知道了這個原理之后，我叫來媽媽和我一起比賽，看看誰的水柱高。媽媽不知道這個道理，雖然長得比我高，但還是輸給了我！接著，我又仔細地看了看，這個池子里還有一些是模仿了古代勞動人民汲水方式的手動機器，不僅讓我們了解到了許多關于汲水的知識，也讓我們從實踐中感到了快樂。
我往里走了點兒，又發現了許多有趣的游戲，像鏡子迷宮、不倒翁、閃亮的圓點等等，都含有科技的成分。在鏡子迷宮里，我會一下子看見好多的我，又有時會以為別人走來的真身是鏡子里的影像，結果一下子撞上去，兩眼直冒金星。雖然最終我暈頭轉向地出來了，但我發現，我竟然是從入口出來的！
乘著電梯，我們上了二樓。二樓主要是介紹人類身體、怎樣利用大自然，以及我們應該如何保護大自然的`。這里還有模擬開采石油機器的小型儀器，讓我更深入地了解了怎樣開采石油。看完二樓的介紹，我深受啟發，這也讓我意識到了我們應該從現在開始保護環境，過低碳生活。
因為時間原因，我們沒有去三樓和四樓，下次我一定要去看看！通過這次親子活動，我真希望人人都能學會保護環境，愛護自然！
收獲：在高科技的現今，自己就能利用自身發電的能力以及可以用了，只是還不能大范圍的覆蓋，因為不管怎樣科技都是有限的，需要人們從自身做起，節約資源。
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